Разноуровневые карточки для закрепления материала по математике в начальной школе

Проверочная работа по теме «Местоимение» 1 вариант

___________________________________________________________________

1. Продолжи предложение: «Местоимение указывает на ….

а) предмет б) признак предмета в) количество

1. Вместо каких частей речи могут употребляться местоимения?

а) вместо существительных и глаголов

б) вместо существительных, глаголов, прилагательных

в) вместо существительных

1. Продолжи предложение: «Личные местоимения в предложении чаще всего бывают …»

а) второстепенными членами; б) подлежащим и второстепенными членами; в) сказуемым

1. Найди местоимения. Подчеркни. Определи лицо и число.

Я помню бал. Горели ярко свечи, и группы пёстрые мелькали предо мной.

1. Просклоняй местоимение ты.Как ещё изменяются местоимения?

И.п. – ______________ В.п. - _______________

Р.п. -______________ Т.п. - ________________

Д.п. – _______________ П.п. - ________________

_______________________________________________________________________

1. В какой строке только личные местоимения 1-го лица?

а) у тебя, для меня, к нам, с вами б) мы, ко мне, о нас, при мне

в) к нему, с ней, обо мне, из-за вас

1. Отметь строку, все местоимения которой стоят в творительном падеже

а) меня, тебя, его, ее, нас, вас, их б) мной, тобой, им, ею, нами, вами, ими

в) мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им

1. Образуй начальную форму местоимений

а) их б) (обо) мне

1. Какой предлог можно использовать с местоимениеммной. Подчеркни ответ

а) перед б) со в) передо г) к

1. Вставь, где нужно букву н

а) дать …ему б) дружить с …им

1. Определи падеж местоимений: у меня, у нас, у тебя, у вас.

1) И. п. 2) Р. п. 3) Д.п..    4) П.п.

1. . Ученик решил, что местоимения с тобой, перед тобой, за вами, перед ним стоят в винительном падеже. Прав ли он?     1) Да.       2) Нет.

1. Замени имя существительное личным местоимением (надпиши сверху).

У меня есть сестра. Сестра учится в институте.

1. Вставь подходящие по смыслу личные  местоимения.

Катя сказала мне, что зимой _______ поедет в Москву. Завтра ______ пойдём в музей. В класс пришёл новый учитель, раньше ______ работал в другой школе.

1. В каком предложении подлежащее выражено местоимением. Докажи.

а) Мальчик увидел её и убежал. б) Он не нашёл дорогу домой.

16.Спиши. Для местоимений в скобках подбери нужную форму. Подчеркни.

В роще я заметил ужа и наклонился над (он), чтобы получше (он) рассмотреть. Я увидел жёлтую коронку у (он) на голове. Но с сырого пня, где лежал он кольцом, уж блеснул тёмной лентой и со свистом быстро пополз в траву. Испуганно я отшатнулся от (он)  и потерял (он) из виду.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Местоимение» 2 вариант

___________________________________________________________________

1. Продолжи предложение: «Местоимение указывает на ….

а) предмет б) количество в) признак предмета

1. Вместо каких частей речи могут употребляться местоимения?

а) вместо существительных, глаголов, прилагательных

б) вместо существительных в) вместо существительных и глаголов

1. Продолжи предложение: «Личные местоимения в предложении чаще всего бывают …»

а) второстепенными членами б) подлежащим и второстепенными членами;

в) сказуемым;

1. Найди местоимения. Подчеркни. Определи лицо и число.

Мы увидел ёлку. Сучья у неё были опущены вниз.

1. Просклоняй местоимение вы.Как еще изменяются местоимения?

И.п. – ______________ В.п. - _______________

Р.п. -______________ Т.п. - ________________

Д.п. – _______________ П.п. - ________________

________________________________________________________________________

1. В какой строке только личные местоимения 2-го лица?

а) у тебя, для меня, к нам, с вами б) мы, ко мне, о нас, при мне

в) к тебе, с тобой, тебя, из-за тебя

1. Отметь строку, все местоимения которой стоят в родительном падеже

а) меня, тебя, его, ее, нас, вас, их б) мной, тобой, им, ею, нами, вами, ими

в) мне, тебе, ему, ей, нам, вам, им

1. Образуй начальную форму местоимений

а) (о) них б) (с) тобою

1. Какой предлог можно использовать с местоимением тобойа) до б) со в) перед г) с

1. Вставь, где нужно букву н

а) пришёл к … ему б) покормить …их

1. Определи падеж местоимений: мне, нам, тебе, вам

1) И. п. 2) Р. п. 3) Д.п..    4) П.п.

1. Ученик   утверждает,   что  местоимения  я,  мы второго лица. Прав ли он?

1) Да.    2) Нет

1. Замени имя существительное личным местоимением (надпиши сверху).

Мой папа - геолог. Папа работает в Сибири.

1. Вставь подходящие по смыслу личные  местоимения. Всё лето ___ жил в деревне. _____ с дедушкой ходили на рыбалку. Однажды ___ поймал щуку. _____ сильно била хвостом.

1. В каком предложении подлежащее выражено местоимением. Докажи.

а) Девочка читала ему книгу. б) Она быстро решила задачу.

16. Спиши текст, вставляя пропущенные местоимения. Укажи их лицо и число.

 В воскресенье _______ пришли в лес. В этот день солнце было яркое и весёлое. _______ даже пригревало немного. Деревья стояли в красивом снежном уборе. _______ были украшены серебристым инеем. Неожиданно ______ увидели дятла. Своим клювом ______ долбил дерево. А вот и белка. Ловко _____ прыгала по веткам.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483668-proverochnaja-rabota