- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста: «Где чей домик?»
Расширять знания детей о животных, их домах.
Материал:
Картинки с изображением животных и их «домов».
Ход игры:
Воспитатель: «Люди живут в домах, дом — это жилище человека. А животные где живут?
Некоторые животные отыскивают и обустраивают себе готовый дом: змея — корягу, сова — дупло.
А другие сами строят жилище для себя и своего потомства. Знаешь ли ты, что многие животные — отличные строители?
Посмотри на картинки и расскажи, кто и из чего строит себе домики. Кто строит соты?
Муравейник? Гнездо? Кто роет нору?
О домашних животных заботится человек. Рассмотри картинки и расскажи,
как называются нарисованные здесь животные и их домики»
2471
0
Дидактическая игра для детей младшего
дошкольного возраста: "Где чей домик?"
Цель:
Расширять знания детей о животных, их домах.
Материал:
Картинки с изображением животных и их «домов».
Ход игры:
Воспитатель: «Люди живут в домах, дом — это жилище человека. А животные где живут?
Некоторые животные отыскивают и обустраивают себе готовый дом: змея — корягу, сова — дупло.
А другие сами строят жилище для себя и своего потомства. Знаешь ли ты, что многие животные — отличные строители?
Посмотри на картинки и расскажи, кто и из чего строит себе домики. Кто строит соты?
Муравейник? Гнездо? Кто роет нору?
О домашних животных заботится человек. Рассмотри картинки и расскажи,
как называются нарисованные здесь животные и их домики»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/492336-didakticheskaja-igra-dlja-detej-mladshego-dos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.