- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для родителей «Кризис 3-х лет! Как с ним справиться?»
Чтобы кризис прошел благополучно любите своего ребенка!
Как усугубить ситуацию или «вредные» советы родителям:
Настаивайте на своем, вы же правы!
Не давайте ему ничего делать самостоятельно (он же еще маленький и глупый)!

Покажите ребенку, что его мнение никто в расчет не берет!
Постоянно ругайте!
Сломите детское упрямство (тогда у ребенка либо будет заниженная самооценка, либо он перестанет слышать ваши замечания)!

Всё, что происходит с ребенком, мы рассматриваем и оцениваем с позиции взрослого, а не его, многое не понимая при этом. Большинство родителей пугаются кризиса только потому, что им не с кем сравнивать своего малыша.
Чтобы кризис прошел благополучно любите своего ребенка!

Адрес: 242700, Брянская область,
г. Жуковка, пер. Весенний, д.8
Телефон: 8(48334)3-27-49
Факс: 8(48334)3-42-02
e-mail: madou-alen@yandex.ru
Муниципальноеавтономноедошкольноеобразовательноеучреждениедетскийсад«Алёнушка»г. Жуковка


П
АМЯТКА
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Подготовил:
педагог-психолог
Одиноченкова О.А.
СУТЬ КРИЗИСА:
Ребенок бунтует против тех норм воспитания, которые сложились, считая, что он вырос из них.
Ребенок стремится к самостоятельности.
Перестраивается социальная позиция ребенка к авторитету матери и отца.
Ребенок начинает мотиви-ровать свои поступки не содержани-ем самой ситуации, а его отношениям с другими людьми.
Ребенок хочет проявлять свою личность. С одной стороны, ребенок хочет признания своей независимости, с другой – к такой форме поведения он еще не готов.
ЯРКОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И САМОУТВЕРЖДЕНИЯ – СВИДЕТЕЛЬСТВО ТОГО, ЧТО РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ИДЕТ В СООТВЕТСТВИИ ВОЗРАСТУ!

Þ Смените тактику и стратегию общения с ребенком.Поощряйте самостоятельность и активность малыша.
Þ Постоянно предлагайте выбор
Þ Очень важно, чтобы все члены семьи приняли одну тактику воспитания.
ÞПокажите ребёнку зону «можно» и «нельзя». Будьте последовательны в своих требованиях.
Þ Пик кризиса – это истерики и как правило «на людях». Что делать в этом случае? На ультимативное требование говорим твердое и жесткое «Нет!» И отворачиваемся. Главное, сохранить внешнее спокойствие и бесстрастность - как бы тяжело это ни давалось.

Þ Не ругайте и не наказывайте постоянно ребенка за все неприятные для Вас проявления его самостоятельности.
Þ Используйте игру для сглаживания кризисных вспышек.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489800-pamjatka-dlja-roditelej-krizis-3-h-let-kak-s-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.