Консультация для родителей «Добрые традиции»

Консультация для родителей «Добрые традиции»

Дружная семья гору сдвинет.

Добрые детки — дому венец.

А плохие детки — дому конец.

Семья формирует нравственный облик ребенка и своим образом жизни, и характером внутрисемейных отношений, и специально организуемыми педагогическими воздействиями.

Важнейшей педагогической задачей родителей являетсявоспитание у ребенка нравственных качеств.

В этом воспитании родители используют и требование, и убеждение, и пример, и поощрение, и наказание. Однако есть и своя “семейная” специфика в методах воздействия на ребенка. Она находит выражение в наказаниях — лишением любви, ласки, совместной игры, развлечений, возможности участвовать в делах взрослых; или в поощрениях — проявлением любви, одобрением со стороны всех членов семьи, покупкой игрушек, посещением кино, цирка и т.д. Используя эти методы, родители, чаще интуитивно, при воздействии на ребенка опираются на его потребность в любви, ласке, в эмоциональном общении.

Однако, часто, не умея поставить дело воспитания, родители прибегают к таким специфическим семейным методам воздействия, как угроза, окрики, шлепки. Хорошо известно, что дети наиболее восприимчивы к требованиям тех взрослых, которые удовлетворяют их потребности в эмоциональном, познавательном, деловом общении, понимают их интересы и переживания, участвуют в их играх, организуют совместную деятельность и т.д. Такой взрослый, как правило, пользуется у ребенка авторитетом, его похвала вызывает радость и удовлетворение, а порицание и неодобрение — чувство неудовлетворенности, стыда.

Таким образом, содержательная жизнь ребенка в семье, познавательное и деловое общение со взрослыми членами семьи —не только необходимое условие формирования нравственной потребности в положительной оценке его поведения, а, следовательно, и восприимчивости к тем нравственным установкам, выразителем которых является взрослый.

Все определяют отношения в семье: как относятся к старикам в доме, к детям, как реагируют на все происходящее, что говорят о соседях, сослуживцах, какие люди бывают в доме, как проводят в семье свободное время...

Дети все видят, слышат, интуитивно оценивают и впитывают в себя. Кто же не знает: личный пример родителей — самый эффективный способ воспитания на все времена. Лучшего еще не изобрели.

Дети ненавидят нотации, повторения одного и того же — как и все нормальные люди. Но они любят, когда с ними разговаривают на равных, как с “большими”. Обожают играть с мамой, папой или бабушкой — разве компьютер может их заменить?

С детьми нужно разговаривать как можно больше! Лучше всего в игре. Обратите внимание, как дети играют со своими сверстниками — вся речь состоит из команд, эмоциональных восклицаний и междометий.

Не только разговаривайте: но и читайте, рассказывайте детям.

Как и во все времена, детям нужны мама и папа, чтобы занимались с ними, любили их, ласкали, при любом занятии находили на них время и старались воспитывать их так, чтобы ничто плохое к ним не пристало.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48974-konsultacija-dlja-roditelej-dobrye-tradicii