Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
17.02.2022
Разработка урока по родному (башкирскому) языку в 3 классе «А. Игебаев Чье озеро?!»
Данный урок является первым уроком в VI разделе «Мой окружающий мир » при изучении темы «А.Игебаев. Чье озеро?» .(“А.Игебаев.Күл кемдеке?”)
Тип урока: урок изучения новой темы.
Цель урока: 1)познакомить учащихся с творчеством народного поэта Башкортостана А.Игебаева
2)Формирование навыков беглого, выразительного чтения, развитие навыков связной речи учащихся.
3)Прививать любовь к родному краю.
Тему, цели и задачи данного урока формулируют сами учащиеся. Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный метод) На уроке применяется интерактивное мультимедийное упражнение,видеофильм о А.Игебаеве,об озерах Башкортостана,видеозапись выступления ученика стихотворением М.Хая “Родина”(на башкирском языке), презентация к уроку.
Тип урока: урок изучения новой темы.
Цель урока: 1)познакомить учащихся с творчеством народного поэта Башкортостана А.Игебаева
2)Формирование навыков беглого, выразительного чтения, развитие навыков связной речи учащихся.
3)Прививать любовь к родному краю.
Тему, цели и задачи данного урока формулируют сами учащиеся. Учащиеся осуществляют учебные действия по намеченному плану (применяется групповой, индивидуальный метод) На уроке применяется интерактивное мультимедийное упражнение,видеофильм о А.Игебаеве,об озерах Башкортостана,видеозапись выступления ученика стихотворением М.Хая “Родина”(на башкирском языке), презентация к уроку.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
Курсы переподготовки
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.