Сценарий летнего развлечения в средней группе «Утро радостных встреч»

МДОУ «Детский сад №158»

Сценарий летнего развлечения в средней группе

«Утро радостных встреч»

Воспитатель: Мишкорез П.Н.

г.Ярославль.

2021г.

Место проведения: на веранде во время утренней прогулки.

Длительность: 30 мин

Участники: дети средней группы, воспитатель.

Цель: создание социальной ситуации развития в процессе формирования у детей представлений о доброте, радости, дружеских взаимоотношениях; создания положительного эмоционального настроя у дошкольников.

Задачи:

- уточнить и расширить знания детей о том, что значит дружить; закрепление знаний эмоций;

-формировать навыки общения друг с другом, представление о доброте и дружбе, умение оценивать поступки окружающих; положительные эмоции от игры со сверстниками, умение отличать добро от зла;

- развивать умение действовать сообща, одной командой, навыки позитивного социального поведения.

- воспитывать доброжелательные отношения к малышам, сверстникам, взрослым; готовность прийти на помощь;

-создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Предварительная работа: беседы, чтение сказок, рассказов о дружбе, рассматривание иллюстраций, заучивание песен и стихов дружбе, изучение эмоций.

Материал: мяч, обручи, музыкальное сопровождение.

Методические приемы: игровая ситуация, беседа-диалог, танцы, пение.

Ход развлечения:

В начале прогулки дети собираются на веранде, как на ежедневной прогулке и беседуют с воспитателем.

Воспитатель:Ребята, какое у вас сегодня настроение? Давайте каждый покажет, каких эмоции сегодня утром встретил больше? Какие: веселые или грустные были взрослые, которых сегодня утром вы встречали? (дети показывают эмоции)

Мы все дружные ребята,

Мы ребята – дошколята.

Никого в беде не бросим,

Не отнимем, а попросим.

Никого не обижаем.

Как заботиться – мы знаем.

Пусть всем будет хорошо

Будет радостно, светло!

Воспитатель:Молодцы! Так какое же у вас самих сейчас настроение?

Дети: Хорошее!

Воспитатель: Отлично! Давайте поделимся друг с другом им. Вот какой у нас яркий мячик. Будем его передавать друг другу сидя на лавочке, когда мячик «добежит» до конца лавки, тогда последний пересаживается в начало. И так передаем дальше! (Игра «Передаем мяч»)

Воспитатель: Все любят танцевать? Вот и здорово! (дети выходят играть на участок, звучат песни «Улыбка», «вперед четыре шага», дети танцуют)
Воспитатель: Давайте послушаем еще один рассказ о дружбе и немножко отдохнем. ( чтение рассказа «Буби-бу», игра «хорошо плохо» и «доскажи словечко»).

Игра «Хорошо – плохо»

(Воспитатель называет пример поступка, дети аплодисментами обозначают правильный: порвал одежду, защитил слабого, поссорился с мамой, обогрел и накормил котенка, сорвал ветку с дерева, сломал игрушку, разбил вазу, помог малышу одеться, поделился конфетой, обидел девочку, поблагодарил за помощь.)

Игра «Доскажи словечко»

-Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома, не стесняйся, а скажи погромче (здравствуйте).

-Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь, в начале просьбы ты сказать… (пожалуйста).

-Если встретился тебе друг или целая компания, то в минуту расставания, всем ты скажешь (до свидания).

-Если словом или делом, вам помог кто- либо, не стесняйся громко, смело говори (спасибо).

Воспитатель: Молодцы, знаете вежливые слова. А как вы встречаете друг друга утром или когда давно не виделись? Здорово! Давайте покажем (игра «обнимашки» - дети встают парами друг за другом, пробегают «ручеек», обегают препятствия и обнимаются при встрече, так каждая пара)

Воспитатель: Устали ребята? (Нет!) Тогда есть время потанцевать! (Звучит веселая музыка, дети танцуют, прогулка продолжается обычным ходом и в отличном настроении)

Приложения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485836-scenarij-letnego-razvlechenija-v-srednej-grup