- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внуки деда Ермака
Визитная карточка на районный конкурс «Внуки деда Ермака»
Ведущий 1: Первый наш конкурс зовётся «Визитка»
Краток и ёмок он, словно открытка.
В нём представляют участников вам
И воздадут им по всем их делам.
Ведущий 2: Вот и мы решили торжественно представить вам наших участников!
Фанфары
Ведущий 1: Судари и сударыни! Дамы и господа! Казаки и казачки! Внимание!
Ведущий 2: На сцене внуки деда Ермака, проживающие в станице Базковская Матвей Воробьев и Ангелина Кружилина!
Поют. Расступись, честной народ, места нет для скуки!
Здесь на сцене перед вами Ермаковы внуки!
Матвей, ты душа, Ангелина хороша!
Здесь на сцене перед вами Ермаковы внуки!
Казачок наш лучше всех, посмотрите сами,
Развеселый молодец с серыми глазами!
Матвей, ты душа, Ангелина хороша!
Развеселый молодец с серыми глазами!
Да и Ангелина тоже класс, девочка что надо!
С ней на сцене выступать – это как награда!
Матвей, ты душа, Ангелина хороша!
С ней на сцене выступать – это как награда!
Мы потомки казаков, это всем известно!
Приезжайте к нам в Базки, удивим вас песней!
Матвей, ты душа, Ангелина хороша!
Приезжайте к нам в Базки, с нами интересно!
Ангелина:
Над станицей Базковской
Серебрится рассвет,
Край любимый отцовский
В мире лучшего нет.
И отсюда мы шлём вам
Огромный привет!
Матвей:
Заявляю я вам так –
Мой отец Василий – казак!
С хутора Громковского мама,
Я ж вам заявляю прямо:
Я казак, в Базках родился,
Базковской школе пригодился!
Ангелина: Мои ж папочка и мама
Из окрестных хуторов.
И казачка я по праву!
Край люблю свой, нету слов!
Матвей: Громко говорить не стану,
Я парнишка э-ге-гей!
У меня талантов много
Люблю ловить я карасей.
Ангелина: А я казачка, хоть куда,
Молода и хороша.
Могу петь я, как певица,
Песня льется, как водица.
Не поверите, друзья,
И танцую я всегда.
Покажу я вам стучалки,
Покружусь я, как юла.
Посмотрите, дорогие,
Полюбуйтесь на меня.
Матвей: Этот конкурс нам по нраву,
Любим петь и танцевать.
Мы желаем всем по праву
Выступать всегда на пять!
Ангелина:
Выходи, честной народ!
Не пыли, дорожка!
Казаки сейчас идут
Поплясать немножко!
Вместе:Ведь сейчас мы будем петь!
Эх сад-виноград, цветики садовые!
Вот такие мы в Базках самые бедовые!
Много в жизни я умею, хоть росточком и мала,
На учебу я способна, и на добрые дела!
Я не лыком тоже шитый, все умею, все могу!
Гвоздь прибью, скворечник склею, добрым людям помогу!
Вот стоим мы здесь на сцене, есть казак, казачка есть,
Мы Базковской школы смена, защищаем ее честь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480647-vnuki-deda-ermaka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.