- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по роману Ф. М. Достоевского «Бедные люди»
Акцент в проверочной работе сделан на литературные параллели типа маленького человека героя Достоевского с героями Пушкина и Гоголя. Работа составлена таким образом,что учащиеся могут познакомиться и с мнением критика Белинского на роман,и с реакцией автора на это мнение,учащиеся могут проверить свои знания по тексту произведения,проанализировать поступки героев и поразмышлять над судьбами персонажей.
6534
1
Проверочная работа. Роман «Бедные люди». Имя и фамилия__________________________
1. Как зовут студента Покровского? От чего он умер?
2. Какое собрание сочинений Варенька дарит студенту Покровскому? Каким образом ей удалось приобрести это собрание?
3. Кем работает Варенька?
4. За кого выходит замуж Варенька? Почему?
5. Какую книгу Пушкина получает Макар от Вареньки?
6. Какая повесть Гоголя не нравится Макару Девушкину?
7. В кого была влюблена Варенька?
8. В каком городе происходит действие произведения?
9. На что тратит все свои деньги студент Покровский?
10. Кем по профессии является Макар Девушкин? Что он делает на этой работе?
11. В каком году было написано произведение Федора Михайловича Достоевского «Бедные люди»?
12. К какому литературному жанру принадлежит произведение Федора Михайловича Достоевского «Бедные люди»?
13. Чем Варенька зарабатывает себе на жизнь?
14. Как зовут женщину, у которой Варенька снимает комнату?
15. От какой работы Девушкин настойчиво отговаривает Вареньку? Почему?
16. Кем работал отец Вареньки?
17. Почему Варенька переехала с родителями в Петербург?
18. Сколько было лет Вареньке, когда умер студент Покровский?
19. Расскажите в каких взаимоотношениях были Варенька и Макар? Кем они друг другу являются?
20. Почему Варенька и Макар в основном только писали письма друг другу?
21.* Что общего между Макаром и Варенькой? Почему критики называют их «маленькими людьми»?
Кто ещё подходит к «маленьким людям» в романе, кроме Вареньки и Макара?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488942-proverochnaja-rabota-po-romanu-fmdostoevskogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.