- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подборка детских сочинений
Быстрее! Выше! Сильнее!
Ах, эта жаркая зимняя олимпиада…
Самое яркое событие этого года, безусловно, олимпиада в Сочи. Весь мир с волнением следил за судьбой атлетов: переживал за поражения и радовался победам. Я не стала исключением. Я горжусь, что олимпиада проходила в моей стране.
Задолго до этого, по телевидению и в газетах, меня привлекла реклама предстоящих игр и эстафета олимпийского огня, которая стала самой масштабной по длительности и количеству охваченных городов.
Из зимних видов спорта меня особенно привлекает фигурное катание. В течение года я работала над проектом «Белая Олимпиада. Российское фигурное катание». Узнала много нового и интересного о зарождении зимней олимпиады и зимних видах спорта. Создала альбом, в котором проследила победы наших фигуристов с 1960-2014 гг. В работе я указала не только олимпийских чемпионов, но призёров - 2-3 места, так как считаю, что медаль любого достоинства – это труд, огромная работа и достойно уважения.
Я очень переживала за наших фигуристов в Сочи. Не пропускала эфиры, выпуски новостей. Моя любимица – Юлия Липницкая. В свои 15 лет она творит такие чудеса на льду! Я безумно переживала за нее! Пусть она и не стала олимпийской чемпионкой в одиночном женском катании, но она внесла большой вклад (20 из 20 возможных баллов) в общекомандное выступление. Юлия поразила меня своей гибкостью и силой воли. Аделина Сотникова вошла в историю нашей страны, как первая олимпийская чемпионка в женском одиночном катании!
Не поверите, но именно олимпиада в Сочи меня сподвигла записаться в нашей гимназии на секцию акробатики и танцы. Лучше поздно, чем никогда!
Мы выиграли XXII зимние олимпийские игры трижды! Вы, наверное, удивитесь такому утверждению. Сейчас объясню.
Во – первых, олимпиада проходила у нас, в нашей стране. Многие не верили, что Россия сможет подготовиться к играм. Россия показала, на что она способна. «Невозможное возможно» - зимняя олимпиада в условиях субтропиков. Безумно красивое открытие, по которому можно познакомиться с историей страны. Девочка Люба покорила мое сердце, а мишка заставил плакать миллионы людей. Именно этот сюжет мы использовали с классом для выступления на конкурсе «Ученик года».
Во-вторых, наши атлеты по количеству медалей обошли другие страны.
В-третьих, паралимпийцы-герои! Они достойны уважения и преклонения! Ведь многие здоровые люди ни к чему не стремятся, ничего не хотят, не имеют цели в жизни, впадают в уныние. Нам есть чему поучиться у спортсменов.
Я считаю, что мы должны гордиться нашими спортсменами, знать своих героев в лицо! Ведь мы граждане великой страны, великой России!
*****
Что такое счастье? Я не знаю…
Может быть упавшая слеза?
По щеке, скользившая печально,
Понимая жизнь у нас одна…
Что такое счастье? Это мама, смех,
Улыбки, радость бытия…
Небо мирное над нашими домами,
Солнце, птицы и моя страна…
Что такое счастье? Это утро,
Мир, добро, объятия, любовь….
Мы порой его не замечаем,
Ищем, а потом теряем вновь…
Счастье – знать, что ты кому-то нужен,
Добрый взгляд и детское кино…
Люди, берегите счастье, берегите!
И цените каждое мгновение свое!
Что такое счастье? На этот вопрос нельзя дать однозначный ответ. Для каждого из нас счастье свое. Для одних – это пополнение бюджета, банкрот конкурента, вкусная еда, неудача и беды других людей, хотя в этом, конечно, никто не признается. Для других, счастье – это подарки, праздники, хорошее настроение, друзья, похвала, хорошие оценки, пение птиц, первый снег, весеннее солнце… Этот список можно продолжать бесконечно.
Для меня, как и, наверное, для многих людей, счастье – это семья, улыбка мамы, здоровье родных. Я счастливый человек! Моё счастье не зависит от дня недели, времени года или погоды. Я живу, хожу, дышу, слышу, радуюсь, люблю. Я здорова, а это самое главное. Счастье – это доброта, оптимизм, мир. Неприятности, которые случаются в жизни, счастливому человеку пережить намного легче.
Счастье человека - в его руках! Человек - кузнец своей судьбы! Как поется в одной современной песне «чтобы достать до звезд – не нужно загранпаспортов…», это действительно так, ведь счастье – не измеряется количеством денег, а зависит только от нас самих. Ни в коем случае нельзя впадать в уныние и обвинять судьбу в том, что она обделила или обидела нас. Мы живем, а это и есть счастье!
*****
ЮИД – это игра!
ЮИД – это работа!
ЮИД – это всегда
О будущем забота!
Опасность подстерегает человека везде: дома, на работе, детей в школе и, конечно же, на улице. Чтобы избежать опасности на улице, нужно соблюдать правила дорожного движения. А чтобы соблюдать эти правила, надо их знать.
Для этого я решила записаться в отряд юных инспекторов движения нашей гимназии. На занятиях ЮИД мы узнаем много нового: знакомимся с дорожными знаками, ситуациями, собираем компьютерные пазлы, разгадываем кроссворды, ребусы, организуем выставки рисунков и поделок по ПДД. А самое интересное, конечно же, выступления нашей агитбригады. Это волнительно, ответственно и в то же время важно. Наши выступления нравятся ребятам!
Мы гордимся тем, что с нашей помощи ученики нашей гимназии будут соблюдать дорожные правила.
*****
Где-то на белом свете Буденновск наш стоит…
Машины бегут по улицам, и город огнями горит!
Чтобы здоровыми вырасти и просто счастливыми быть…
Правила дорожной азбуки изучайте, ребята, в ЮИД!
Современный человек не представляет свою жизнь без автомобиля. Ведь автомобиль – это не роскошь, а средство передвижения. С каждым днем и в моем городе растет число автотранспорта. Люди спешат куда-то: по делам, на работу, в гости, на встречу… И часто не задумываются о безопасности не только своей, но и других участников дорожного движения, не соблюдая правила дорожного движения. «Хороши» и пешеходы – перебегают дорогу в неположенном месте или на красный сигнал пешеходного светофора. А самое страшное, когда водители садятся пьяными за руль.
Люди, поймите жизнь одна! И даже, если сегодня, нарушив ПДД, не случилось беды, не значит, что так будет всегда. Лучше потерять минуту, но сохранить жизнь! Если все - пешеходы и водители, будут выполнять правила, будут вежливы и добры, то в каждом городе движение будет удобным и безопасным.
*****
Ради жизни на Земле -
Соблюдайте ПДД!
Все знают, что ПДД расшифровывается, как правила дорожного движения. А что такое «правила»? Так ли они важны и нужны? Я обратилась к словарю С.И. Ожегова, и вот, что узнала: правило, -а, ср. 1. Положение, в к-ром отражена закономерность, постоянное соотношение каких-н. явлений. Грамматические правила. Правила арифметики. 2. Постановление, предписание, устанавливающее порядок чего-н. Правила внутреннего распорядка. Правила уличного движения.3. Образ мыслей, норма поведения, обыкновение, привычка. Человек строгих правил. Взять себе или положить что-н. за п. Обманывать не в его правилах. * Как правило или как общее правило - обычно, почти без исключений. По всем правилам (разг.) - как полагается, соблюдая все, что нужно.
Получается, что правило – это некий закон. А всякий закон вводится для порядка. В школе (на русском языке) мы соблюдаем правила орфографии, синтаксиса и пунктуации и учеба приносит удовольствие. В природе – экологические, и радость нам дарит за это природа. Если участник дорожного движения будет соблюдать «правило», то не случится беды, и каждый доберется до места назначения и все будут счастливы.
*****
Вот и наступила долгожданная весна! Природа оживает после долгого зимнего сна! Вокруг все поет и пахнет. Я люблю это время года за яркие краски: голубое небо, сочную зеленую траву, цветущие белым деревья, теплое желтое солнце.
Весна – это начала чего-то нового, неизведанного! Весна – это красота природы! Весна - это жизнь! Весна – это движение!
*****
Весна - самая красивая пора года. Всё расцветает в ярких красках. Природа наполняется жизнью и музыкой. Как приятно идти по улице и слышать пение птиц, ощущать легкое дуновение теплого ветерка. Приятно наблюдать за весенними цветами, травами.
Я люблю первый месяц весны – март. Природа наполняется разными красками. Хотя весна еще не совсем вступила в свои права, но ты понимаешь, что начало положено.
Вот смело из-за туч показалось долгожданное солнышко со своими лучистыми теплыми лучиками. Снег тает, лишь кое-где остались снежные островки. Белые зимние облака бегут прочь в дальние края. Небо наполняется нежно-голубым цветом. Нашим глазам открывается картина новой жизни, выраженная сочным зеленым цветом: мох, первые цветы, маленькая травка, проснувшиеся после долгого зимнего сна. Миру открывается коричневый цвет – цвет земли, плодородия, деревьев.
Я безумно люблю весну! Весной дышится иначе! Радуйтесь каждому весеннему денечку, наслаждайтесь жизнью!
*****
Мечтая повзрослеть,
Мы думаем о том, как бы быстрее нам
Покинуть отчий дом.
Нам, кажется, что расставанья час переживем
И с легкостью забудем мы о том,
Что в нашей жизни было до отъезда….
А время все летит, бежит, спешит…
Вчера я вроде в школу поступила.
Вот выпускной, вот первая любовь,
И расставанье на крылечке дома…
Но почему-то каждую минуту
Я вспоминаю Родину свою!
То самое село глухое,
Которое теперь я так люблю!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47481-podborka-detskih-sochinenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Экскурсовод (гид): ключевые критерии профессиональной деятельности»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация методической работы в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.