Урок на тему «Питание организмов и цепи питания»

урок обобщения

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА БИОЛОГИИ 7 класс. Учебник Латюшин.
Урок подготовила Кадилова Халимат Хакимовна- учитель биологии и химии МКОУ «Уралинская СОШ» Гунибского района.
Тема «Питание организмов. Поток энергии и вещества. Цепи питания»

Деятельностная цель:
- развитие познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных действий.

Предметно - дидактическая цель: сформировать понятие «цепь питания», «трофический уровень», рассмотреть классификацию цепей питания и закономерности переноса энергии и вещества по цепям питания.

Планируемые образовательные результаты:
Предметные
- знать правило перехода энергии, типы цепей питания, их значение в экосистемах.
Метапредметные
1. Познавательные:
уметь ориентироваться в учебнике, находить и использовать нужную информацию; строить высказывания; анализировать информацию, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы и умозаключения, уметь использовать графические организаторы, символы, схемы для структурирования информации.
2. Коммуникативные:
- самостоятельно организовывать учебное взаимодействие при работе в паре и группе; ставить вопросы, выражать свои мысли с достаточной полнотой, аргументировать свою точку зрения.
3. Регулятивные:
- самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности, составлять план и последовательность действий, корректировать и оценивать свои действия.
Личностные
- Способность выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях, уметь устанавливать связь между учебной деятельностью и её мотивом, оценивать свой вклад в работу группы, использовать жизненный опыт при изучении нового материала.

Тип урока: урок повторения обобщения.