- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мама и я спортивная семья
1. Закрепить у детей навыки выполнения физических упражнений.
2. Совершенствовать умение выполнять несколько заданий в сюжетных эстафетах.
3. Воспитывать чувство товарищества, смелость, ловкость, внимательность, фантазию.
4. Создать радостное настроение от совместного участия в вечере детей и родителей.
Задачи:
Закрепить у детей навыки выполнения физических упражнений.
Совершенствовать умение выполнять несколько заданий в сюжетных эстафетах.
Воспитывать чувство товарищества, смелость, ловкость, внимательность, фантазию.
Создать радостное настроение от совместного участия в вечере детей и родителей.
Инвентарь: Флажки 2 шт., корзинки 2 шт., мячи 2 шт., ориетиры 2 шт, обручи большие 2 шт., кубики 6 шт., набор для игры в хоккей 2 шт, мячи большие 2 шт., медали., эмблемы, туннели 2 шт.
Под спортивный марш команды по очереди входят в зал и выстраиваются друг против друга. Команды «Тигрята» и «Шустрики» (дети с участием родителей).
Ребенок:
Пригласили в гости к нам
Мы сегодня своих мам
Мамы есть у нас со стажем
Опыт мамы очень важен!
Ребенок:
Ласку, мудрость и заботу
Могут мамы показать
И сегодня этот опыт
Своим детям передать.
Ребенок:
На свете добрых слов немало
Но всех добрее слово есть одно
Из двух слогов простое слово – мама!
И нет слов дороже, чем оно!
Ребенок:
Мы заявляем на целый свет
Что дороже мамы человека нет!
Ребенок:
Праздник наш сегодня не простой –
Будем веселиться всей семьей.
Ловкость и таланты вам покажем.
Мамы с нами выступают даже.
Ребенок:
Надо нам сдержать свое волнение,
Чтоб отличным было выступление
Пусть команда победит любая –
Дружба наша крепкая такая.
Ребенок:
Мамы наши дорогие!
Знаем, что забот у вас несчесть,
Но сегодня вам докажем,
Что не зря у вас мы есть.
Ребенок:
Ваши дочки и сыночки
Очень любят своих мам.
Пусть от нашей дружбы крепкой
Станет легче в жизни вам!
Песня « Про Маму».
Ведущий:
- Празднику спортивному рада детвора. Юным физкультурникам –
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий:
- Сегодня у нас все, как на настоящих соревнованиях. Оценивать наши результаты будут жюри.
Слово жюри:
- Конкурсы, эстафеты и соревнования будут оцениваться, таким образом выигрыш – флажок (балл), проигрыш – нет флажков.
Ведущий:
Прежде, чем соревноваться,
Вы скорей должны размяться.
Упражнения выполняйте,
За мною дружно повторяйте.
Под музыкувыпоняется разминка:
«Солнышко лучистое ».
Ведущий:
- Командам приготовиться к приветствию!
Приветствие команды «Тигрята».
Шлют привет вам ребята
Из команды «Тигрята».
Мы сильные, умелые,
Ловкие и смелые.
Мы рано просыпаемся,
Зарядкой занимаемся.
Физкульт – привет!
Капитан: Каманде «Котята» физкульт:
Все: Привет!
Приветствие команды «Котята»
Мы свою команду
«Котятами» зовем,
Потому что ловкими
И шустрыми растем.
Быстрее нас, новерно, нет.
Вам от нас: «Физкульт – привет!»
Капитан: Каманде «Тигрята» физкульт
Все: Привет!
Ведущий:
Вот и встретились наши команды. Пожелаем всем успехов!
Ведущий:
Прежде чем перейти к соревнованиям, я предлагаю провести разминку вместе с родителями.
1 Эстафета: «Кто быстрее принесет флажок».
По сигналу бугут до тунеля, проползают под ним на средних четвереньках. Добегают до ориентира оббегают его и таким же образом возвращаются назад. Взрослый бежит до ориетира оббегает его и возвращается назад.
2 Эстафета: «Собираем кубики»
Дети встают колоннами перед канатом. Перед каждой командой по три обруча, а в руках у направляющих по карзинке с кубиками. По сигналу первые бегут и раскладывают в каждый обруч по кубику, затем добегают до ориентира возвращаются и передают пустую карзинку следующему участнику. А тот в свою очередь бежит и собирает кубики обратно и так далее.
3 Эстафета: «Передача мяча через голову».
Каждый участник передает мяч следующему через голову. Последний у кого окажется мяч бежит вперед и так далее.
Музыкальная пауза.
Выполняется танец «Фиксики».
5 Эстафета: «Такси»
Ребенок бежит до ориетира в обруче возвращается и подсаживает взрослого. Затем они бегут вместе, возвращаются и передают мяч следующему участнику.
6 Эстафета: «Женский хоккей».
Мама бежит до ориентира и обратно, она ведет клюшкой шайбу.
Игра «Лавата»\
Ведущий:
И так наши соревнования подошли к концу. Жюри подводит итоги.
Слово жюри:
Дети награждаются призами и медалями.
Ребенок:
От юных спортсменов
Лихих и бесстрашных,
За все: за успехи, здоровье и силу
Детскому саду большое спасибо!
Ведущий:
Желаю, чтоб сильными, крепкими стали
И в космос далекий бесстрашно летали
Чтоб вами отчизна могла бы гордиться
Храбрости с детства надо учиться!
Мамам, желаем в дальнешем спортивных успехов, надеемся увидеть вас на нашем министадионе на зимних олимпийских играх.
Нагрождение команд.
Дорогие родители у детей для вас есть подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488645-mama-i-ja-sportivnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания химии
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.