Народные игры и традиции

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 55 комбинированного вида»

Развлечение в старшей группе

«Народные игры и традиции»

Подготовила и провела:

воспитатель высшей кв.кат.

Селиверстова С.Н.

Саранск, 2022

Цель: приобщение детей к истокам народной культуры в процессе разучивания малых форм русского, мордовского фольклора, знакомства с народными играми, забавами, обычаями.

Задачи:
- развитие эмоциональной стороны речи детей,

- способствование развитию интереса к народным забавам, традициям;

- повышение двигательной и эмоциональной активности;

- расширение представлений о традициях русского, мордовского народа;

- развитие потребности творчески проводить свободное время в социально значимых целях, занимаясь различной деятельностью, связанной с народными традициями; подвижными играми, забавами;
- развитие ловкости, выносливости, чувства дружбы и взаимопомощи;

- совершенствование двигательных умений и навыков;

- воспитание чувства сопричастности к народным торжествам,

удовлетворения от участия в коллективной деятельности, любви к народному творчеству.

Материал и оборудование: яблоко, платок, лапти.

Ход развлечения:

( Дети входят в зал под музыку и встают полукругом)

Ведущая: Собрались мы сегодня позабавиться да потешиться, старину

вспомнить в народные игры поиграть, хороводы поводить.

Чем дальше в будущее смотрим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим.

Хоть новому принадлежим.

Ребенок: Россия – мать! Тебе хвала!

В веках ты видела немало,

Когда б ты говорить могла,

Ты многое бы рассказала.

Ребенок: Есть уголок в России нашей

Среди берез и тополей

Он для меня милей и краше

Заморских красочных земель.

Песня «Шумбрат Саранск»

Ребенок: Времена теперь другие,

Как и мысли и дела –

Далеко ушла Россия

От страны, какой была.

Ребенок: Умный, сильный наш народ

Далеко гляди вперед.

Но приданья старины

Забывать мы не должны.

Ведущая: У каждого народа есть свои традиции, песни, игры.

Игра «Воевода»

(Дети встают в круг. Передают яблоко под музыку друг другу со словами: «Катится яблочко по хороводу, кто его взял, тот Воевода! »
Ребенок, у которого оказалось яблоко, заходит в круг и говорит: «Я сегодня Воевода, я иду из хоровода! », останавливается напротив двух детей. Они поворачиваются спинами друг к другу. «Воевода» вытягивает руку с яблоком. Все дети говорят: «Раз, два, три! Беги! ». Двое детей бегут вокруг круга наперегонки. Кто первый взял яблоко, тот «Воевода»). Игра повторяется несколько раз.

Ведущая:А теперь вы отдохните,

Да умом пошевелите.

Носят женщины, старушки,

Носят милые девчушки –

К уголочку уголок

Сложен красочный … (платок)

Без нее в деревне скучно,

Вместе с ней поют частушки,

Пляшут Маша и Антошка

Под веселую (гармошку)

Выпускает жаркий пар

Древний чайник (самовар)

Мне в частушках подыграет,

Хоть и не гармошка.

За обедом в суп ныряет

Расписная (ложка)

Танец: «Ложки деревенские»

Ведущая: Мы живем в замечательном краю. Давайте вспомним пословицы о нашем родном крае.

Ребенок: Красивее Родины места не найти.

Ребенок: На Родине и птицы родные.

Ребенок: Человек без Родины, что птица без гнезда.

Ребенок: Родная страна – родная мать.

Ребенок: В своем доме и стены помогают.

Ведущая: Эту обувь не забыли,

Хоть давным – давно носили.

Влезут дети на полати,

У печи оставят (лапти)

Игра «Лапоть»

Ведущая: та-ра, та-ра, та-ра-ра

Ждет нас новая игра!

Вот платочек расписной.

Он волшебный, не простой.

Буду с вами я играть

Всех платочком накрывать.

Игра «Платки»

(Дети бегают под музыку. Когда музыка обрывается, все должны сесть на корточки и закрыть глаза. Воспитатель накрывает кого-нибудь платком и говорит

«Раз, два, три, кто же спрятался внутри?

Ребята открывают глаза и должны угадать, кто находится под платком.Игра проводится несколько раз).

( Дети садятся на стульчики)

Ребенок: Кто сказал, частушки, вроде,

В наши дни уже не в моде?

Да и разве дело в моде,

Если любят их в народе!

Ребенок: На окошке два цветочка:

Голубой да аленький,

Я мальчонка боевой,

Хоть и ростом маленький! Ух!

Ребенок: Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова

Причесала языком! Ух!

Ребенок: Утром маме наша Мила

Две конфетки подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела! Ух!

Ребенок: Я надену бело платье,

Буду я красавица,

Пусть лентяи не подходят,

Пока не исправятся! Ух!

Ребенок: У нас речка не глубока

На дне видны камушки,

Наши девки не гуляют,

Записались в бабушки!

Ребенок: Я девчонка боевая,

Боевой остануся!

Плохо будет тому парню,

Кому я достануся!

Все:Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

Ведущая: К нам весна красна пришла. Хоровод нам принесла. Хоровод мы заведем, будем веселиться.

Хоровод «Веснянка»

Игра «Ручеек»

Ведущая:Ручей, ручей, ручеек!

Здравствуй, миленький дружок.

Можно с вами поиграть?

( Дети стоящие в колонне отвечают):

Ты скорее забегай и друзей здесь выбирай!

Ведущая: Ребята, мы побывали с вами на народных посиделках: водили хоровод, пели забавные частушки, отгадывали интересные загадки, и, конечно, играли в народные игры. Было ли весело, интересно?
Ответы детей:

Ведущая: Значит, мы вернемся к народному творчеству еще не раз, будем песни петь, частушки; рассказывать потешки да небылицы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488656-narodnye-igry-i-tradicii