Игровая программа «А ну-ка, мальчики»

План проведения мероприятия «Школа доблестного солдата»

1. Приветствие. Сообщение темы. Несколько слов о празднике – Дне защитника Отечества.

- Здравствуйте, дорогие ребята, мальчики и девочки! Я рада приветствовать вас на мероприятии, посвященном празднику – Дню Защитника Отечества.

С 1946 года праздник назывался Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.  

С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».  

Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин.  

Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.  

- День защитника Отечества — особый праздник, который чествует тех, кто завоевал ратную славу, тех, кто в мирное время охраняет рубежи нашей страны.

- Сегодня мы вам предлагаем пройти курсовую подготовку и проверить, хорошие ли солдаты получатся из вас в будущем. Я представляю Школу доблестного солдата. Вам необходимо будет пройти ряд испытаний.

- Должна сказать, что в этот праздник принято поздравлять не только мужчин, но и женщин. Роль девушек, женщин велика в защите родных рубежей: девушки наряду с парнями служат в армии, полиции, летают в космос, овладевают мужскими профессиями.

- И на нашем мероприятии девочки плечом к плечу с мальчиками будут помогать им проходить тяжелые солдатские испытания.

1. Поздравление от девочек.

2. – Ребята, а знаете ли вы, какие в нашей стране существуют рода и виды войск? Мы сейчас условно поделимся на команды по родам и видам войск (сбор картинок, угадывание названия техники, определение рода и вида войск).

3. Рассаживание по местам.

4. Первое испытание «Русский солдат умом и силой богат».

5. Второе испытание «Готовим технику» (по одному представителю от команды выходят к доске и рисуют левой рукой выданное на листке боевое оружие или технику; команда должна отгадать).

6. Третье испытание «Военные профессии». В армии служат срочную службу или работают по контракту не только солдаты. Много гражданских профессий нашли свое применение в армии, став военными. Вам нужно рассмотреть картинки и понять, какую профессию они изображают.

7. Четвертое испытание – «Собери волю в кулак». По два представителя от команды (мальчик и девочка). Необходимо одной рукой собрать лист бумаги в кулак, не помогая другой рукой.

8. Пятое испытание – «Военный переводчик». Между прочим, это очень важная, нужная и востребованная профессия в армии. Для участия в этом испытании необходимо по два представителя от команды. Участник вытягивает лист с неким словом/термином, кладет в рот чупа-чупс и пытается произнести это слово, команды должны отгадать слово.

2. Следующее испытание – «Разведчики». Разведчики – это служащие разведки, которая занимается сбором секретной информации. Сбором информацией, кодировкой, передачей. Вот и вы сейчас будете заниматься кодировкой информации. Каждая команда получает свой лист, разделенный на клетки. В каждой клетке короткие фразы. Необходимо изобразить их символами или рисунками.

3. И последнее испытание – «Мужская кухня». Почему не армейская, спросите вы? Потому что мы еще пока не в армии, а вы, как будущие мужчины, должны разбираться в настоящей мужской кухне. Мужская кухня – это мясная кухня. Вам нужно соотнести картинку с названием мясного блюда.

4. Присяга.

Судя по тому, как самоотверженно соревновались наши ребята, как поддерживали друг друга, можно сказать с уверенностью, что они достойно прошли все испытания и с отличием закончили школу доблестного солдата. Внимание! На принесение присяги встать!

(читают девочки)

Мы, верные своей стране, клянемся:

- достойно вести себя в семейном кругу, среди друзей и в обществе;

- быть честным, порядочным, доброжелательным;

- изучать свою родословную, национальные обычаи и традиционные ценности своих предков;

- не позволять себе делать то, что может способствовать возникновению конфликтов;

- заниматься общественно полезным трудом и спортом;

- с чувством глубокой признательности относиться к своим родителям, учителям, наставникам и представителям старшего поколения;

- гордиться героическим прошлым своей родины – великой России, и ее многонационального народа.

1. Вручение дипломов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490579-igrovaja-programma-a-nu-ka-malchiki