- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Эссе «Рассуждения у экрана телевизора»
330
0
Эссе «Рассуждения у экрана телевизора».
Автор: воспитатель МДОУ «Детский сад №44» Фадеева Елена Валерьевна
(г. Саранск, Россия)
Села у экрана телевизора.
После работы немного устала.
Посмотрев сюжеты новостей
Люди, я дар речи потеряла!
Гонясь за дешёвой наживой,
Не щадя, всего, что нас окружает
Мы добились мировых катаклизмов
Масштаб которых весьма поражает.
Иссыхают моря и озёра
Маашейское озеро Алтая исчезло,
Скоро не станет озера Чад-
Наша помощь ему бесполезна.
А когда-то писал Гумилёв
О далёкой стране баобабов,
О таинственном озере Чад,
Вспоминал величавых арабов.
А Израиля Мёртвое море
Под охраной находится тоже.
Если вовремя принять меры,
Мы помочь ему, думаю, сможем.
Изменяя природы законы,
Мы и климат, увы, изменили:
Провалы карстовых воронок,
Километровая трещина в Антарктиде,
Наводнение в Таиланде,
Землетрясение в Коста-Рике,
А в Токио за 54 года
В ноябре даже снег выпал!
Вместе с этим-леса исчезают,
Их обитатели тоже пропали.
В Союзе охраны природы
Красную книгу переиздали.
Скоро не станет жирафов,
Обезьян, попугая Жако.
Кажется, после такого
Телевизор смотреть нелегко.
А ещё в «Вестях» передали
И у меня больше не было сил,
Как памятники Пальмиры
В Сирии расстреляла ИГИЛ,
Не стало музеев в Мосуле,
В Афганистане и Сомали.
Да как же, люди, такое
Вы совершить смогли!
А когда я увидела это,
Дальше смотреть не смогла,
Как две девочки безжалостно
Мучают маленького щенка.
Да куда же мы, люди, катимся?
Человек-ты-природы дитя!
И если она захочет-
То не станет, поверь, и тебя!
Ты не властен её переделать,
Мать-Природа всё знает сама.
Пусть моря и озёра плещутся,
И спасают от зноя леса.
Пусть заливисто птички чирикают,
Вслед зимы пусть приходит весна.
Оставайся всегда человеком!
Сохрани же ты мир для себя!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488554-jesse-rassuzhdenija-u-krana-televizora
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.