- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка: праздник «Масленица»
Методическая разработка:
Праздник « Масленица»
для детей младшей и средней группы
Разработка: Мокроусовой Олеси Леонидовны – музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №6 Приморского района г. Санкт-Петербурга.
Цель праздника: познакомить детей с русским народным праздником Масленицей.
Задачи праздника:
- воспитание интереса и любви к русскому народному творчеству, к народным традициям, обычаям, фольклору;
- знакомство детей с обычаями и традициями русского народа;
- создание атмосферы праздника для детей.
- организация активного и познавательного отдыха детей;
- создание праздничной игровой атмосферы;
Ведущий: Сегодня, ребята, мы собрались с вами для того, чтобы отметить народный праздник – Масленицу. Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прапрабабушки и прапрадедушки!
Масленица пришла, веселье принесла,
Гору блинов, кучу пирогов,
Ешь, объедайся,
Только не сдавайся!
Кто не знает, сообщаем!
Сегодня Масленицу мы встречаем!
Зиму провожаем, Весну приглашаем!
А чтобы праздник встретить, что нам нужно?
Дети: Веселиться, радоваться, хороводы водить!
Крепче за руки беритесь,
В круг скорее становитесь.
Будем хоровод водить
Масленицу величать, хвалить.
Хороводная игра «Блинок».
Крепче за руки беритесь,
И в кружочек становитесь.
Испечем большой мы блин.
Вместе все его съедим.
Раз, два, три, начинаем печь блины!
Дети становятся в круг, берутся за руки и повторяют слова:
Месим, месим, месим тесто (топающим шагом идут в центр)
Разливайся блинок (расходятся)
Разливайся большой.
Оставайся такой
Да не подгорай! П-ш-ш-ш (Приседают на корточки)
Ой, подгорел! (2 раза)
- Сегодня будем зиму провожать, а весну зазывать.
Ведущий: – На Масленицу люди всегда веселились, ходили друг к другу в гости, готовили много угощений. Но главное угощение на Масленице: Круглый и вкусный? А зовут его… (Блин)
- А с какой начинкой бывают блины?
Дети: – С грибами, с капустой, творогом, картошкой.
Ведущий: И мы поиграем в игру, тесто приготовим и блины испечем!
Блины печь-дело сложное!
Сначала кладём дрожжи - Плюх, плюх, плюх!
Вбиваем яйца — Чик - чок, чик - чок, чик - чок!
Насыпем сахар — Раз, два, три! Раз, два, три.
Льём подсолнечное масло -буль, буль, буль!
Насыпем муку — - шшшшшшшш,
Солим, пробуем, мешаем - (правой рукой, мешаем левой)
В сковородку выливаем!
- Вот блины уже и жарятся!
Ведущий:Ребята, вы все любите есть блинчики?
Дети: Да!
Ведущий:Сейчас мы будем их есть, но пока только понарошку.
Игра «Успей съесть блинчик»
Из резиновых ковриков вырезаем кружочки - «блинчики» (диаметром 20 см). Раскладываем «блинчики» по кругу. Дети ходят снаружи по кругу. По сигналу нужно взять «блинчик», кто не успел, тот блинчик не съел.
Ведущий. Знаете, кто такая Масленица? Это такая большая кукла. Давайте звать Масленицу!
Дети кричат - «Мас-ле-ни-ца!»
Ведущий:Здравствуй, Масленица! Мы ждали тебя! Давай-ка мы тебя рассмотрим хорошенько! Что одето на Масленице (ответы детей)
Ведущий:Масленица принесла нам загадки!
Этот праздник знаешь ты,
На него печём блины.
Зиму прочь им прогоняем,
Весну красную встречаем. МАСЛЕНИЦА
Блины пекут не просто так –
Блины это весенний знак,
Они напоминают …. солнце
Жидкое, а не вода,
Белое, а не снег.
Ешь да пей,
Да гостям налей. И коту не пожалей. Молоко.
Мы на хлеб его намажем и добавим к разным кашам.
Сделано из молочка. Без него не спечь блинка. МАСЛО
Хоть кристаллик, но не лёд.
Сладкий-сладкий, но не мёд.
Белый - белый, но не снег.
Бывает крепким, как орех.
Если в рот к тебе попал,
Там растаял и пропал. Сахар
Хоть на сахар и похожа, вряд ли много съесть ты сможешь.
Есть в слезах твоих она. На столе стоит всегда. Соль
Лоснятся у него бока,
Он сотворен из молока,
В нем бывает много дыр,
Все мы очень любим (Сыр.)
Белая бочка,
Нет на ней ни сучочка.
Может разбиться,
А может свариться. (Яйцо.)
Из неё пекут ватрушки, и оладьи, и блины.
Если делаете тесто, положить её должны. Мука
Захотели мы поесть,
Напечем их горок шесть,
Наедимся, как слоны.
Очень любим мы (Блины.)
Игра «Кто перенесет больше блинов с подноса на свою тарелку»
(2-3 человека, 1 поднос с блинами – на столике, 2 пустые тарелки на другом столе) Блины бутафорские. (Переносить по одному)
Ведущий. Масленицу продолжаем пляску объявляем!
Исполняем танец «Выпал беленький снежок». 33
ВЕДУЩИЙ. Дети посмотрите кто сегодня у нас в гостях? СКОМОРОХ
Скоморох— это универсальный, талантливый артист.
Скомороху надо уметь: хорошо пошутить, развлечь музыкой и пением; выступать как драматический артист; быть дрессировщиком, например, уметь управлять огромным медведем; выступать как артисты акробатического жанра.
У скоморохов был разнообразный репертуар: шуточные песенки; могливыступать в роли кукловодов, выступая в масках и в специальном «скоморошьем платье», управляли куклами.
Могли играть на различных музыкальных инструментах:
гудок, гусли, жалейка, домра, волынка и на бубне.
Если выступало несколько скоморохов, то каждый из актеров выполнял определенные роли, носили только свои маски.
В качестве сцены, скоморохи использовали улицы и площади. При этом, не только веселя народ, но и вовлекалиего в свои выступления.
И сегодня мы вместе с нашим скоморохом поиграем в весёлую игру про козлика!
Игра « КОЗЛИК!»
Ведущий: Ох и славно мы играли, веселились, водили хороводы! Весело с вами весну встречать! Но пора нам с Масленицей прощаться! Давайте хором, дружно:
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Через год с вами встретимся опять. Будем снова веселиться, масленицу отмечать!
Ведущий:А теперь пришла пора испробовать настоящих теплых блинчиков!
Ребенок: Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины мои, блины.
Ой, блиночки мои!
На этом наш праздник подошёл к концу. Спасибо всем за внимание!
Использованные источники:
Загадки про Масленицу
PozdravOk.ru›Сценарии›Игры и конкурсы›Загадки на праздники›Масленица
Стихи про Масленицу для детей
PozdravOk.ru›Поздравления›Календарь праздников›Масленица›detskie
Стихи про Масленицу - подборка стихотворений...
nauka.club›literatura/stikhi/pro-maslenitsu.html
Стихи про масленицу: 60 лучших
mamamozhetvse.ru›Стихи про масленицу
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478969-metodicheskaja-razrabotka-prazdnik-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Разработка мероприятия «Масленица» нацелена на изучение и возрождение народных традиций, изучение исторических корней праздника, знакомство с устным народным творчеством, обрядовыми действиями, народными играми и забавами, развитие декоративно-прикладного творчества.
Масленица – один из самых радостных праздников, отмечаемых в России, конечно, сейчас трудно соблюсти все обычаи и обряды, ведь масленичная неделя у нас – обычная рабочая неделя. Но узнать о них будет интересно многим.