- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия к Дню Земли
познакомить учащихся с праздником «День Земли»;
вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.
Задачи:
развивать познавательный интерес к окружающему миру, к экологическим проблемам и стремление принять посильное участие в их решении;
воспитывать стремление к бережному отношению окружающей среды, активному участию в делах по её защите
Сценарий внеклассного мероприятия к Дню Земли
Под запись песни «Дети всей Земли» входят ведущие в праздничный зал.
Вед. 1
3дравствуйте, дети, здравствуйте гости! Здравствуй наша планета Земля! Здравствуйте, океаны, реки, моря и озёра! Здравствуйте, насекомые, звери и птицы! Здравствуйте, луга, леса, поляны и рощи!
Ты можешь удивляться, узнав:
Земля наш общий дом!
Живут в нём звери, птицы,
И мы с тобой живём.
Вед. 2
Добрый день, Земляне-жители прекрасной голубой планеты! Сегодня у нас праздник: День нашей матушки-Земли. Мы рады приветствовать всех в нашем зале!
Песня «Светит солнышко для всех» 2- 4 класс
Вед. 1
К сожалению, люди забывают об этом, и тогда дымят трубы, гибнут животные, звучат выстрелы. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли и о том, что ее нужно беречь, и существует этот замечательный праздник – День Земли.
Вед.2
День 22 апреля 1994 г. был объявлен Всемирным днем Земли. Это праздник чистой Воды, Земли и Воздуха.Праздник носит экологический характер и призван объединить людей всего мира в деле по защите окружающей среды.
Вед.1
В это время люди должны задуматься лад тем, как сохранить планету и улучшить жизнь всех существ, обитающих на ней.
Вед.2
- История этого праздника связана с именем жителя американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Джон Мортон переехал на пустынную территорию, на которой одинокие деревья усиленно вырубались на строительство домов и на дрова.
Вед.1
Мортон предложил устроить день, посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля.
Вед.2
- В 1970 году свыше 20 млн. человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила название День Земли.
-В 1990 году праздник стал международным, в акции участвовали уже 200 млн человек из 141 страны.
Вед. 1
В России День Земли отмечается с 1992 года.
В этот день множество отрезков материи с подписями россиян в защиту природы было пронесено по всей нашей стране. Из кусков составили флаг Земли – драматический символ, призывающий людей относиться к природе с уважением. Это самый большой флаг, его площадь 660м2.
Вед.2
- 22 апреля -День напоминания о страшных экологических катастрофах, о войнах, это день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать , чтобы спасти нашу планету, поборов равнодушие в себе.
Песня «Все мы семья» Петрина М.И Лепёхина А..
Вед.1
Здесь знает каждый, ты и я!
Природу обижать нельзя!
Так скажем дружно раз, два, три,
Откроем праздник - День Земли!
Вед.2
Есть на Земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
Вед.1
Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья,
Живешь в том доме светлом ты и все твои друзья.
Вед.2
Куда б дороги ни вели, всегда ты будешь в нём.
Природою родной Земли зовётся этот дом
Песня «Мир похож на цветной луг» 1-4 класс
Вед.1
Пылает лес - чертог природы...
Людской искусною рукой
Не за столетия - за годы
Мы изменили облик твой.
Вед.2
И зверь, и птица исчезают,
Отходы реками текут,
По пустырю ветра гоняют
Цивилизации лоскут...
На слайде информация к размышлению:
Ученик 1. Планета гибнет! И это не пустые слова. Вдумайтесь в эти факты.
Ученик 2. 1/3 поверхности Мирового океана покрыта маслянистой пленкой плюс промышленные стоки и бытовой мусор.
Ученик 3. Резко изменился химический состав почвы из - за избытка удобрений, ядохимикатов, различных металлов и их соединений, захоронений радиоактивных веществ.
Ученик 4. В отдельных районах планеты уже сказываются локальные изменения климата от загрязнения воздуха.
Ученик 5. Из Мирового океана ежегодно извлекают 33% соли, 60% магния от мировой добычи.
Ученик 6. В Средние века люди извлекали из земной коры лишь 18 химических элементов, а в конце XX в. - более 80.
Ученик 7. В северной части Тихого океана плавают миллионы пластиковых пакетов, бутылок и пластмассовых изделий. Эти предметы обнаруживаются в желудках морских животных, от которых они погибают.
Ученик 8. до полного разложения бумаги нужно более 2-х лет;
консервной банки – более 90 лет;
Ученик 9.полиэтиленовому кульку – 200 лет;
стеклу – 1000 лет.
Все: Мы должны задуматься об этом,
Нужно нам сберечь свою планету!
Песня: «Разукрасим все планеты» -6 класс
Вед.1
Мы речь свою ведём о том,
Что вся Земля – наш общий дом.
Наш добрый дом, просторный дом-
Мы все с рожденья в нём живём.
Вед.2
Ещё о том ведём мы речь,
Что мы наш дом должны беречь,
Давай докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
Входит взрослый в костюме «Земля - планета»
Земля
Люди добрые, очнитесь,
Да скорее оглянитесь:
Вам же негде будет жить,
Если Землю не любить!
Вы меня же охраняйте,
И от грязи защищайте!
Я хочу, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса!
Я хочу, чтоб солнце грело,
И берёзка зеленела,
И под ёлкой жил колючий ёж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы лил всегда весёлый дождь.
Танец 7 класс
Ученик 1. М
Взгляни на глобус-шар земной-
Ведь он вздыхает, как живой.
И шепчут нам материки:
ВСЕ: «Ты береги нас, береги!»
Ученик 2 Ал.
В тревоги рощи и леса,
Роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
ВСЕ: «Ты береги нас, береги!»
Ученик 3 Алёна
Грустит глубокая река,
Свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
ВСЕ: «Ты береги нас, береги!»
Ученик 4 Лера
Остановил олень свой бег:
«Будь человеком, человек!
В тебя мы верим, не солги,
ВСЕ: Ты береги нас, береги!»
Песня «Мы дети солнца» мальчики 6 класс
Вед.1
Мы не гости на планете,
И земля – наш дом.
Будет в нём светло и чисто,
Если мы спасём:
Вед.2
И прозрачные озёра,
И кедровый бор,
И цветных полей узоры,
И речной простор
Песня «Лучик солнца золотой» - 7 класс
Вед.1
Наша планета Земля
Очень щедра и богата.
Горы, леса и поля -
Дом наш родимый, ребята!
Вед.2
Давайте будем беречь планету,
Ещё одной такой на свете нет!
Развеем над нею тучи и дым,
В обиду ее никому не дадим.
Танец 6 класс
Вед.1
На небо ночью все смотрели?
Там отблеск праздника пылает
День космонавтики сегодня,
Двенадцатого, кто не знает.
Вед.2
Стартуют в космос корабли –
Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!
Вед.1
В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Вед.2
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Песня «Земля в иллюминаторе» мальчики 8 класс
Вед.1
Взлетел в ракете русский парень,
всю землю видел с высоты.
Был первым в космосе Гагарин.
Каким по счету будешь ты?
Вед.2
Сказал «поехали» Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась.
Танец 9 класс
Вед.1
Давайте будем дружить друг с другом
Как птица с небом, как поле с лугом.
Как ветер с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
Давайте будем к тому стремиться.
Чтобы нас любили и звери, и птицы,
Вед.2
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям!
- Давайте будем беречь планету!
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной только одна,
Для жизни и дружбы она нам дана!
Песня «Дети Земли» Петрина В.
Ученик 1
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных,
Ученик 2
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо...
Ученик 3
Береги свою планету -
Ведь другой, похожей, нету!
Ученик 4
Наша планета Земля очень щедра и богата:
Горы, леса и поля – дом наш родимый ребята!
Ученик 5
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нет.
Ученик 6
Развеем над нею и тучи и дым,
в обиду её никому не дадим.
Ученик 7
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Ученик 1
Украсим всю землю садами, цветами
Такая планета нужна нам с вами.
Песня «Мечта» Петрина В.
Ученик 1
Чтобы мир сохранить и планету спасти
Нужно за руки взяться всем детям на свете.
Ученик 2
И от ярких улыбок, добра и любви
Счастьем все озарится на нашей планете.
Ученик 3
И ладошки цветные украсят всю землю
Как большой, разноцветный, всемирный букет.
Ученик 4
Есть у дружбы такой бесконечной и верной
Ученик 5
Есть у дружбы такой бесконечной и верной
Путь, который спасет мир от войн и бед.
Ученик 6
Путь, который подарит счастливый рассвет.
Чтобы мир сохранить и планету спасти
Ученик 7
Нужно за руки взяться всем детям на свете
Путь нелегкий, конечно, придется пройти
ВСЕ:Мы за все, мы за все
Пред планетой в ответе.
Песня «Солнечный круг»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476017-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-k-dnju-ze
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Технология развивающего обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.