Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе: Мебель вокруг нас

Хоютанова Марфа Даниловна

Воспитатель МБДОУ "ЦРР - детский сад № 6 "Кыталык" с. Намцы Намский район Республики Саха (Якутия)

Конспект НОД по познавательному развитию во второй младшей группе Тема "Предметы вокруг нас. Мебель" Игра "Поможем Ээче и Бээче"

Цель: учить понимать обобщающее слово "Мебель"; расширять и активизировать словарь по данной теме развивать слуховое и зрительное внимание; воспитывать бережное отношение к предметам домашнего обихода. Оборудование; предметные картинки с изображением мебели, макет "Моя квартира", карточки с изображением из частей мебели, куклы "Ээчэ и Бээчэ".

Ход игры;

1. Сюрпризный момент "У нас в гостях куклы Ээчэ и Бээчэ"

- Здравствуйте малыши! Давайте поздороваемся!

Добрый день, мои глазки!

Добрый день, мой носик!

Добрый день, мои ушки!

Добрый день мой ротик!

Добрый день, мои ручки!

- Дорогие ребята, у Ээчэ и Бээчэ новая квартира. А мебели совсем нет. Поможете им расставить мебель по комнатам?

2. Дидактическая игра "Мой дом" - Посмотрите эту комнату - это кухня. Какая мебель должна стоять на кухне? Как называется стол, который мы поставим на кухню? (кухонный стол) - Это спальня. Какую мебель мы должны поставить в спальню? (кровать, шкаф для белья и т.д.) - Для чего нужна кровать? (чтобы спать) - Кто догадался , какая это комната? (детская) - Правильно. какая мебель должна стоять в детской комнате? (ответы детей) - Это гостиная. Давайте выберем мебель в гостиную. (ответы детей) - Из чего сделана мебель? (из дерева) - Где можно купить мебель? (в магазине) - Как называется магазин, где продается мебель? (мебельный магазин) - А кто делает мебель? (плотник)

- У нас на столе лежат карточки изготовление мебели. Эти карточки перепутались, помогите Ээче и Бээче их расставить по порядку

Дидактическая игра "Что сначала, что потом?" Дети раскладывают на наборное полотно последовательность изготовления стола - Что получилось из дерева? (стол) - Как называется стол из дерева? (деревянный) - Какие еще столы бывают? (обеденный, кухонный, компьютерный)

Физминутка Вот Надюшина кроватка (развести руки в стороны)

Чтобы спала Надюша сладко (присесть ладошки под щечки)

Чтоб во сне она подрастала (медленно подниматься)

Чтоб скорей большой она стала (встать на носочки, тянуть руки вверх)

- Спасибо вам всем! Какая красивая стала квартира у Ээчи и Бээчи!

- До свидания, малыши! До встречи!

3. Итог. - Ребята, я думаю, куклам очень понравилось, как мы с вами расставили мебель ихней новой квартире . - А что вам понравилось? - Что вы узнали нового?

- Молодцы ребята! Вы помогли куклам, сделали доброе дело!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474799-konspekt-nod