Сценарий физкультурного развлечения «Проводы Зимы»

Квест «Проводы зимы» для всех групп ДОУ

Цель: Приобщение к русской культуре и традициям.

Задачи:

1. Приобщить детей к традициям русской культуры.

2. Воспитывать интерес к культуре русского народа.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость

4. Поддерживать детскую инициативу в традиционных играх и праздниках, их радостное настроение от встречи друг с другом.

5. Развивать у детей быстроту и ловкость движений.

6. Закреплять умение работать в команде.

Оборудование: карта с маршрутом для прохождения квеста, солнце, разделенное на 6 частей, бубен, вывески с названиями шести пунктов, чучело Масленицы.

Ход праздника:

Детей встречают скоморохи:

1 ском. Эй, мальчишки и девчонки

Вы не стойте-ка в сторонке.

Подходите, поспешите

И на нас вы посмотрите.

2 ском. Пригласили мы гостей

Да со всех волостей.

Будем Зиму провожать

Весну красную встречать!

1 ском. Вас созвали мы сюда

Потому что здесь - беда,

Зима чучело украла,

И так злобно хохотала!!!

Звучит запись голоса Зимы:

Ветер дунул ледяной,

Снег летит холодный!

Вы меня не ждали,

Прогонять уж стали!

Здравствуйте, ребята! Рано вы Весну ждете! Сейчас мое время! Может быть, вас еще морозцем заморозить, да снежком запорошить? Не видать вам Весны, пока чучело Зимы не сожжёте! А я его спрятала и вам его ни за что не найти, если только все части солнца не соберете. А я их разделила и раздала. Ха-ха-ха!

1 ском. Ну ребята-удальцы

Да девчонки-молодцы.

Вместе все Весне поможем?

Солнце все собрать мы сможем?

2 ском. Собирайся народ,

В наш большой хоровод.

Заведем его мы вместе.

Нечего стоять на месте!

Хоровод «Весна-красна»

1 скоморох ведет детей младших и средних групп, на участок.

Малыши, не зевай, а за мной поспевай.

Будем мы играть, резвиться.

Ведь Зимы мы не боимся.

2 скоморох дает задание остальным группам.

Ребята, а нам нужно собрать все части солнышка, только тогда мы сможем попрощаться с зимой и встретить весну.

Для этого каждая группа пройдет по своему пути, указанному на ваших карточках. Указатель направления движения здесь(рядом с площадкой стоит верстовой столб с указателями : «Пункт № 1», «Пункт № 2» и т.д.)

Дети с воспитателями отправляются по направлениям, указанным в маршрутных карточках. Каждый герой вручает после выполнения задания часть солнца.

Пункт № 1 Здесь детей встречает Баба-Яга.

Ой вы гости-господа.

Долго шли вы и куда?

Дети отвечают.

Солнышко хотите? Задание моё выполните, получите.

Эстафета «Скачки на лошадях»

Дети получают часть солнца и направляются к следующему пункту.

Пункт № 2 Детей встречает Леший.

Это что за шум и гам

Заявился в гости к нам?

Заводная ребятня,

Что хотите от меня?

Хороводная игра «Блин Золотой»

Ой, блин золотой!

Ты по кругу пойдёшь, 
Ты дружка себе найдёшь,

хоровод заведёшь! 
Ну-ка, в круг выходи,

Пляску заводи!

Одновременно с пением по кругу передаётся блин (рисунок). Ребёнок, на котором закончилась песня, выходит в центр и выполняет танцевальные движения под всеобщие аплодисменты. Затем он кланяется, снова возвращается в хоровод, и игра повторяется.

Игра проводится несколько раз.

Дети получают часть солнца и направляются к следующему пункту.

Пункт № 3 Детей встречает Медведь.

Вы зачем шумите, дети?

Разбудили всех на свете.

Мне поспать не дали вы,

Ух, детишки-шалуны!

Вы зачем ко мне пришли?

Игра «Сороконожки»

Дети делятся на две команды. В каждой команде участники становятся в линию за спиной друг у друга, берут за талию впереди стоящего и, по команде ведущего, пробегают эстафету (обходят конусы и возвращаются обратно), при этом сороконожка не должна разрываться, иначе придется вернуться к старту.

После завершения игры дети получают часть солнца и направляются к следующей станции.

Пункт № 4 Детей встречает Красная Девица.

Ох, ребята удалые, да девицы-красавицы, зачем ко мне пришли, пожаловали?

Дети отвечают.

Силу ловкость покажите,

Удалью вы удивите!

Солнце вам отдам тогда,

Светит пусть оно всегда!

Забава «Петушиные бои».

На снегу нарисованы круги. Дети парами встают в круг на одну ногу и стараются вытолкнуть соперника из круга.

Дети получают часть солнца и направляются к следующему пункту.

Пункт № 5 Детей встречает Емеля.

Здравствуйте детишки,

Девчонки и мальчишки!

Что вас привело сюда?

Радость иль кака беда?

Забава «Перетягивание каната».

Дети получают часть солнца и направляются к следующему пункту.

Пункт № 6 Здесь детей встречает Иван Дурак.

Подходи, честной народ,

Здесь Иван-Дурак вас ждет.

Вы загадки отгадайте и солнышко получайте.

Когда на улице зима

С неба сыплется крупа… (Снег)

Что на речке, как стекло,

А в стекле том есть окно? (Лед и прорубь)

Нарисовали завитки,

На ледяной реке… (Коньки)

На полянке снег растаял,

И цветочек там оставил. (Подснежник)

Целый день по капле рос,

Ночью вырос длинный нос. (Сосулька)

Кто холодная и студеная,

Снегом колким занесенная?

Кто сугробы намела?

Это матушка… (Зима)

Снег растаял,

Дождь пошел,

Травка вылезла потом.

Птичкам стало не до сна,

Значит, к нам пришла… (Весна)

После прохождения всех пунктов дети собираются на исходной площадке. Там стоит сундук. На сундуке записка:

«Вы до сундука дошли?!

Части солнца все нашли?!

Значит, мне пришла пора

Убираться со двора.

Что ж, меня вы провожайте

Весну красную встречайте!»

Из сундука достают чучело Зимы, и на безопасном расстоянии от детей и построек, чучело торжественно сжигают.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493380-scenarij-fizkulturnogo-razvlechenija-provody-