- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по окружающему миру для 3 класса: экология и природа
Календарно-тематическое планирование 3 класс
окружающий мир
№ п/п | Тема урока | Кол-во уроков | Дата | |||
план | факт | |||||
Как устроен мир (6 ч) | ||||||
1 | Природа. Разнообразие природы. Значение природы для людей. | 1 | 03.09 | |||
2 | Человек. Общество. Ступеньки познания. | 1 | 04.09 | |||
3 | Российская Федерация. | 1 | 10.09 | |||
4 | О чём расскажет план. | 1 | 11.09 | |||
5 | Что такое экология. Мир глазами эколога. | 1 | 17.09 | |||
6 | Проект «Богатства, отданные людям». Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения» | 1 | 18.09 | |||
Эта удивительная природа (18 часов) | ||||||
7 | Звёздное небо – великая книга природы. | 1 | 24.09 | |||
8 | Тела, вещества, частицы. Разнообразие веществ. Практическая работа «Обнаружение крахмала в продуктах питания». | 1 | 25.09 | |||
9 | Воздух и его охрана. | 1 | 01.10 | |||
10 | Вода и жизнь. Свойства воды. Практическая работа «Изучение свойств воды, очистка загрязненной воды с помощью фильтра». | 1 | 02.10 | |||
11 | Превращения и круговорот воды в природе. Берегите воду! | 1 | 08.10 | |||
12 | Что такое почва. | 1 | 09.10 | |||
13 | Разнообразие растений. Практическая работа «Рассматривание плодов и семян растений» | 1 | 15.09 | |||
14 | Солнце, растения и мы с вами. | 1 | 16.09 | |||
15 | Размножение и развитие растений. | 1 | 22.09 | |||
16 | Охрана растений | 1 | 23.09 | |||
2 четверть | ||||||
17 | Разнообразие животных. | 1 | 12.11 | |||
18 | Кто что ест? Цепи питания . | 1 | 13.11 | |||
19 | Размножение и развитие животных. | 1 | 19.11 | |||
20 | Охрана животных. | 1 | 20.11 | |||
21 | В царстве грибов. | 1 | 26.11 | |||
22 | Великий круговорот жизни. | 1 | 27.11 | |||
23 | Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 | 03.12 | |||
24 | Проект «Разнообразие природы родного края. | 1 | 04.12 | |||
Мы и наше здоровье (10 ч) | ||||||
25 | Организм человека | 1 | 10.12 | |||
26 | Органы чувств | 1 | 11.12 | |||
27 | Надёжная защита организма. Практическая работа «Знакомство с внешним строением кожи». | 1 | 17.12 | |||
28 | Опора тела и движение. | 1 | 18.12 | |||
29 | Наше питание. Органы пищеварения Практическая работа «Изучение содержания питательных веществ в различных продуктах». | 1 | 24.12 | |||
30 | О дыхании, движении крови Практическая работа «Подсчет ударов пульса». | 1 | 25.12 | |||
3 четверть | ||||||
31 | Умей предупреждать болезни | 1 | 14.01 | |||
32 | Здоровый образ жизни (Здоров будешь – все добудешь) | 1 | 15.01 | |||
33 | Проверочная работа «Организм человека» | 1 | 21.01 | |||
34 | Проектная работа «Школа кулинаров» | 1 | 22.01 | |||
Наша безопасность (7 ч) | ||||||
35 | Огонь, вода и газ | 1 | 28.01 | |||
36 | Чтобы путь был счастливым | 1 | 29.01 | |||
37 | Дорожные знаки | 1 | 04.02 | |||
38 | Проектная работа «Кто нас защищает» | 1 | 05.02 | |||
39 | Опасные места. | 1 | 11.02 | |||
40 | Природа и наша безопасность. Экологическая безопасность | 1 | 12.02 | |||
41 | Проверим себя и оценим свои достижения. Проверочная работа. | 1 | 18.02 | |||
Чему учит экономика (11 ч) | ||||||
42 | Для чего нужна экономика | 1 | 19.02 | |||
43 | Природные богатства и труд людей – основа экономики. Полезные ископаемые. | 1 | 25.02 | |||
44 | Растениеводство.Практическая работа «Знакомство с культурными растениями. Устное описание». | 1 | 26.02 | |||
45 | Животноводство | 1 | 04.03 | |||
46 | Какая бывает промышленность | 1 | 05.03 | |||
47 | Проектная работа «Экономика родного края» | 1 | 11.03 | |||
48 | Что такое деньги | 1 | 12.03 | |||
49 | Государственный бюджет | 1 | 18.03 | |||
50 | Семейный бюджет | 1 | 19.03 | |||
51 | Экономика и экология | 1 | 25.03 | |||
52 | Проверочная работа. Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 | 26.03 | |||
Путешествие по городам и странам (16 ч) | ||||||
53 | Золотое кольцо России | 1 | ||||
54 | Золотое кольцо России | 1 | ||||
55 | Золотое кольцо России | 1 | ||||
56 | Проектная работа «Музей путешествий» | 1 | ||||
57 | Наши ближайшие соседи. Практическая работа «Поиск и показ на карте изучаемых географических объектов». | 1 | ||||
58 | На севере Европы | 1 | ||||
59 | Что такое Бенилюкс | 1 | ||||
60 | В центре Европы. | 1 | ||||
61 | Путешествие по Франции. | 1 | ||||
62 | Путешествие по Великобритании. | 1 | ||||
63 | На юге Европы | 1 | ||||
64 | По знаменитым местам мира | 1 | ||||
65 | Достопримечательности нашего города (села) | 1 | ||||
66 | Промежуточная аттестация. Тестовая работа. | 1 | ||||
67 | Проверим себя и оценим свои достижения. | 1 | ||||
68 | Защита проектов. | 1 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479569-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-okru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.