Рабочая программа по дисциплине: «Иностранный язык» для специальности: 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

РАССМОТРЕНО:

РАЗРАБОТАНО:

Предметно-цикловой комиссией

Протокол №___ от «___»__________

Председатель ПЦК
______________ Данилова К.А.

СОГЛАСОВАНО:

Учебно-методической комиссией

Протокол №___ от «___»__________

Председатель УМК института
______________ А.Б. Нарыжная

Преподаватель - Кузьменко Т.Г.,

_____________________________

«__» ____________ 2020г.

№

п/п

Наименование разделов, тем учебной

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы,
включая
самостоятельную
работу студентов
и трудоемкость
в часах

Формы
текущего контроля успеваемости
(по разделам дисциплины)

Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)

Лекции

Практические занятия

Лабораторные работы

СРС

Раздел 1.Путешествие.

3

10

2

Собеседование

1

Тема 1.1.Путешествие по Англии.

4

2

2

Тема 1.2. Лондон. Интересные места Лондона.

4

3

Тема 1.3. Достопри-мечательности страны.

2

Раздел 2.Прибиытие в страну.

3

12

2

Собеседование

4

Тема 2.1. Заказ места в гостинице.

2

2

5

Тема 2.2. Покупка билета на самолет.

4

6

Тема 2.3. Прибытие в страну.

2

7

Тема 2.4. На вокзале. Поездка в автобусе.

4

Раздел 3. Поездка за границу.

3

10

2

Собеседование

8

Тема 3.1. В гостинице.

2

2

9

Тема 3.2. В ресторане.

2

10

Тема 3.3. В агентстве по прокату машин

2

11

Тема 3.4. На фирме

4

Итого за 3 семестр:

32

6

Контрольная работа

Раздел 4. Формы организации бизнеса.

4

10

2

Собеседование

12

Тема 4.1. Формы организации бизнеса.

4

2

13

Тема 4.2. На выставке.

2

14

Тема 4.3. Виды компаний в США и Великобритании.

4

Раздел 5. Наука и

Технологии.

4

14

2

Эссе

15

Тема 5.1. Наука и технологии

2

2

16

Тема 5.2. Современные технологии.

4

17

Тема 5.3. М. Ломоносов-выдающийся физик.

4

18

Тема 5.4. М. Ломоносов – первый русский профессор химии.

4

Раздел 6. Выдающиеся ученые.

4

10

2

Собеседование

19

Тема 6.1. Томас Альва Эдисон - выдающийся ученый.

4

2

20

Тема 6.2.Томас Альва Эдисон - великий американскийизобретатель.

2

21

Тема 6.3.Томас АльваЭдисон-всемирно известный американский предприниматель.

4

Итого за 4 семестр:

34

6

Зачет

Раздел 7. Устройство автомобиля.

5

6

22

Тема 7.1. Устройство автомобиля.

2

23

Тема 7.2.Карбюратор.

4

Раздел 8.Двигатель.

5

10

8

Собеседование, эссе

24

Тема 8.1. Двигатель.

2

25

Тема 8.2.Сцепление.

2

2

26

Тема 8.3.Система управления. Ходовая часть.

2

2

27

Тема 8.4.Ручная и автоматическая трансмиссия.

2

4

28

Тема 8.5.Видыавтомобильных двигателей.

2

Раздел 9.Шиномонтаж.

5

6

Собеседование

29

Тема 9.1.Шиномонтаж.

2

30

Тема 9.2.Оборудование.

2

31

Тема 9.3.Приспособления при замене шин.

2

Итого за 5 семестр:

22

8

Контрольная работа

Раздел 10. Инновации.

6

8

2

Собеседование

32

Тема 10.1.Инновации в автомобилях.

2

2

33

Тема 10.2. Инновации в автомобиляхSkoda.

2

34

Тема 10.3. Инновации в автомобиляхNissan.

2

35

Тема 10.4. Инновации в автомобиляхBMV.

2

Раздел 11. Автомобили будущего.

6

8

36

Тема11.1.Автомобили будущего.

2

37

Тема11.2. Инновации будущего.

4

38

Тема 11.3.Автомобильные технологии будущего.

2

Раздел12.Мастертехни-ческогообслуживания и ремонта автомобиля.

6

14

2

Собеседование

39

Тема 12.1.Автомас-терские.

2

2

40

Тема 12.2.Техническое обслуживание автомобиля.

2

41

Тема 12.3.Ремонт автомобиля.

2

42

Тема 12.4.Резюме автомеханика.

2

43

Тема 12.5.Запасные детали автомобиля.

2

44

Тема 12.6.Инструменты для ремонта автомобиля.

2

45

Тема 12.7. Приспособ-ления для ремонта автомобиля.

2

Итого за 6 семестр:

30

4

дифференцированный зачет

Раздел 13. История автомобилестроения.

7

6

2

Собеседование

46

Тема 13.1. История автомобилестроения.

2

47

Тема 13.2.Генри Форд.

2

2

48

Тема 13.3.Карл Бенц.

2

Раздел 14. Ралли Париж-Даккар.

6

2

Собеседование

49

Тема 14.1. Ралли Париж-Даккар.

2

50

Тема 14.2.ИсторияРалли Париж-Даккар.

2

2

51

Тема 14.3.Автомобили и классы.

2

Раздел 15. Лучшие автогонщики планеты.

7

6

2

Собеседование

52

Тема 15.1. Лучшие автогонщики планеты.

2

2

53

Тема 15.2.

М. Шумахер.

2

54

Тема 15.3.Х. Фанджо и Д.Патрик.

2

Раздел 16. Раритетные автомобили.

7

6

55

Тема 16.1. Раритетные автомобили.

2

56

Тема 16.2. Редкие автомобили.

2

57

Тема 16.3. Дорогие автомобили.

2

Итого за 7 семестр:

24

6

Контрольная работа

Раздел 17. СМИ об автомобилях.

8

6

4

Собеседование

58

Тема 17.1 Журнал автомобилистов.

2

2

59

Тема 17.2. Газетные статьи обавтомоби-листах.

2

60

Тема 17.3."Топ-Гир"-тележурнал для авто-мобилей.

2

2

Раздел 18. Авто музеи мира.

8

10

2

Собеседование

61

Тема 18.1. Авто музеи мира.

2

62

Тема 18.2. Авто музеи России.

2

63

Тема 18.3. Авто музеи США.

2

64

Тема 18.4. Авто музеи Германии.

2

65

Тема 18.5. Автомобили всего мира.

2

2

66

Раздел 19. Тюнинг автомобилей.

8

8

Собеседование

67

Тема 19.1 Тюнинг автомобилей.

2

68

Тема 19.2. Чип-тюнинг.

2

69

Тема 19.3. Автомобили.

4

Итого за 8 семестр:

24

6

Экзамен

Итого:

166

36

Контрольная работа, зачет, дифференцированный зачет, экзамен.

№

Наименование разделов и тем дисциплины, их краткое содержание

Использование активных и интерактивных форм

Часы

Третийcеместр

32

1

Раздел 1. Путешествие. Тема 1.1. Путешествие по Англии.

1.Введение и закрепление новой лексики.

2.Текст: Путешествие по Англии.

2

2

Тема 1.2. Лондон. Интересные места Лондона.

1. Текст: Лондон. Интересные места Лондона.

2. Выполнение упражнений по теме Лондон.

2

2

Тема 1.3. Достопримечательности страны (беседа по теме). Настоящее простое время.

2

Раздел 2. Прибытие в страну. Тема 2.1. Заказ места в гостинице. Диалог: Заказ места в гостинице. Настоящее простое время.

2

Тема 2.2. Покупка билета на самолет.

1. Диалог: покупка билета на самолет.

2. Выполнение упражнений по теме: Настоящее простое время.

Ролевая игра

2

2

Тема 2.3. Прибытие в страну.Прибытие в страну - беседа по теме. Настоящее простое время.

2

Тема 2.4. На вокзале. Поездка в автобусе.

1. Обсуждение ситуации: На вокзале. Поездка в автобусе. Настоящее простое время. 2. Заполнение таможенной декларации. Надписи, объявления.

2

2

Раздел 3.Поездка за границу. Тема 3.1. В гостинице. Диалог: В гостинице. Введение и закрепление новой лексики по теме: Поездка за границу.

ролевая игра

2

Тема 3.2. В ресторане.Диалог: В ресторане.Выполнение упражнений по теме: Прошедшее простое время.

2

Тема 3.3. В агентстве по прокату машин.Диалог: В агентстве по прокату машин.Выполнение упражнений по теме: Прошедшее простое время.

ролевая игра

2

Тема 3.4. На фирме. 1.Обсуждение ситуации: На фирме.Выполнение упражнений по темам: Настоящее простое и прошедшее времена.

2.Контрольная работа.

2

2

32

Четвертыйcеместр

34

Раздел 4. Формы организации бизнеса. Тема 4.1. Формы организации бизнеса.

1. Текст: Формы организации бизнеса. Прошедшее простое время. 2. Выполнение упражнений по теме: Формы организации бизнеса.

2

2

Тема 4.2. На выставке. Текст: На выставке. Выполнение упражнений по теме: Прошедшее простое время.

2

Тема 4.3. Виды компаний в США и Великобритании.1. Текст: Виды компаний в США и Великобритании.

2. Выполнение упражнений по теме: Прошедшее простое время.

ролевая игра

2

2

Раздел 5.Наука и технологии. Тема 5.1. Наука и технологии. Введение и закрепление новой лексики по теме: Наука и технологии.

2

Тема 5.2. Современные технологии.

1. Текст: Современные технологии.

2. Выполнение упражнений по теме: Современные технологии.

2

2

Тема 5.3.М.Ломоносов-выдающийся физик. 1. Текст: М. Ломоносов-выдающийся физик. 2. Выполнение упражнений по тексту: М. Ломоносов-выдающийся физик. Будущее простое время.

2

2

Тема 5.4.М. Ломоносов – первый русский профессор химии. 1. Текст: М. Ломоносов – первый русский профессор химии. 2. Выполнение упражнений по теме: Будущее простое время.

2

2

Раздел 6. Выдающиеся ученые. Тема 6.1. Томас Альва Эдисон - выдающийся ученый.1. Текст: Томас Альва Эдисон. 2. Прошедшее простое время.

2

2

Тема 6.2.Томас Альва Эдисон - великий американский изобретатель.Текст: Томас Альва Эдисон - великий американский изобретатель. Выполнение упражнений по тексту: Томас Альва Эдисон - великий американский изобретатель.

2

Тема 6.3.Томас АльваЭдисон-всемирно известный американский предприниматель. 1. Текст: Томас АльваЭдисон-всемирно известный американский предприниматель. 2.Систематизацияграмматического материала. Выполнение упражнений по темам: настоящее, прошедшее, будущее времена.Зачет.

ролевая игра

2

2

34

Пятыйcеместр

22

Раздел 7. Устройство автомобиля. Тема 7.1.Карбюратор.Введение и закрепление новой лексики по теме.Текст:Карбюратор.

2

Тема 7.2.Зажигание. Система охлаждения.1.Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Система охлаждения. 2.Текст: Зажигание.

2

2

Раздел 8.Двигатель.Тема 8.1. Двигатель. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:Двигатель.Выполнение упражнений по теме: Настоящее длительное время.

ролевая игра

2

Тема 8.2.Сцепление. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Сцепление. Выполнение упражнений по теме: настоящее длительное время.

2

Тема 8.3.Система управления. Ходовая часть. Введение и закрепление новой лексики. Текст: Система управления. Ходовая часть.

2

Тема 8.4.Ручная и автоматическая трансмиссия.1. Введение и закрепление новой лексики. Текст: Ручная и автоматическая трансмиссия. 2. Выполнение упражнений по теме: Прошедшее длительное время.

2

Тема 8.5.Виды автомобильных двигателей.Введение и закрепление новой лексики. Текст: Виды автомобильных двигателей.Выполнение упражнений по теме: Будущее длительное время.

2

Раздел 9.Шиномонтаж. Тема 9.1. Шиномонтаж. Введение и закрепление новой лексики. Текст:Шиномонтаж. Выполнение упражнений по теме: Прошедшее длительное время.

2

Тема 9.2. Оборудование. Введение и закрепление новой лексики. Выполнение упражнений по тексту:Шиномонтаж - .Ситуативный диалог.

Ролевая игра

2

22

Шестой семестр

30

Раздел 10.Инновации.Тема 10.1.Инновации в автомобилях. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инновации в автомобилях.

2

Тема 10.2. Инновации в автомобиляхSkoda. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инновации в автомобиляхSkoda. Обсуждение прочитанного текста.

Ролевая игра

2

Тема 10.3. Инновации в автомобиляхNissan.Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инновации в автомобиляхNissan. Обсуждение прочитанного текста.

2

Тема 10.4. Инновации в автомобиляхBMV.Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инновации в автомобиляхBMV.

2

Раздел 11. Автомобили будущего. Тема 11.1.Автомобили будущего. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Автомобили будущего.

2

Тема 11.2. Инновации будущего. 1. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инновации будущего.2. Способы передачи будущего времени.

2

2

2

Тема 11.3.Автомобильные технологии будущего. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Автомобильные технологии будущего. Обсуждение прочитанного текста.

2

3

Раздел 12. Мастер технического обслуживания и ремонта автомобиля. Тема 12.1. Автомастерские. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:Автомастерские.

Ролевая игра

2

Тема 12.2.Техническое обслуживание автомобиля.Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Техническое обслуживание автомобиля.Совершенное длительное время.

2

Тема 12.3.Ремонт автомобиля. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Ремонт автомобиля. Выполнение упражнений по теме: Завершенное длительное время.

2

Тема 12.4.Резюме автомеханика. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Резюме автомеханика. Обсуждение резюме.

2

Тема 12.5.Запасные детали автомобиля. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Запасные детали автомобиля. Выполнение упражнений по теме: Совершенное длительное время.

2

Тема 12.6. Инструменты для ремонта автомобиля. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Инструменты для ремонта автомобиля. Диалог: На СТО.

2

Тема 12.7. Приспособления для ремонта автомобиля. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Приспособления для ремонта автомобиля.Перевод аутентичного текста. Дифференцированный зачет.

2

30

Седьмой семестр

24

Раздел 13. История автомобилестроения. Тема 13.1. История автомобилестроения. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: История автомобилестроения.

2

Тема 13.2.Генри Форд. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Генри Форд. Обсуждение прочитанного текста.

2

Тема 13.3.Карл Бенц. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Карл Бенц. Обсуждение прочитанного текста.

2

Раздел 14. Ралли Париж-Даккар. Тема 14.1.Ралли Париж-Даккар. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Ралли Париж-Даккар. Перевод аутентичного текста.

ролевая игра

2

Тема 14.2.ИсторияРалли Париж-Даккар. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:Историяралли Париж-Даккар. Обсуждение прочитанного текста.

2

Тема 14.3.Автомобили и классы. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:Автомобили и классы. Перевод аутентичного текста.

2

Раздел 15. Лучшие автогонщики планеты. Тема 15.1. Лучшие автогонщики планеты. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Лучшие автогонщики планеты. Обсуждение прочитанного текста.

ролевая игра

2

Тема 15.2.М. Шумахер. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: М. Шумахер. Перевод аутентичного текста.

2

Тема 15.3.Х.Фанджо и Д.Патрик. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Х. Фанджо и Д.Патрик. Обсуждение прочитанного текста.

2

Раздел16.Раритетные автомобили. Тема 16.1.Раритетные автомобили. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Раритетные автомобили. Чтение и перевод аутентичного текста.

2

Тема 16.2.Редкие автомобили. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Редкие автомобили. Обсуждение прочитанного текста.

2

Тема 16.3.Дорогиеавтомобили. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:Дорогиеавтомобили. Чтение статьи и комментариев к ней из интернета. Контрольная работа.

2

24

Восьмой семестр

22

Раздел 17. СМИ об автомобилях. Тема 17.1.Журнал автомобилистов. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Журнал автомобилистов.

2

Тема 17.2.Газетные статьи обавтомобилистах. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Газетные статьи обавтомобилистах. Чтение и перевод аутентичного текста. Грамматические обороты: Инфинитив.

Ролевая игра

2

Тема 17.3."Топ-Гир"-тележурнал для автомобилей. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст:"Топ-Гир"-тележурнал для автомобилей. Чтение и перевод аутентичного текста.

2

Раздел 18. Авто музеи мира. Тема 18.1.Авто музеи мира. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Авто музеи мира. Беседа по тексту.

Ролевая игра

2

Тема 18.2. Авто музеи России. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Авто музеи России. Беседа по прочитанному тексту.

2

Тема 18.3. Авто музеи США. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Авто музеи США. Обсуждение прочитанного текста.

2

Тема 18.4. Авто музеи Германии. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Авто музеи Германии и Италии. Тематическая беседа.

2

Тема 18.5. Автомобили всего мира. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Автомобили всего мира. Беседа по прочитанному тексту.

2

Раздел 19.Тюнинг автомобилей. Тема 19.1 Тюнинг автомобилей. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Тюнинг автомобилей. Чтение и перевод аутентичного текста.

ролевая игра

2

Тема 19.2.Чип-тюнинг. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Чип-тюнинг. Выполнение упражнений по теме: Герундий.

2

Тема 19.3.Автомобили. Введение и закрепление новой лексики по теме. Текст: Автомобили. Выполнение упражнений по теме: Герундий.Экзамен.

2

2

24

Всего:

166

№

Наименование разделов и тем дисциплины, их краткое содержание;

вид самостоятельной работы

Форма контроля

Зачетные единицы

(часы)

Третийcеместр

6

Раздел 1. Путешествие. Тема 1.1. Путешествие по Англии.

Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Культура Англии; Выполнение упражнений по теме: Настоящее простое время;

Собеседование

2

Раздел 2. Прибытие в страну. Тема 2.1. Заказ места в гостинице.Вид самостоятельной работы: Заказ места в гостинице (работа над диалогом).Настоящее простое время.

Собеседование

2

Раздел 3. Поездка за границу. Тема 3.1. В гостинице.Вид самостоятельной работы: В гостинице. Диалог: В гостинице. Введение и закрепление новой лексики по теме: Поездка за границу.

Собеседование

2

6

Четвертыйcеместр

6

Раздел 4. Формы организации бизнеса. Тема 4.1. Формы организации бизнеса.Вид само-стоятельной работы: Изучение новой лексики. Составить сообщение по теме: Формы организации бизнеса.

Собеседование

2

Раздел 5.Наука и технологии. Тема 5.1. Наука и технологииВид самостоятельной работы: Изучение новой лексики по теме: Наука и технологии. Составить сообщение по теме: Михаил Ломоносов.

эссе

2

Раздел 6.Выдающиеся ученые. Тема 6.1. Томас Альва Эдисон - выдающийся ученый.Видсамостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Томас Альва Эдисон.

Собеседование

2

6

Пятыйcеместр

8

Раздел 8. Двигатель. Тема 8.2. Сцепление.Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Сцепление.

Собеседование

2

Тема 8.3. Система управления. Ходовая часть. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по темам: Система управления. Ходовая часть.

Собеседование

эссе

2

Тема 8.4.Ручная и автоматическая трансмиссия. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Лексико-грамматические упражнения. Ответы на вопросы к тексту.

Собеседование

4

6

Шестой семестр

4

Раздел 10. Инновации. Тема 10.1. Инновации в автомобилях. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме:Инновации в автомобилях Skoda.

Собеседование

письменный опрос

2

Раздел 12. Мастер технического обслуживания и ремонта автомобиля. Тема 12.1. Автомастерские. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме:Автомастерские.

Собеседование

2

4

Седьмой семестр

6

Раздел 13. История автомобилестроения. Тема 13.2. Генри Форд.Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Генри Форд.

Собеседование

2

Раздел 14. Ралли Париж-Даккар. Тема 14.2.История Ралли Париж-Даккар.Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Ралли Париж-Даккар.

Собеседование

2

Раздел 15. Лучшие автогонщики планеты. Тема 15.1. Лучшие автогонщики планеты.Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Лучшие автогонщики планеты.

Собеседование

2

6

Восьмой cеместр

6

Раздел 17. СМИ об автомобилях. Тема 17.1.Журнал автомобилистов. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Журнал автомобилистов.

Собеседование

2

Тема 17.3."Топ-Гир"-тележурнал для автомобилей. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Топ-Гир"-тележурнал для автомобилей.

Собеседование

2

Раздел 18. Авто музеи мира. Тема 18.5. Автомобили всего мира. Вид самостоятельной работы: Изучение новой лексики. Выполнение упражнений по тексту. Составить сообщение по теме: Автомобили всего мира.

Собеседование

2

6

Итого

36

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Перечень подтверждаемых компетенций

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

Собеседование, эссе, контрольная работа

ОК 1 - 9