Шпаргалки для учителя; структура рабочей программы

Рекомендации по разработке рабочей программы по учебному предмету

в соответствии с ФГОС ООО

В соответствии с пунктом 18.2.2. ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897) «программы отдельных учебных предметов, курсов должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Программы отдельных учебных предметов, курсов разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы с учётом основных направлений программ, включённых в структуру основной образовательной программы». Структура рабочей программы

1. пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учётом специфики учебного предмета (см. приложение 1);

2. общая характеристика учебного предмета (отражена в образовательной программе образовательного учреждения*);

3. описание места учебного предмета в учебном плане (в … классе);

На обучение предмету…. отводится… часов в год (…в неделю). Увеличено …часов на изучение (перечислить и обосновать).

1. личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета на ступени обучения (отражены в образовательной программе образовательного учреждения);

2. содержание учебного предмета (на ступень, перечень разделов/тем);

Содержание учебного предмета в __ классе отражено в поурочном планировании.

1. тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности;(может варьироваться с учётом специфики предмета) (см. приложение 2)

2. описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса;

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям, предъявляемым к организации образовательного процесса и обеспечивает реализацию учебной программы.

1. планируемые результаты изучения учебного предмета в … классе.

Личностные, метапредметные и предметные результаты приводятся к каждому разделу учебной программы в блоках:

Ученик научится:

Ученик получит возможность научиться (выделяются курсивом):

* Ввиду того, что в рабочей программе есть ссылки на основную образовательную программу, учителю рекомендуется иметь выдержки, копии необходимых документов в рабочей папке учителя (приложение 3).

Приложение 1

Пояснительная записка (шаблон)

Рабочая программа по (предмет)…. составлена на основе следующих нормативных документов:

1. ФГОС ООО (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 № 1897);

2. Образовательная программа общеобразовательного учреждения (утверждёна приказом директора от________№____);

3. Учебный план ОУ (утверждён приказом директора от________№____);

4. Календарный учебный график ОУ (утверждён приказом директора от________№____);

5. Примерная программа по учебному предмету (ФИО авторов, год издания, издательство);**

** Примерная программа рассматривается как нормативный документ, а авторские программы к УМК как методические материалы и рекомендации.

Для реализации данной программы используется учебно-методический комплекс под редакцией……, утверждённый приказом директора ОУ от_______№_______.

Состав УМК(перечислить):

Особенностью данного класса является (СКК VII вида и классы с углублённым изучением предметов)........

Цель и задачи обучения (указать предмет) в ___ классе соответствуют планируемым результатам, сформулированным в п.8 рабочей программы.

Целью обучения предмета "…. "в __ классе является.........

Основными задачами обучения предмету «…» в __классе являются (соотнести с целями):

1. ….

2. ….

Содержание учебного предмета … способствует реализации программы воспитания и социализации обучающихся образовательной программы ОУ через __________ (указать элементы содержания).

Содержание учебного предмета … способствует реализации программы развития универсальных учебных действий(или междисциплинарных программ) обучающихся образовательной программы ОУ. Учебный предмет … является приоритетным для формирования следующих УУД(перечислить).

В рабочей программе спланированы уроки, на которых осуществляется проектная и учебно-исследовательская деятельность обучающихся.

Содержание учебного предмета … способствует дальнейшему формированию ИКТкомпетентности обучающихся и освоению стратегий смыслового чтения и работы с текстом.

В структуру рабочей программы включена система учёта и контроля планируемых (метапредметных и предметных) результатов. Основными формами контроля являются:

(перечислить в соответствии с Положением о системе оценивания ОУ)

Приложение 3

Памятка.

Рабочая папка учителя, работающего по ФГОС

1. Нормативные документы. Регламентирующие деятельность учителя-предметника (выдержки или приказы по предмету).

2. Выдержки из ФГОС НОО и ООО (все разделы, касающиеся предмета).

3. Копии из основной образовательной программы ОУ: планируемые результаты по предмету на ступень, содержание предмета и междисциплинарных программ (УУД, ИКТ и т.д.) в части своего предмета, копию Положения о системе оценивания, Положения о портфолио, материально-техническое оснащение по предмету.

2. Программы внеурочной деятельности по предмету.

Приложение 2

Тематическое планирование

Поурочное планирование

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/488985-shpargalki-dlja-uchitelja-struktura-rabochej-