- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивные игры на сенсорное развитие, развитие познавательной и эмоциональной сферы
583
0
Консультация для педагогов
Интерактивные игры на сенсорное развитие, развитие познавательной и эмоциональной сферы.
Интерактивные технологии в ДОУ в настоящее время приобретают всё большую популярность среди психологов, логопедов, воспитателей. Их применение на занятиях вызывает у детей особый интерес, что помогает лучше усвоить предлагаемый материал.
Так как основным видом деятельности детей дошкольного возраста является игра, то нам на помощь приходят интерактивные игры-презентации. Реализуется такая игра-презентация с помощью различных эффектов анимации.
Использовать игры-презентации можно, как для индивидуальной работы с детьми, так и для групповой работы. Применяя их в своей работе, стоит помнить о том, что они не должны занимать всё занятие. Хорошо, если длительность игры будет не более 2-3 минут.
В работе я рекомендую игры-презентации по следующим направлениям:
игры на развитие познавательной сферы;
игры на развитие сенсорной сферы;
игры на развитие эмоциональной сферы;
игры на развитие коммуникативной сферы.
Хочу предложить вам познакомиться с некоторыми из них.
Интерактивные игры на развитие эмоциональной сферы
Данные игры направлены на знакомство детей с эмоциями, формирование у них умения определять эмоциональное состояние по мимике, соотносить эмоциональное состояние персонажа с графическим изображением эмоции.
Интерактивная игра «Интерески играют в прятки»
Интерактивная игра «Интерески собирают настроение»
Интерактивная игра «Собери грибы»
Интерактивная игра «Помоги гномикам найти цветы»
Интерактивные игры на развитие сенсорной сферы
Игры данного блока направлены на формирование у детей представлений о сенсорных эталонах.
Интерактивная игра «Цветные кляксы»
Интерактивная игра «Незнайка и геометрические фигуры»
Интерактивные игры на развитие познавательной сферы
В данном разделе представлены интерактивные игры на развитие внимания, памяти и мышления.
Интерактивная игра «Найди лишний предмет»
Интерактивная игра «Найди пару»
Интерактивная игра «Пропавшие игрушки»
Таким образом, нельзя недооценивать применение метода интерактивных игр в образовательном процессе дошкольного образования. Использование интерактивных игр наравне с традиционными методами обучения повышает эффективность образования и воспитания детей, усиливает уровень понимания информации, развивает творческие способности детей.
Автор-составителль: педагог-психолог М.В.Зубкова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478115-interaktivnye-igry-na-sensornoe-razvitie-razv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.