- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: иррациональные и действительные числа 8 класс
5676
3
Самостоятельная работа по теме: иррациональные и действительные числа 8 класс | |
Вариант 1 1) Сравните числа: а) 2) Докажите, что а) сумма чисел б) произведение чисел числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является иррациональным | Вариант 2 1) Сравните числа: а) 2) Докажите, что а) сумма чисел 12 б) произведение чисел 4 числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является иррациональным
|
Самостоятельная работа по теме: иррациональные и действительные числа | |
Вариант 3 1) Сравните числа: а) 4 2) Докажите, что а) сумма чисел 2 б) произведение чисел числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является рациональным | Вариант 4 1) Сравните числа: а) 6 2) Докажите, что а) сумма чисел 2 б) произведение чисел 7 числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является рациональным |
Самостоятельная работа по теме: иррациональные и действительные числа 8 класс | |
Вариант 1 1) Сравните числа: а) 2) Докажите, что а) сумма чисел б) произведение чисел числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является иррациональным | Вариант 2 1) Сравните числа: а) 2) Докажите, что а) сумма чисел 12 б) произведение чисел 4 числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является иррациональным
|
Самостоятельная работа по теме: иррациональные и действительные числа | |
Вариант 3 1) Сравните числа: а) 4 2) Докажите, что а) сумма чисел 2 б) произведение чисел числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является рациональным | Вариант 4 1) Сравните числа: а) 6 2) Докажите, что а) сумма чисел 2 б) произведение чисел 7 числа рациональные 3) Между какими целыми числами лежит 4) Расположите числа в порядке убывания 5) Какое из чисел является рациональным |
б) 
и 
и 
;
б) 
и 
и 
б) 
и 4
и 
б) 
и 
и 
Ответы
Вариант 1 | Вариант 2 | Вариант 3 | Вариант 4 |
1) а) б) 2) а) 15 б) 1 3) 4) 5,5; 5) | 1) а) б) 2) а) 2 б) -11 3) 4) 5) | 1) а) 4,3= б) 2,2= 2) а) 103 б) 33 3) 4) 5) | 1)а)6,2
б) 4,7= 2) а) 22 б) -47 3) 4) 5) |
5,7=
;
5,1=
,5; 
, 
, 
,
, 
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489569-samostojatelnaja-rabota-po-teme-irracionalnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.