- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы педагога-психолога в лагере
8650
0
План работы педагога- психолога в оздоровительном пришкольном лагере «Улыбка» МБОУ «СОШ№4» с. Сотниковское
Месяц: июнь 2011-2012 учебный год
Цель: создание условий способствующих охране физического и психического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей ребёнка, помощь в социальной адаптации в лагере.
День неде-ли | Дата проведения | Время проведения | Вид деятельности | Название мероприятия ( упражнения, игры) | Примечание | |
Понедельник | 4.06.2012 г. | 10.00-11.00 11.30- 12.00 | Занятие №1 на сплочение для детей младшего школьного возраста Игры и упражнения на развитие коммуникативных навыков | Приветствие – “Комплимент” ;“Ласковое имя”; “Узнайте друг друга” ; “Путаница” ; Прощание – “Добрая улыбка” | Мл. шк. возраст Подростки 10-12 лет | |
11.06.2012 г. | 10.00-11.00 11.30- 12.00 | Занятие №4 на сплочение для детей младшего школьного возраста Сказкотерапия | Приветствие – “Снежинки” ; “Придумываем сказку, историю” ; “Наш отряд в лучах солнца” Прощание (свой способ) Сказка «История о верном друге»; Сказка «О дружбе и ее потере» | Мл. шк. возраст -II отряд | ||
18.06.2012 г. | 10.00- 11.00 11.30- 12.00 | Занятие, направленное на снятие напряжения и самоконтроль Аутотренинговое занятие | « О бережном отношении к своему здоровью» « Релакс» | Подростки 10-12 лет -I отряд | ||
Вторник | Организационно- методический день (анализ и обработка психологических исследований; подбор материалов для коррекционной и просветительской работы; оформление документации , изучение новинок психологической литературы, работа с периодической печатью, методическими разработками в сфере психологии. подготовка к практическим занятиям, консультациям повышение психологических знаний через: учебу на семинарах, оформление справок и заключений необходимых рекомендаций). | |||||
Среда | 6.06.2012г. | 10.00-11.00 11.00-12.00 | Психологическое занятие на знакомство с применением элементов тренинга Изотерапия | Тема « Мы вместе» Конкурс рисунков «Что я жду от лагеря» | -I отряд -I отряд | |
13.06.2012г. | 10.00-11.00 11.30- 12.00 | Занятие №2 на сплочение для детей младшего школьного возраста Сказкотерапия | Приветствие “Как сказочный персонаж” “Заколдованные друзья” ; “Разговор через стекло” ; “Дружный поезд” Сказка «История о верном друге»; Сказка «О дружбе и ее потере» | Мл. шк. возраст -I отряд | ||
21.06.2012г. | 10.00-11.00 11.30- 12.00 | Занятие №5 на сплочение для детей младшего школьного возраста Аутотренинговое занятие | Приветствие (свой способ) ; “Животные” “Садовники и цветы” ; Прощание – “Открытки в подарок”. « Релакс» | Мл. шк. возраст -II отряд | ||
Четверг | Диагностико - консультационный день | |||||
Каждый четверг | 10.00-11.00 11.00- 12.00 12.00-13.00 | Диагностическая работа (ежедневно: заполнение карты «Моё настроение в лагере»; анкетирование «Впечатления о лагере», социометрические измерения в отрядах, изучение индивидуальных особенностей по необходимости) Консультирование детей, учащихся, вожатых по запросу или результатам диагностик, выдача рекомендаций. Консультирование педагогов и воспитателей по запросу или результатам диагностик, выдача рекомендаций. | ||||
Пятница | 1.06.2012 г.. | 10.00-11.00 11.00-12.00 | Психологическое занятие на знакомство с применением элементов тренинга Изотерапия | Тема « Мы вместе» Конкурс рисунков «Что я жду от лагеря» | -II отряд -II отряд | |
8.06.2012 г.. | 10.00-11.30 11.30-12.00 | Занятие №3 на сплочение для детей младшего школьного возраста Аутотренинговое занятие | Приветствие – “Корабли в море” ; “Две страны” ; Коллективное дорисовывание по кругу ; Прощание – подарок рисунка Комплекс упражнений для нервно-мышечной релаксации, снятия напряжения | Мл. шк. возраст Дети группы «риска» : тревожные, агрессивные и тд. | ||
15.06.2012г. | 10.00-11.00 11.00- 12.00 | Занятие №6 на сплочение для детей младшего школьного возраста Психологическое занятие | Приветствие – “Ты самый…” ; Коллективный плакат “Наш отряд!” ; Прощание – “Лист добрых пожеланий” «Правила общения» | Мл. шк. возраст Подростки 10-12 лет | ||
Педагог – психолог: Л.Б. Ныркова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/7433-plan-raboty-pedagoga-psihologa-v-lagere
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Современные подходы к изучению физики»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания географии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.