Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
Продолжительность: от 16 часов
«Патриотическое воспитание в детском саду»
Продолжительность: от 16 часов
«Федеральная образовательная программа начального общего образования»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов

Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
Продолжительность: от 16 часов
«Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
Продолжительность: от 36 часов
«Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
Продолжительность: от 16 часов
Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
Продолжительность: от 16 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

31.01.2022

План работы ГПД на учебный год

Еремеева Александра Юрьевна

Воспитатель ГПД

Данный план работы ГПД разработан на весь учебный год. Здесь помимо самих тем занятий как на улице, так и в помещении, включены: распорядок работы ГПД, режим ГПД, а также методические рекомендации к занятиям.

Оценить

897 0

Содержимое разработки

Цели и задачи воспитательной работы

Цель: создание условий для развития личностных качеств ребёнка, формирование его общественной культуры, совокупности главных жизненных ценностей, навыков общения.

Реализация поставленной цели будет осуществлена посредством решения следующих задач:

Организация для ребёнка во внеурочное время интересных занятий в кругу ровесников;
Защита ребёнка от прямых и агрессивных асоциальных влияний;
Организация досуга детей с учётом их интересов и склонностей, разнообразной развивающей деятельности ребёнка;
Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей;
Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей;
Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума;
Развитие общей культуры школьников через приобщение к русской национальной культуре, обычаям и традициям.

Основные направления воспитательной деятельности

1. Я – ЧЕЛОВЕК. Соответствует нравственному, духовному, семейному и интеллектуальному воспитанию и предполагает:

- образование и воспитание личности детей,

- развитие их индивидуальных, интеллектуальных качеств;

- привитие навыков культуры поведения, культуры речи, культуры общения, правовой культуры;

- организацию работы с семьёй, изучение семейных традиций, воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям;

- организацию совместной деятельности педагогов и родителей;

- формирование толерантного отношения к людям другой национальности, проведение актов милосердия.

2. МОЯ РОДИНА. Соответствует патриотическому, гражданскому и трудовому воспитанию и предполагает:

- организацию деятельности по изучению национальных традиций, этнических культур;

- воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств;

- воспитание трудолюбия, культуры труда.

3. ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. Соответствует физическому и экологическому воспитанию и предполагает:

- организацию природосообразной деятельности;

- формирование у учащихся ценностного отношения к природе, людям и собственному здоровью, формирование навыков профилактики вирусных инфекций;

- сохранение и укрепление нравственного, психологического и физического здоровья.

4. МИР ПРЕКРАСНОГО. Соответствует эстетическому воспитанию и предполагает:

- организацию деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры;

- формирование способностей восприятия и понимания прекрасного;

- обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности

Принципы воспитательной деятельности

Принцип развития.
Принцип индивидуальности.
Принцип творчества и успеха.
Принцип поддержки и доверия.
Принцип ответственности.

Распорядок работы ГПД на первое полугодие

Время	Режимное мероприятие
12.00 - 12.30	Начало работы. Подготовка к приему детей. Прием учеников в группу продленного дня.
12.30 – 13.20	Прогулка.
13.20 - 13.40	Подготовка к обеду. Личная гигиена.
13.40 – 13.55	Обед.
14.00-15.00	Внеурочная деятельность по расписанию.
15.00 - 15.30	Подготовка к полднику. Личная гигиена. Полдник.
15.30-17.00	Самостоятельная и совместная деятельность детей. Познавательно-развивающая деятельность. Беседы, викторины, рисование, лепка, аппликации, чтение книг, игры.
17.00 – 18.00	Прогулка на свежем воздухе. Игры на свежем воздухе. Уход домой.

Режим ГПД

1. Приём детей.

2. Обед.

Провести беседу (о гигиене рук, о поведении в столовой, как держать ложку, как пользоваться салфеткой и т.д.).

3. Прогулка:

- проследить за одеванием детей и их одеждой;

- вести наблюдение за самочувствием детей;

- проводить групповые и индивидуальные беседы;

- проследить за порядком возвращения детей с прогулки, мытьё рук.

4. Занятия на курсах внеурочной деятельности. Развивающие игры.

Занятия в кружках и студиях.

5. Полдник.

Провести беседу (о поведении в столовой, как держать ложку, как пользоваться салфеткой и т.д.).

6. Самостоятельная и совместная деятельность детей. Познавательно-развивающая деятельность.

Следить за участием детей в проведении мероприятий и направлять их активность.

7. Прогулка на свежем воздухе, игры на открытом воздухе:

- проследить за одеванием детей и их одеждой;

- вести наблюдение за самочувствием детей;

- проводить групповые и индивидуальные беседы.

8.Завершение работы ГПД.

Убрать игры и рабочие места.

Методические рекомендации к занятиям

Все занятия носят коллективный характер.
Занятия решают определённый круг воспитательных задач.
Каждое занятие требует активного участия всех без исключения воспитанников, а для этого надо определить его роль.
Замысел занятия доводится до всех учеников. Он должен быть понятен всем детям.
На протяжении дня ни одно занятие в избранном виде деятельности не должно повторяться. Разнообразие и новизна должны быть присущи всем занятиям.
При выборе двигательного содержания занятий нужно учитывать физические данные детей.
Необходимо максимально насытить посильной деятельностью проводимые занятия. Экономно и с пользой расходовать время, отведенное на них.

Воспитателю нельзя терять управление занятием, нужно видеть и улавливать изменения в поведении и настроении детей.
При проведении занятий нужно поощрять инициативу и активность школьников.
С окончанием занятия подвести его итог.

Планирование работы в ГПД

Дата план.	Дата факт.	Прогулка	Занятия в помещении
СЕНТЯБРЬ
01		Конкурс рисунков на асфальте «Как прекрасен мир».	«День Знаний». Знакомство. Игра «Снежный ком».
02		Разучивание игры «Охотники и зайцы».	Экскурсия по школе.
03		П/игра с мячами: «Кто дальше бросит?», «Меткий стрелок».	Правила поведения в ГПД. «Мой новый друг».
06		Прогулка-практикум по правилам поведения в природе.	Правила поведения в столовой, беседа «Почему так важно соблюдать гигиену»
07		Игровая прогулка. Разучивание новой игры – «Выше ножки от земли».	Совместная работа – «Вспоминая о лете».
08		Игра на сплочение «Машина».	Беседа о правилах поведения на улице, знакомство со школьной территорией.
09		П/игра «Прыжки по кочкам».	Рисование «Осеннее дерево».
10		П/игра «Волк во рву».	Беседа «Твой внешний вид - школьная форма, одежда после школы, чистота и опрятность».
13		П/игра «Ястребы и утки»	Беседа «Откуда берется дождь».
14		Игра на сплочение «Доброе животное».	Беседа о безопасном пути в школу и обратно.
15		П/игра «Бабочки»	Овощи и фрукты – спутники здоровья.
16		Эстафета «Бег по кочкам».	Игра «Собери портфель».
17		Игра на развитие координации движений «Охотники».	ПДД. Безопасный переход. Светофор.
20		П/игры с мячами: «Кто дальше бросит?», «Меткий стрелок».	Беседа «Как появляется бабочка». Конкурс рисунков на данную тему.
21		Игра на сплочение «Гражданская оборона».	ОБЖ. Безопасное обращение с электроприборами
22		Отдых детей на свежем воздухе.	Показ путей эвакуации в школе, рассмотреть стенды.
23		Прогулка экскурсия «Осенний наряд природы»	Чтение и обсуждение рассказов о птицах.
24		П/игра «Совушка».	Беседа о дружбе. Подари другому радость.
27		П/игра «Цепи, цепи кованы».	Развитие воображения «Дорисуй предмет».
28		Прогулка-поиск (поиск спрятанного предмета).	Настольные игры.
29		П/игра «Гуси-лебеди».	Детская поделка из осенних листьев.
30		Игры со скакалками и мячами.	ПДД. Беседа «На наших улицах. Будь внимателен, пешеходные переходы в 19 квартале».
ОКТЯБРЬ
01		Отдых детей на свежем воздухе.	Совместная работа ко Дню Учителя
04		Игра на местности «Следопыт».	Беседа «Что такое короновирус, и в чем его опасность?»
05		Наблюдение за насекомыми	Совместная работа «Пальчиковое дерево»
06		Игра на сплочение «Паутина»	ОБЖ. «Горячие предметы и электроприборы дома».
07		Подвижные игры на свежем воздухе.	Беседа «Добрые дела живут века»

08	Игра на сплочение «Бурундуки».	Поделка «Ежики-гармошки».
11	Наблюдение за птицами.	Оригами «Зайчонок».
12	П/игра «Лиса и зайцы»	Беседа «Из чего делают книги»
13	Подвижные игры на свежем воздухе.	Устный журнал «Огонь - мой друг и враг».
14	Прогулка-творчество «Красивое рядом» (Составление осенних композиций).	Разгадывание кроссворда о грибах и ягодах.
15	Природоведческая экскурсия «Как прекрасен этот мир».	Рисование пальчиковыми красками.
18	Подвижные игры на свежем воздухе.	Памятка «Профилактика короновирусной инфекции»
19	Наблюдение «Приметы осени».	Игра на развитие внимания «Найди отличия»
20	Игровая прогулка «Следопыты».	Игра-беседа «В листопаде октября».
21	Игра на сплочение «Космонавты»	«Наши братья меньшие». Любимое домашнее животное. Рассказы, фото, презентации.
22	Подвижные игры на свежем воздухе.	ОБЖ. «Один дома Правила безопасного поведения без взрослых.
НОЯБРЬ
04	Наблюдение «Что у нас под ногами?»	Детская игра «Зеркало»
05	Экологическая операция «Чистый двор»	Чтение книг с последующим обсуждением
08	Подвижные игры на свежем воздухе.	Изготовление поделки из пластилина «Как я представляю вирус»
09	П/игра «Волк и зайцы»	Рисование: «Мой осенний лес».
10	Игровая прогулка. Сбор шишек для поделки.	ОБЖ. Если случился пожар, действия детей: в школе, дома, на улице.
11	Игра на сплочение «Квадрат»	ПДД. Как перейти дорогу с двухсторонним движением.
12	П/игры с мячами: «Кто дальше бросит?», «Меткий стрелок»	ОБЖ. Этюды на тему: «Один дома. Меры безопасности»
15	Подвижные игры на свежем воздухе.	Поделки из шишек
16	Экскурсия «Сезонные изменения в природе».	Развивающая игра по командам «Мы знаем все буквы»
17	Игры на свежем воздухе «Прятки», «Хитрая лиса»	Экскурсия в природу «Поздняя осень»
18	Прогулка по ориентированию	Разгадывание кроссворда на тему: «Осень»
19	Подвижные игры на свежем воздухе	Конкурс рисунков «Микробы и вирусы в современном мире»
22	Эстафета «Весёлые старты»	Заключительная беседа «В сумерках ноября»
23	Наблюдение за птицами (перелет птиц)	ЗОЖ. Осторожно, шум! Думай о других.
24	Природоведческая экскурсия «Прощай, осень»	Чтение книг с последующим обсуждением.
25	П/игры с мячами: «Кто дальше бросит?», «Меткий стрелок»	Беседа «Из чего делают теплые вещи».
26	Отдых детей на свежем воздухе.	Поделка для Мамы ко Дню Матери.
29	Экскурсия «Ищем приметы начала зимы».	ПДД «Помощь пожилому человеку» (транспорт, переход)
30	Подвижные игры на свежем воздухе.	Викторина по любимым сказкам.
ДЕКАБРЬ
01	Игра на сплочение «Гражданская оборона».	ОБЖ. Меры противопожарной безопасности. Короткий путь.

02	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны».
03	Экскурсия «Сезонные изменения в природе».	Беседа о животных, впадающих зимой в спячку.
06	Игры на свежем воздухе «Прятки», «Мышеловка»	Рисование «Первая пороша» (краски, мелки, карандаши).
07	Прогулка-практикум «Как избежать травматизма»	Разгадывание кроссворда о домашних животных.
08	Подвижные игры на свежем воздухе.	ПДД. Правила катания на зимних снегокатах и санках.
09	Игра на сплочение «Паутина»	Беседа «Как избежать заболевания опасным вирусом!»»
10	П\игра «Все на борт»	Этическая беседа «Добрым быть полезно»
13	Подвижные игры на свежем воздухе	ЗОЖ. Школа здорового питания «Хлеб всему голова»
14	Экскурсия «Сезонные изменения в природе»	Оригами "Дед Мороз"
15	Лепка снеговика	Беседа о личной гигиене «Для чего нужно чистить зубы»
16	Игра "День-Ночь"	Рисование «Моя новогодняя елка»
17	Наблюдение за снегом. Опыты	Разгадывание кроссворда «Зима»
20	Игра на сплочение «Доброе животное»	Аппликация «Волшебная зима»
21	Игры со снежками «Снайперы»	Беседа «Как я проведу зимние каникулы»
22	П/игра «Хитрая лиса»	Поделка «Символ года»
23	Экскурсия "Волшебная природа»	ЗОЖ «Что делать, если кто-то из близких заболел короновирусом?!»
24	Лепка снежных фигур	Разгадывание загадок о зиме.
27	Игры со снежками "Попади в цель"	Разучивание стихотворения о зиме
28	П/игра «Снайперы»	Новогоднее путешествие по странам мира
ЯНВАРЬ
10	Конкурс на лучшего снеговика	Беседа «Как я провел зимние каникулы»
11	П/игра «Лабиринт»	Русские народные сказки с зимней тематикой
12	Игры на свежем воздухе «Палочку в снег»	ПДД. На водоеме зимой.
13	Прохождение маршрута по приметам	Викторина «Ларчик со сказками»
14	П/игра «Снежки»	Беседа «Как помочь зимующим птицам»
17	Игра «Защитим снеговиков»	Настольные игры.
18	Игровая прогулка «Следопыты»	ЗОЖ. Закаливание организма.
19	Прогулка-наблюдение - природа в январе	ОБЖ. Осторожно, бытовые электроприборы.
20	Игры со снежками «Снайперы»	Беседа «Как мы одеваемся зимой»
21	Экскурсия «Сезонные изменения в природе»	Графический диктант «Снеговик»
24	Прогулка-практикум «Как избежать травматизма»	Коллективная аппликация «Зимняя пора»
25	Игры с зимними атрибутами	Лепка «Снеговик»
26	Опыты со снегом, льдом	Игровая программа «У сказки тихий голосок».
27	П/игра «Цепи, цепи кованы»	Беседа «Зима в лесу»
28	Лепка снеговика	Рисование «Животные в зимнем лесу»
31	Наблюдение «Сезонные изменения в природе»	Словесные игры
ФЕВРАЛЬ
01	Игры на свежем воздухе «Палочку в снег»	ПДД. Опасные места на улице и на дороге.

02	Прохождение маршрута по приметам	Разгадывание загадок по сказкам.
03	Игровая прогулка «Следопыты»	ОБЖ. Вода и водопровод в моей квартире.
04	Эстафета «Быстрые и меткие»	Беседа «Меры по профилактике коронавирусной инфекции»
07	Прохождение маршрута по приметам	ОБЖ. Если позвонил чужой.
08	Игра на сплочение «Гражданская оборона»	Беседа «Почему летом тепло, а зимой холодно»
09	Подвижные игры на свежем воздухе	Игры на внимание и развитие памяти «Что изменилось?»
10	Экскурсия «Сезонные изменения в природе»	Разгадывание кроссворда о видах транспорта
11	П/игра с мячами: «Кто дальше бросит?»	Составление рассказа «Мой папа…»
14	Прогулка-наблюдение «Природа в феврале»	Урок здоровья. Спорт и здоровье
15	П/игра«День и ночь»	Поделка для папы ко Дню Защитника Отечества
16	Игровая прогулка «Следопыты»	Графический диктант «Самолет»
17	Лепка Снеговика	Беседа «Отчего бывают день и ночь»
18	П/игра «Гуси-лебеди»	Конкурс рисунков «Птицы зимой»
21	Прогулка-поиск	Беседа «Наша армия сильна»
22	Экскурсия «Ищем приметы весны»	Конкурс «А, ну-ка, мальчики!»
23	П/игра «Гори-гори ясно»	Викторина «На загадку-есть отгадка»
24	Игры с мячом «Съедобное-несъедобное», «Летает-не летает»	Чтение книг с обсуждением.
25	Прохождение маршрута по приметам	Настольные, словесные игры.
28	Праздник «Масленица идет, блины и мед несет»	Русские народные обычаи. Масленица.
МАРТ
01	Наблюдения за изменениями в природе	Рисование «Признаки весны»
02	Игры на свежем воздухе «Салки»	Настольные игры, пазлы
03	Подвижные игры на свежем воздухе	Литературный ринг «О дружбе, доброте, отзывчивости».
04	Игра на сплочение «Паутина»	ОБЖ. Беспорядок – причина травмы.
07	Эстафета «Бег сороконожек»	Поделка для мамы к Международному Женскому Дню.
08	П/и «Гуси- лебеди», «Светофор»	Стихи о мамах.
09	П/игра «Кот и мыши»	ЗОЖ. Весной едим витамины. Что полезно? Игра «Узнай по запаху»
10	Подвижные игры на свежем воздухе	Урок здоровья. Осанка - стройная спина
11	П/игра «Али Баба»	Лепка «Птица»
14	Наблюдения за изменениями в природе.	Кроссворд "Перелетные птицы"
15	Спортивные игры «Самый ловкий и быстрый»	Беседа «Почему меняется погода»
16	П\игра «Мяч в кольцо»	Презентация «Первые первоцветы».
17	Игры по желанию	Разучивание стихов о весне.
18	Игра на сплочение «Змейка»,«Дракон»	ЗОЖ. Школа здоровья. Что полезно?
21	П/и «День и ночь»	Рисование «Первые первоцветы»
22	Игра на сплочение «Паутина»	Беседа «Братья наши меньшие»
23	Наблюдения за изменениями в природе	Аппликация «Божья коровка»
АПРЕЛЬ
04	Подвижные игры на свежем воздухе	Оригами «Журавль»

05	Игра со скакалкой «Удочка»	Беседа «Зачем птицы поют»
06	Игра с мячом «Я знаю 5 имен…»	Беседа «Формирование знаний о коронавирусе»
07	Наблюдение за деревьями	Клубный час «Первые космонавты»
08	Прохождение маршрута по приметам	ПДД. Где можно играть
11	Игра на сплочение «Бурундуки»	Чтение книг с обсуждением.
12	Играем в футбол	Беседа о космосе и о первых космонавтах.
13	П\игра «Космонавты»	Рисование «Космическое пространство»
14	Подвижные игры на свежем воздухе	ОБЖ. Эвакуация во время пожара
15	Наблюдения «Первоцветы»	Этическая беседа «Правда, ложь и фантазия»
18	Эстафета «Передай флажок»	Графический диктант «Цветок»
19	Развивающая игра «Я налево посмотрю»	Поделки из цветной бумаги «Подснежник»
20	П/игра «Ястребы и утки»	Чтение сказок Андерсена
21	Игры с мячом, скакалкой	Разгадывание загадок о весне
22	Игра на сплочение «Дракон»	Русские народные обычаи. Пасха.
25	Наблюдение за птицами	ЗОЖ. Азбука здоровья. Устный журнал
26	Подвижные игры на свежем воздухе	Беседа «Почему радуга такая красивая»
27	Игры с мыльными пузырями	Конкурс рисунков «Цветущая весна»
28	Играем в футбол	Аппликация из цветной бумаги «Скворечник»
29	Игра на сплочение «Паутина»	Устный журнал «Дети – герои ВОВ»
МАЙ
02	Бег наперегонки, бег с препятствиями.	Этическая беседа «Забота взрослых о детях»
03	Наблюдение за птицами	Беседа «Чистые руки – здоровая жизнь»
04	П/игра «Цепи»	Оформление открыток для ветеранов
05	П/игры «Ручеек», «Гори-гори ясно»	Коллективная газета, посвященная Дню Победы
06	Игра-соревнование «Дорожка»	Лепка «Вечный огонь»
09	Конкурс рисунков на асфальте ко Дню Победы	Беседа «Герои ВОВ»
10	П/игра «Гуси-лебеди»	Оригами «Самолет»
11	Веселые старты на свежем воздухе	Разгадывание кроссворда о цветах и растениях.
12	Игра «Поиск клада»	ПДД. Соблюдение ПДД во время каникул
13	Игра с мячом «Съедобное – несъедобное»	Этическая беседа «Добрым быть полезно»
16	Игры с мячом, скакалками	ЗОЖ. В здоровом теле здоровый дух
17	Наблюдение за деревьями	ПДД. Катание на велосипедах, самокатах
18	Конкурс рисунков на асфальте «Разноцветное лето»	Беседа «Помните! Гигиена – ваш надежный защитник!»
19	П/игра «Цепи-цепи кованы»	Беседа «Здравствуй, лето»
20	Игры с мячом, скакалками	Разучивание стихов о лете.
23	Играем в футбол	Беседа «Летние каникулы»
24	Операция – Чистый двор.	Чтение книг с обсуждением.
25	П/игра «Цепи кованы».	ОБЖ «Осторожно, клещи!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481869-plan-raboty-gpd-na-uchebnyj-god

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Закладка из бумаги Беседа о дружбе

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации