Сценарий мероприятия памяти "Никто не забыт, ничто не забыто..." для старших дошкольников, посвященного 79-й годовщине освобождения г. Новочеркасска от фашистских захватчиков

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 4

Сценарий мероприятия памяти

«Никто не забыт, ничто не забыто…»

для старших дошкольников, посвященного

79-й годовщине освобождения г. Новочеркасска

от фашистских захватчиков

Разработала: Коваленко Ольга Владимировна

инструктор по физической культуре

Новочеркасск

2022

Пояснительная записка:

Разработка может быть полезна и использована для проведения мероприятия памяти по Освобождению Новочеркасска в старшей и подготовительной к школе группе музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре и воспитателями.

Оформление помещения:

Музыкальный зал украшен плакатами «С ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА», «ОСВОБОЖДЕНИЕ НОВОЧЕРКАССКА». Центральная стена украшена большими фигурами детей в военной форме различных родов войск (моряки, танкисты, связисты, летчики, десантники…), фигурами военной техники, парашютами, звездами. Стенд украшен детскими рисунками к 23 февраля. Стоят два стенда – стойки «Новочеркасск в годы войны» с историческими фотографиями и детскими рисунками по теме.

Актуальность:

Духовно – нравственное патриотическое воспитание детей в нашем образовательном учреждении начинается с момента поступления детей в сад и проходит через все мероприятия, чтобы заложить нравственные ориентиры, любовь к Родине, уважение к старшему поколению, воинам-защитникам и освободителям, ценности традиционной духовной культуры родного края. Мероприятие знакомит детей с военной историей города и страны. Показывает, что только патриотизм, сплоченность и мужество помогли в борьбе с врагом.

Цель:

Создание условий для развития интереса воспитанников к истории родной земли, повышения престижа службы на защите Родины, через участие в физкультурном мероприятии духовно – нравственной патриотической направленности.

Задачи:

* развивать физически и оздоравливать детей в активной досуговой деятельности;

* формировать уважение к образу воина - защитника Отечества, родной земли;

* показать престиж и значимость службы в армии;

* побудить желание тоже стать солдатом, защитником Родины.

Предварительная работа:

Разучивание стихов, песни «Быть мужчиной», танца «У меня матроска, шашка у меня», флешмоба «Защитники Отечества».

Ход мероприятия

I ЧАСТЬ

(в музыкальном зале)

Под торжественный «Марш юных армейцев» в зал за воспитателями заходят, маршируя, дети, одетые в форму пехотинцев, обходят зал вокруг и выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ведущая:Доброе утро, дорогие ребята!

Дети: (хором) Доброе утро!

На экране заставка «Освобождение Новочеркасска»

Ведущий. 13 февраля в нашем городе отмечают 79-ю годовщину освобождения Новочеркасска от фашистских захватчиков. Было это в далеком 1943 году. В этот день вспоминают, какой ценой далась эта Победа. Как люди объединились и побороли общего врага, освободили город от захватчиков.

Воспитатель.Скоро вся страна будет отмечать еще один большой государственный праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша большая страна. И ребята нам расскажут стихи.

1-й ребенок

Чтоб была Отчизна

Твердой, как гранит,

Армия родная

На посту стоит.

2-й ребенок

Самолеты в небе,

В море корабли

Стерегут просторы

Всей родной земли.

3-й ребенок

Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережет она.

Дети проходят на стульчики за направляющим и присаживаются.

Воспитатель.Мальчики приготовили танец.

Танец «У меня матроска, шашка у меня»

Ведущий.Ребята, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно, чтобы хорошо служить в армии, защищать свою Родину?

Дети:сильным, смелым, ловким, быстрым и т. д.

Ведущий:Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость и отвага города берут. Предлагаю вам посмотреть фильм, как 79 лет назад наши отважные воины освобождали наш город от захватчиков и как радостно их приветствовали жители.

Просмотр документального фильма «Освобождение Новочеркасска» на экране (5 минут). Ссылка на видеоhttps://youtu.be/bY_xB2RD9GI

Воспитатель.Вот такие события произошли в нашем городе 79 лет назад, было очень тяжело, страшно, вы видели, что город был разрушен, много людей погибло от голода и рук захватчиков, но люди объединились против общего врага и победили, освободили родной город. Сами жители не справились бы без помощи армии, авиации и самых простых солдат.

Каждый солдат должен быть сильным, подготовленным. Ведь иногда с врагами приходится драться врукопашную. Наши деды и отцы защищали Родину и мальчишки, когда подрастут, станут самыми мужественными защитниками родной земли. Предлагаю вам подняться со своих мест и за направляющим построиться на исполнение песни.

Песня «Быть мужчиной»

Ведущий.Ребята, я вам предлагаю одеться на прогулку, и мы с вами продолжим наше мероприятие памяти на свежем воздухе.

Дети выходят из зала за воспитателями под торжественный марш, чтобы одеться и выйти на улицу.

IIчасть

(на улице «Зарница»)

Дети выходят на участок детского сада для участия в спортивных соревнованиях.

Ведущий.Ребята, мы продолжаем наши памятные мероприятия, посвященные освобождению нашего города от врагов. За направляющими шагом марш! Выстраиваемся на площадке в четыре колонны для проведения флешмоба.

Дети выстраиваются, выходят чтецы.

Ребенок 4:

Наши дедушки и папы

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой,

Будем в армии родной.

Ребенок 5:

Чтобы лучшим стать солдатом,

Быть верзилой маловато.

Ничего, что ростом мал,

Зато весел и удал!

Дети выстраиваются в 4 колонны и проводитсяфлешмоб «Защитники Отечества» под музыку.

Флешмоб «Защитники Отечества»

Ведущий:Всем внимание! Начинаем соревнования! Участники, стройтесь по командам на линию «Старта»!

Тяжело было на войне, особенно детям. Но и дети помогали, как могли, например грузили снаряды и патроны. И мы с вами сейчас попробуем, справитесь ли вы.

1.Эстафета «Перенеси снаряды»

Инвентарь на команду: большая пустая коробка, в обруче на финише лежат кегли по количеству детей.

По моей команде, первые участники бегут, берут из обруча один снаряд и кладут его в пустую коробку своей команды, только после этого бежит второй участник.

Какая команда быстрее перенесет снаряды в свою коробку.

Воспитатель:

Меткий глаз — залог успеха,

Скажет нам солдат любой,

Чтоб желанная победа

Завершила правый бой.

2.Эстафета «Гранатометчики»

Инвентарь на команду: большая коробка с кеглями, в обруче на финише стоят надувные танки (из Фикс Прайс). Нужно по очереди бросать гранаты метко в танк. Воспитатели считают количество попаданий в каждой команде.

Воспитатель:Наши предки – Донские казаки с честью и отвагой защищали свою Родину, освобождали ее от врагов даже ценой своей жизни. А чем славились казаки? Кто был лучшим другом и товарищем казака на войне и в мирной жизни?

Дети: Конь!

3. Эстафета «Скачки»

Инвентарь: лошадки на палочке, деревянная сабля и ориентиры

Нужно верхом на коне, с саблей в руке проскакать между ориентирами «змейкой» прямым галопом, и так же вернуться назад к своей команде, передать эстафету следующему.

Какая команда вперед.

Воспитатель:Было очень не просто освободить родной город от врага. На штурм города пошли танки, казаки на конях. В 1943 году зима была очень холодная, было очень много снега и простым солдатам было очень тяжело передвигаться по глубокому снегу. Они продвигались вперед на лыжах. И впереди у нас лыжная эстафета.

4. Эстафета «Лыжные гонки»

Инвентарь: лыжи, ориентиры.

Нужно на лыжах быстро доехать до ориентира, обогнуть его и вернуться к своей команде, передать эстафету следующему участнику. Какая команда быстрее.

Ведущий:Вот и добрались до города, но чтобы его освободить нужно преодолеть много препятствий, например разрушенные здания и упавшие деревья.

5. Эстафета «Пройди препятствия»

Инвентарь: по 3 обруча на команду, ориентиры

Команды строятся в колонну. По сигналу первые участники команд начинают поочередно прыгать на 2 ногах из обруча в обруч, затем обегают ориентир и пролезают через все 3 обруча. Передают эстафету вторым участникам. И. т. д.

Ведущий:Вот и освобожден родной город. Воины торжественным маршем прошли по улицам освобожденного города. Дети, стройтесь на парад!

Воспитатели с большими флагами, а дети с маленькими красными флажками маршируют в колоннах по четверо по площадке и водружают на детский игровой комплекс большое Знамя Победы. Дети машут флажками и кричат: «Ура!»

Воспитатель. Спасибо участникам соревнований, что показали себя дружными, смелыми, ловкими – настоящие защитники Родины подрастают. Мы поздравляем всех мужчин с наступающим праздником с Днем защитника Отечества.

Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовёт труба в поход.
Чтоб только на ученьях
Солдат в атаку шёл вперёд.

Ведущий:Пусть вместо взрывов, гром весенний
Природу будет ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!

Здоровья крепкого и счастья

Всем тем, кто мир наш отстоял.

И кто его сегодня охраняет

И кто сполна долг Родине отдал!

Ведущий:Отважные воины освободили наш родной город от врага! И это была победа! Хоть до полного освобождения Родины и Победы в войне оставалось еще два года! Жители благодарили освободителей города и угощали их. Приглашаю и вас отведать солдатской каши и горячего чая!

Дети угощаются кашей и чаем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482632-scenarij-meroprijatija-pamjati-nikto-ne-zabyt