- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по литературе к 1-2 части произведения Н. В. Гоголя «Ревизор» 9 класс
Тест ко 2 действию комедии «Ревизор»
1. Где происходит второе действие? |
2. Как зовут слугу Хлестакова? |
3.Откуда едет Хлестаков? |
4. Какой чин носит Хлестаков? |
5.Куда Хлестаков ездит каждый вечер, когда живет в Петербурге? |
6.Почему хозяин гостиницы не даёт обед Хлестакову? |
7. Из чего состоит "невкусный обед" Хлестакова в гостинице? |
8.Что предлагает городничий Хлестакову? |
9. Кто и о ком говорит: «Нужно в каждом городе показать себя! Добро бы было в самом деле что-нибудь путное, а то ведь елистратишка простой»? |
10. Почему Хлестаков едет в деревню к батюшке? |
11. Сколько денег взаймы дал городничий Хлестакову? |
12. Кто из чиновников приглашает Хлестакова пожить у него в доме? |
13. Кому пишет записки городничий? |
Тест к 1 действию комедии «Ревизор»
«Найди соответствие»:
1.Ревизор- | начальник уездного города |
2. Богоугодные заведения - | должностное лицо, которому поручался надзор за каким – нибудь учреждением |
3. Почтмейстер - | обследование чьей – нибудь деятельности для установления правильности и законности действий |
4. Городничий – | высокие сапоги с раструбами выше колен |
5. Ревизия- | больницы, приюты, дома для престарелых |
6. Смотритель - | начальник почтовой конторы |
7. Частный пристав – | человек, любящий вести пространные рассуждения нравоучительного характера |
8. Ботфорты – | должностное лицо, производящее ревизию |
9. Инкогнито – | полицейский чиновник, в ведении которого находится одна из частей города |
10. Резонёр – | казённое учреждение; здесь: уездный суд |
11. Присутственное место – | тайно |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/489811-test-po-literature-k-1-2-chasti-proizvedenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.