Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.03.2022
Открытое мероприятие «Сельскохозяйственные профессии»
«Сельскохозяйственные профессии»
Цель познакомить детей с сельскохозяйственными профессиями.
Задачи:
1. Знакомить детей с сельскохозяйственными профессиями ( фермер, тракторист, комбайнер, агроном, овощевод, хлебороб, пчеловод, ветеринар, доярка, свинарка, пастух, птичник, зоотехник. ) 2. Развивать внимание, память. 3. Воспитывать интерес к людям, занимающимся сельским хозяйством
Предварительная работа. Чтение художественной литературы: (рассказы Л. Ф. Воронковой «Солнечный денек», В. Соколовский «Молочная река, кисельные берега», К. Д. Ушинский «Бодливая корова»);рассматривание репродукции картин художников: А. Пластова «Лето», И. И. Шишкина «Рожь»;чтение стихотворений писателей: А. А. Фет «Зреет рожь над жаркой нивой…», Е. Трутнева «Золотой коридор»; беседы о домашних животных в сельской местности.
Материал и оборудование: презентация.
(Слайд) Воспитатель: - Здравствуйте, ребята и гости!
Здравствуйте, те, кто весел сегодня, Здравствуйте, те, кто грустит. Здравствуйте, те, кто общается с радостью, Здравствуйте, те, кто молчит. Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов работать на занятии с полной отдачей . - Ребята, наше мероприятие посвящено знакомству с профессиями работников сельского хозяйства. Каждый день у нас на столе масло , сыр, творог. Но никогда мы с вами не задумывались, откуда берутся эти продукты? Давным-давно люди научились не просто охотиться на животных, а специально разводить их. Называется такое занятие сельским хозяйством . Работникам сельского хозяйства нужно много знать о растениях и животных, уметь правильно их выращивать и ухаживать за ними. Но главное больше всего на свете нужно любить землю. Очень много труда вкладывают работники сельского хозяйства , в то, чтобы вырастить хороший урожай, чтобы домашние животные давали больше молока, мяса, яиц; их труд нелегок, отнимает много сил и времени. РАБОТНИКИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА (Слайд) В наши дни работникам сельского хозяйства труд облегчает техника, в которой они должен хорошо разби
Цель познакомить детей с сельскохозяйственными профессиями.
Задачи:
1. Знакомить детей с сельскохозяйственными профессиями ( фермер, тракторист, комбайнер, агроном, овощевод, хлебороб, пчеловод, ветеринар, доярка, свинарка, пастух, птичник, зоотехник. ) 2. Развивать внимание, память. 3. Воспитывать интерес к людям, занимающимся сельским хозяйством
Предварительная работа. Чтение художественной литературы: (рассказы Л. Ф. Воронковой «Солнечный денек», В. Соколовский «Молочная река, кисельные берега», К. Д. Ушинский «Бодливая корова»);рассматривание репродукции картин художников: А. Пластова «Лето», И. И. Шишкина «Рожь»;чтение стихотворений писателей: А. А. Фет «Зреет рожь над жаркой нивой…», Е. Трутнева «Золотой коридор»; беседы о домашних животных в сельской местности.
Материал и оборудование: презентация.
(Слайд) Воспитатель: - Здравствуйте, ребята и гости!
Здравствуйте, те, кто весел сегодня, Здравствуйте, те, кто грустит. Здравствуйте, те, кто общается с радостью, Здравствуйте, те, кто молчит. Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов работать на занятии с полной отдачей . - Ребята, наше мероприятие посвящено знакомству с профессиями работников сельского хозяйства. Каждый день у нас на столе масло , сыр, творог. Но никогда мы с вами не задумывались, откуда берутся эти продукты? Давным-давно люди научились не просто охотиться на животных, а специально разводить их. Называется такое занятие сельским хозяйством . Работникам сельского хозяйства нужно много знать о растениях и животных, уметь правильно их выращивать и ухаживать за ними. Но главное больше всего на свете нужно любить землю. Очень много труда вкладывают работники сельского хозяйства , в то, чтобы вырастить хороший урожай, чтобы домашние животные давали больше молока, мяса, яиц; их труд нелегок, отнимает много сил и времени. РАБОТНИКИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА (Слайд) В наши дни работникам сельского хозяйства труд облегчает техника, в которой они должен хорошо разби
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Коррекция письменной речи у детей с нарушением опорно-двигательного аппаратаСтатья на тему «Особенности работы с детьми ОВЗ на дому»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
Курсы переподготовки
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.