- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочные задания 8-11 для подготовки к ЕГЭ по истории

Задание №8
Укажите название войны, события которой отражены на схеме
Ответ: Крымская
Задание №9
Напишите цифру, которой обозначено место последнего сражения парусных флотов .
Ответ: 2
Задание №10
Прочтите текст о событиях, отраженных в схеме и , используя схему, укажите название города, пропущенного в тексте
В 1855 г. завершилась оборона_________ - итогом стало поражение России. Особую роль в этом процессе сыграл Нахимов. Он изучил местность и выдвинул предложение о постройке моста для переправы войск на Малахов курган. Именно благодаря его действиям удалось обеспечить поставку подкреплений по этому пути, что позволило русским войскам дольше удерживать __________. Также он осуществлял эффективное командование войсками - лишь после смерти Нахимова ___________ сдался. Причинами поражения были использование русскими войсками устаревшего гладкоствольного оружия против европейского нарезного, неэффективность парусного флота против парового и плохие коммуникации в регионе, затруднявшие поставку боеприпасов. Следствием стала очевидность поражения России в войне.
Ответ: Севастополь
Задание №11
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Напишите цифры, под которыми они указаны.
1) Участником войны был адмирал Ф. Ф. Ушаков.
2) Война завершилась подписанием Парижского мирного договора.
3) Соперниками России в войне были Франция и Австрия.
4) После войны в России наступила эпоха реформ.
5) Эту войну между Российской империей и коалицией в составе Британской, Французской, Османской империй и Сардинского королевств иногда называют Восточной .
6) Во время войны в России произошла смена императоров.
Ответ:2456
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483908-trenirovochnye-zadanija-8-11-dlja-podgotovki-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.