Программа летней творческой смены «Страна здоровья»

Дата

Утро

Вечер

1-ый

день

Будем знакомы. Подготовка к презентации «Страны здоровья» (эмблема, флаг, законы). Изготовление карты путешествия.

Знакомство со «Страной здоровья» и её населёнными пунктами.

2-ой день

3-ий

день

Город

Спортивные соревнования «Мой весёлый звонкий мяч».

Задачи: развитие двигательной активности детей; формирование навыков разнообразных действий с мячом в процессе соревнований; развитие внимания, ловкости.

Спортивные соревнования «Ралли бегунов».

Задачи: формирование стремления к развитию своих физических возможностей; закрепление навыков в преодолении различных препятствий, совершенствование навыков бега; развитие быстроты движений, выносливости.

Спортсменов

Конкурс рисунков на спортивную тему «Весёлый репортаж».

Задачи: формирование творческой активности детей; развитие изобразительных способностей, наблюдательности, воображения.

Конкурс детских рассказов «Наши лучшие спортсмены».

Задачи: создание эмоционально благоприятной атмосферы для творческого проявления; учить детей составлять небольшие интересные рассказы о товарищах; воспитание интереса и добрых отношений друг к другу.

4-ый

день

5-ый

день

Город

Спортивные соревнования

«Зов джунглей».

Задачи: развитие двигательных навыков и умений, чувства взаимовыручки; совершенствование двигательной активности, закрепление навыков бега, метания в цель.

Спортивные эстафеты

«Зоологические забеги».

Задачи: формирование волевых качеств, целеустремленности, смелости; закрепление навыков в преодолении различных препятствий; развитие ловкости, умения играть в команде.

Зверей

Аппликация «Любимое животное».

Задачи: развитие образного восприятия мира; закрепить умение передавать в аппликации образы животных; воспитание любви к живой природе.

Музыкальный конкурс

«Песни о животных».

Задачи: развитие музыкальных способностей, памяти, слуха; поддерживать радостное настроение.

6-ой день

7-ой день

Город

Спортивные соревнования

«Отдыхаем на воздухе».

Задачи: развитие двигательной активности детей, ловкости, координационной способности рук; формирование навыков разнообразных движений с мячом.

Летняя Олимпиада.

Задачи: закрепление двигательных навыков и умений; вырабатывать командный дух, воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

Лета

Конкурс рисунков на асфальте «Рисуем лето».

Задачи: формирование желания переносить в изобразительный материал увиденное; учить детей отражать в своих рисунках полученные впечатления; развитие творческих способностей.

Песенная карусель «Где весело поётся – там легко живётся».

Задачи: развитие музыкальных способностей, памяти, слуха, чувства ритма; поднять эмоциональный настрой.

8-ой

день

9-ый

день

Цветочный

Прогулка по Цветочному городу.

Конкурс красоты.

Задачи: формирование у детей потребности в движении и эмоциональном восприятии жизни; развитие творческих способностей, сообразительности, умения показать себя; воспитание стремления к победе.

Викторина «Цветы – земной красы начало».

Задачи: формирование у детей эстетического восприятия действительности; закрепить знания о цветущих растениях и их значении в жизни человека; воспитывать интерес к природе, бережное отношение к ней.

город

Конкурс на лучший летний букет

«Летняя фантазия».

Задачи: формирование у детей эстетических чувств; развитие фантазии, воображения, творчества, умения видеть красоту.

Трудовой десант «Сорнякам объявим бой».

Задачи: формирование трудовых умений и навыков; вызвать у детей желание видеть цветник ухоженным и красивым; уметь различать сорняки от растений; воспитывать аккуратность в работе.

10-ый

день

11-ый

день

Лесной

Выезд на природу. Спортивные

соревнования «Физкульт - привет».

Задачи: упражнять детей в беге, прыжках, прокатывании мяча; развитие выносливости; воспитание чувства коллективизма.

Викторина «За здоровьем – к растениям».

Задачи: закрепление знаний о лекарственных растениях и их лечебных свойствах.

город

В гостях у Лешего. Игра «Как себя вести в лесу».

Задачи: закрепление правил поведения на природе.

Рисование плакатов на тему

«Береги природу».

Задачи: развитие воображения, умения воплотить свой замысел в рисунке.

12-ый

день

13-ый

день

Сказочный

Викторина «Хоровод сказок».

Задачи: закрепить знания детей о сказочных героях; развитие памяти, внимания.

Спортивные соревнования

«Тяни – толкай».

Задачи: закрепление навыков в преодолении препятствий парами; развитие быстроты движений, силовых способностей.

город

Поделки из природного материала «Сказочные жители».

Задачи: развитие фантазии, творчества.

Трудовой десант «Поможем с ремонтом детской площадки».

Задачи: вызвать желание оказывать посильную помощь взрослым, воспитание трудолюбия.

14-ый

день

15-ый

день

Город

Викторина «В гостях у Мойдодыра».

Задачи: закрепить знания и умения детей по правилам гигиены, приучать пользоваться ими в повседневной жизни; развитие памяти.

Игры с водой «Летние забавы».

Задачи: развитие координационных способностей рук, упражнять в сохранении равновесия; воспитание умения дружно играть в команде сверстников.

Воды

Конкурс рисунков

«По морям, по волнам…»

Задачи: развитие творческих способностей, фантазии, умения довести свой замысел до конца.

Песенная перестрелка на тему «Вода».

Задачи: развитие умения петь в коллективе; создать хорошее настроение.

16-ый день

17-ый

день

Город

Игровая программа

«Конкурс пантомимного мастерства».

Задачи: развитие индивидуальных творческих способностей детей, артистичности, смекалки, выдумки.

Слёт хохотушек и хохотунов

(шуточные песни, стихи, сценки).

Задачи: дать детям возможность проявить свои лучшие качества; развивать чувство уверенности в своих силах.

Смеха

Весёлые спортивные эстафеты

«Спичечный турнир».

Задачи: развитие ловкости, выносливости, умения дружно играть в команде.

«В гостях у Бима и Бома».

Лекция «Смех – лучшее лекарство».

18-ый

день

19-ый

день

Город

Развлечение «Знаем правила дорожного движения».

Задачи: закрепление знаний о правилах дорожного движения, умения правильно вести себя на улице; воспитание чувства взаимовыручки.

Викторина «Мы – пешеходы».

Задачи: закрепить представления детей о назначении светофора и его сигналах, умения различать дорожные знаки; развитие внимания, наблюдательности.

Дорожных знаков

Конкурс рисунков на лучший проект «Фантастическое авто».

Задачи: развитие у детей творческого воображения, фантазии, умения довести свой замысел до конца.

Коллективная работа (коллаж)

«Улица города».

Задачи: выявить способности детей в умении практически изображать свои наблюдения различными способами.

20-ый

день

Возвращение в

КВН «Расти здоровым».

Задачи: уточнить, закрепить и расширить знания детей о человеке; проверить умения практически использовать полученные знания; развивать речь, логическое мышление.

Страну здоровья

Спортивный праздник

«До свидания, лето, да здравствует школа!»

Задачи: вызвать у детей желание совершенствовать своё физическое развитие, поддерживать интерес к занятию спортом.

Закрытие смены. Дискотека.