- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитательная работа
Пояснительная записка
Смотр строя и песни проводится в школе традиционно и посвящён Дню Защитника Отечества.
Участвует в этом смотре 10-17 человек из класса.
Классные руководители разучивают строевую песню, подготавливают единую форму одежды со знаками отличия всему классу, следят за дисциплиной класса на тренировках, помогают во всем командирам.
В жюри приглашаются люди, имеющие непосредственное отношение к вооружённым силам России.
Ход мероприятия таков:
Все классы во главе с командирами выходят торжественным маршем на общее построение под музыку (военный марш). Командующий смотра (член жюри) говорит вступительную речь о важности патриотического воспитания, о роли вооружённых сил России в жизни каждого человека страны, объявляет смотр открытым После этого звучит гимн РФ. Команды готовятся к выполнению упражнений. Команды участвуют в последовательности, определённой жеребьёвкой.
Жюри оценивает каждый класс по пятибалльной системе. В оценочных листах, которые предварительно розданы каждому, подводят итоги.
Награждение.
Звучат поздравления членов жюри, заключительная речь командующего, классы уходят торжественным маршем под музыку.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса "Смотр строя и песни",посвященной Дню защитника Отечества
1. Общие положения
Конкурс "Смотр строя и песни" проводится с обучающимися, на основании плана воспитательной работы посвященной Дню защитника Отечества.
Цели конкурса:
военно-патриотическое воспитание учащихся;
пропаганда и популяризация военной службы среди учащихся;
подготовка юношей к военной службе.
Задачи конкурса:
воспитание патриотизма и любви к родине;
знакомство с военной песней;
знакомство с родами войск России;
активизация творчества детей;
формирование навыков выполнения строевых приёмов;
развитие инициативы и самостоятельности учащихся на основе игровой деятельности;
выявление лидеров ученических коллективов;
отработка строевой слаженности команд;
отбор лучшей команды в конкурсе.
2. Порядок и сроки проведения конкурса
Участники конкурса: учащиеся 5 –6 классов.
Выбор рода войск классами, экипировки (единая форма одежды), выбор строевой песни.
Умение ходить строем с песней.
3.Условия проведения конкурса
Состав команды – 10-17 человек
Форма одежды – парадная с головными уборами (или без), оборудованная знаками различия (погоны, эмблемы родов войск), кокардами. (Если имеется)
Жюри конкурса – 3-5 человек.
Система оценивания – Первенство командное. Техника выполнения каждого строевого приёма оценивается в баллах:
«5»- если приём выполнен чётко, уверенно, красиво.
«4»- если приём, но недостаточно чётко, с напряжением.
«3»- если приём выполнен, но при этом была допущена хотя бы одна ошибка.
«2»-если приём не выполнен или при его выполнении были допущены две ошибки и более
«0»-если какой-либо из приёмов или элементов конкурса не выполнялся вообще.
Так же оценивается внешний вид ( по 5-ти бальной системе)
Победитель определяется по наибольшему количеству баллов всех строевых приёмов и элементов конкурса.
4. Программа конкурса.
1. Все команды - классы находятся в общем строю в спортивном зале – в линию взводных колонн, в колонну по два (три)
2. Жеребьевка.
3. Конкурс проводится в строгой последовательности по программе, включающей следующий перечень строевых приемов и элементов.
4. Проверка внешнего вида класса (форма одежды, аккуратность причесок).
6. Проверка одиночной строевой подготовки у командира класса
6.1. выход из строя; (равняйсь, смирно; по порядку номеров рассчитайсь.)
6,2 сдача рапорта (товарищ главный судья «__» класс к смотру строя и песни построен, в количестве ____ человек, командир отделения (класса) _____________
6.3. возвращение в строй;
Судья –«здравствуйте товарищи участники.
Класс- «Здравия желаем товарищ главный судья»
6.4. командир командует: (1. расчет на 1,2 (3); 2. Перестроения из 1 в 2(или3 шеренги);
3. повороты на месте (по 1-2 раза);
6.5. марш на месте.
6,6 марш в движении и исполнение строевой песни
критерии оценивания:
7.1. Выполнение команд: «Становись», «Равняйсь», «Смирно».
7.2.Повороты класса на месте: «Направо», «Налево», «Кругом» (по 1-2 раза).
7.3. Перестроение класса из одношереножного строя в двухшереножный и обратно
7.4. Перестроение класса из одношереножного строя в колонну по два (три).
7.5. Повороты класса на месте : «Направо», «Налево», «Кругом» (по 1-2 раза).
7.6. Движение на месте
7.7. Выполнение классом воинского приветствия
7.8. Прохождение с песней (исполняют 1 куплет и припев).
8. Дисциплина строя класса.
9. Действия командира класса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475223-vospitatelnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.