Сказочная Кострома Родина Снегурочки

М униципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4 «Сказка»

Образовательная деятельность

с детьми средней группы №8

«Сказочная Кострома – родина Снегурочки»

Воспитатели: Жданова Татьяна Сергеевна

Бычкова Анастасия Альбертовна

г.Протвино

Цель:

1. Расширять и обогащать знания детей о Костроме;

2. Развивать у детей эмоциональное восприятие;

3. Научить детей приёму налипания изображения.

Задачи:

1. Познакомить детей с городом России – Костромой;

2. Развивать интерес к путешествиям с целью познания нового;

3. Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение;

4. Воспитывать аккуратность.

Материал и оборудование: проектор, дом для снегурочки, ковер, броши, пластилин, золотое кольцо.

Ход занятия:

Воспитатель:Ребята, сегодня у нас с вами необычный день. Сегодня все, кто находится в нашем детском саду, отправятся в увлекательное путешествие, а также мы с вами встречаем гостей. Давайте их поприветствуем и поздороваемся.

Воспитатель: У меня для вас есть сюрприз.

Дети: Какой?

(Воспитатель раскрывает ладонь, а там лежит золотое кольцо).

Воспитатель:Какие ассоциации возникают у вас, если вы слышите словосочетание «золотое кольцо»?

Дети: Старинные русские города

Воспитатель: Правильно, помните мы свами говорили если соединить города на карте, то получится кольцо.

В состав Золотого кольца входят такие старинные города: Владимир, Кострома, Переславль-Залесский, Ростов Великий, Сергиев Посад, Суздаль, Ярославль и другие. А мы сегодня с вами отправимся в Кострому.

Становитесь на ковёр, беритесь за ручки и повторяйте волшебные слова:

Наш ковёр по небу мчится:

Что же с нами приключится?

Окунемся в сказочный мы мир,

И в Кострому скорей примчим.

Все целы?

Кажется, мы приземлились.

Воспитатель:Смотрите,а вот и Кострома. (на экране фото города, дети садятся на стулья) Кострома – чудесный, старинный город, основанный Юрием Долгоруким в 1152 году. Это город, в котором оживают мифы и сказки. Давайте посмотрим о Костроме мультфильм. (на экране мультик).

На высоком Волжском берегу стоит сказочный терем Снегурочки. Именно Кострома считается родиной Снегурочки. Ребята, вы хотите побывать у снегурочки в гостях?

Дети: Да.

Воспитатель: Мне кажется мы её уже нашли! Посмотрите какой красивый терем. Думаю, здесь и живет снежная красавица Снегурочка и круглый год встречает гостей. Давайте постучим.

Физкультминутка:Дети идут к домику снегурочки.

Выходит Снегурочка.

Снегурочка: Добро пожаловать, друзья!

Вот и упал последний лист с деревьев. В воздухе запахло снегом и хвоей, а по удивительному трепету в душе понимаешь, что приближается волшебный самый красивый, светлый праздник, какой?

Дети: Новый год.

Снегурочка: Правильно - Новый год. В эти дни всё наполнено сказкой, ожиданием чудес. Вы знаете, что в новогодние праздники люди поздравляют друг друга, дарят подарки.

Дети: Да.

Снегурочка: А вы любите дарить подарки своим друзьям, родственникам?

Дети: Да.

Снегурочка: Какие чувства вы испытываете, когда дарите подарки?

Дети: Радость.

Снегурочка: Я приглашаю вас в свою творческую мастерскую, где каждый из вас сделает себе подарок. Проходите в мою мастерскую.

Дети садятся за столы.

Снегурочка:Каждому из вас предлагаю сделать вот такую брошь. Посмотрите. (показываю образец) Ведь Кострома ещё и ювелирная столица России.

- Нравится вам такая брошь? Хотите сделать такую себе?

Дети: Да

Снегурочка: (на столе уже лежат: пластилин, доски для пластилина, салфетки. В корзинке основа для брошки) Тогда давайте приступим к работе. Перед нами основа для броши и пластилин. разогреем пластилин, скатаем несколько шариков и распределим их по краю основы. Это будут лепестки нашей снежинки. Далее каждый шарик придавливаем к основе и растягиваем его к центру основы. Таким же способом сделаем второй и третий слой лепестков. Снежинка готова. Приступаем к украшению снежинки бисером. Вот какие красивые броши у нас получились. (прикрепляем броши детям на кофты)

Ну что ж друзья, мне пора идти готовиться к Новому Году. До свидание! (Уходит к себе в терем)

Воспитатель:И нам уже пора возвращаться к себе в детский сад! Ребята становитесь на наш ковер-самолет, беретесь за ручки и повторяем:

С вами мы опять в полете.

На ковре, на самолёте.

Он по небу быстро мчится,

Чтобы дома очутиться!

Рефлексия:

Воспитатель:Кажется, долетели! Ребята вам понравилось наше путешествие?

Дети: Да

Воспитатель:Куда мы летали на нашем ковре-самолёте?

Дети: В Кострому, в гости к Снегурочке.

Воспитатель:Что мы с вами там сделали?

Дети: Броши.

Воспитатель:Вот и подошло наше путешествие к концу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477293-skazochnaja-kostromarodina-snegurochki