Информационный материал «Мой ребёнок выпускник. Что нужно знать родителям выпускников»

Мой ребёнок выпускник. Что нужно знать родителям

Экзамены, последний звонок, выпускной бал – эти воспоминания хранятся в памяти каждого человека.

Школьные годы позади, а впереди дорога во взрослую жизнь. Такую неизвестную, но такую манящую.

Как же лучше подготовиться к экзаменам? Как выбрать специальность и где продолжить обучение? С чего же начать, чтобы правильно распределить время и растратить внутренний ресурс на бесполезные переживания?

Начать можно с вопроса, поставленного выпускником самому себе: «Кем быть?», «Какую специальность я хочу получить», в какой профессии реализовать себя в будущем.

Работа, направленная на развитие интереса к профессиям, на воспитание уважения к труду, на определение способностей ведётся не с 11 и даже не с 9 класса, а начиная с детского сада.

Помните строки известных детских писателей «У меня растут года, будет мне 17, кем работать мне тогда, чем заниматься?» . Или «Все профессии нужны, все профессии важны».

На протяжении всего периода, когда ребёнок учится в дошкольном образовательном учреждении и потом в школе у него формируется представление о профессиях, о требованиях к каждой из них, о собственных способностях и намерениях.

Как правило, к 16-17 годам подросток определяется, кем он хочет быть, какую специальность выбрать и куда пойти учиться.

Кто же может повлиять на выбор профессии?

У каждого ребёнка есть свои мечты и предпочтения. Повлиять на выбор будущей профессии может мнение родителей или значимого взрослого, то есть человека, которого подросток считает успешным, которого уважает и, даже, может быть, стремится быть на него похожим.

Немало важным является мнение друзей. Примечательно то, что выпускники 9-х классов больше ориентируются на мнение старших товарищей. А вот одиннадцатиклассники на собственное мнение и мнение родителей.

Помимо этого стоит проанализировать рынок профессий, чтобы после получения образования иметь возможность успешно трудоустроиться.

Но в первую очередь нужно исходить из собственных интересов и способностей. Мыслитель и философ Конфуций говорил: «Найди себе дело по душе и тебе не придётся трудиться ни одного дня в жизни». 

Дальше нужно выбрать образовательное учреждение, в котором выпускник планирует получать образование.

Можно узнать информацию об образовательном учреждении и мнение о нём от тех ребят, которые там уже учатся. Но стоит учесть, что мнение в этом случае будет субъективным.

А вот официальную информацию можно узнать на официальных сайтах образовательных учреждений, где абитуриенты могут получить ответы на свои вопросы.

Образовательные организации проводят дни открытых дверей. Как в очном, так и в онлайн формате. Можно воспользоваться предоставляемыми возможностями, чтобы сделать осознанный и взвешенный выбор.

Хочу отметить, что определиться с выбором образовательного учреждения желательно не в последний момент, а как можно раньше,поскольку от этого зависит, какие экзамены потребуются для поступления и, соответственно, по каким предметам стоит приложить больше усилий, больше постараться.

Какую помощь или поддержку выпускники ожидают от родителей? Как правильно родителям вести себя в этой ситуации? Как помочь ребёнку?

Психологическая поддержка – один из важнейших факторов, определяющих успешность выпускника в сдаче экзамена. А поддерживать ребенка – это значит верить в него.

Задача родителей – научить своего ребенка справляться с различными задачами, создав у него установку: «Ты можешь это сделать», «Зная тебя, я уверена, что ты все сделаешь хорошо», «У тебя всё получится!».

Нужно подбадривать ребёнка, а не запугивать.

Обратите внимание, чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятность допущения ошибок.

Чтобы помочь детям как можно лучше подготовиться к экзаменам, попробуйте выполнить несколько рекомендаций:

1. Задолго до экзаменов обсудите с ребенком, что именно ему придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными. Это поможет создать план подготовки, и определить на какие предметы придется потратить больше времени, а что требует только повторения.

2. Не заставляйте ребенка учить предмет так, как это кажется лучшим для Вас. У всех людей свои методики запоминания. Пусть он учит так, как ему нравится. Как ему удобнее. Если ему лучше запоминается вечером – пусть занимается вечером. Важно определить периоды спада и подъема работоспособности, именно в это время будет проще усваивать информацию.

3. Не стоит усердствовать с контролем. Но в тоже время, ненужно говорить ребенку, что экзамен – ерунда. Это не снимут стресс, но ребёнок может подумать, что вы просто несерьёзно относитесь к вещам, которые для него очень значимы.

Помните, что в период подготовки к экзаменам дети становятся особенно мнительными и тревожными, постарайтесь «подкармливать» их положительными эмоциями.

В свободное время вместе с ним вспоминайте прошлое, когда ему было хорошо – какие-то праздники, отдых, путешествие. Стройте планы на будущее, которые вдохновят ребёнка: ты сдашь экзамены – и мы поедим отдыхать, съездим за город, купим тебе новые джинсы. Или предложите что-то своё, что будет его мотивировать на успех.

1. Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения необходима разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.

2. Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов – это может отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально «сорваться».

3. Вечером, накануне экзамена уже не стоит ничего учить, лучше прогуляться перед сном и пораньше лечь спать. На экзамене организму потребуются силы и вечер и ночь лучше использовать для того, чтобы их восстановить.

Обязательно давайте ребёнку, как следует выспаться. Конечно, перед экзаменом, не забудьте пожелать удачи.

Как вести себя родителям, если результат оказался не таким, как ожидали?

Даже если экзамен ребёнок сдаст не так, как Вы рассчитывали ни в коем случае не ругайте и не давите.

Согласитесь, что каждый, кто, сдает экзамены, независимо от их результата, постигает самую важную в жизни науку – умение не сдаваться в трудной ситуации.

Если ребенок сдал экзамен с худшим результатом, чем хотелось бы, или вообще «завалил» его, поддерживайте ребенка в это трудное для него время.

Неудача – это опыт, который полезен для личностного взросления человека. Переживая неудачи, человек становится сильнее, жизненно устойчивее.

Задача родителя – помочь выстроить тактику дальнейших действий, эмоционально поддержать и предложить помощь.

Ещё один важный вопрос – это выпускной. Здесь тоже мнения не всегда едины. Кто-то считает этот праздник лишним, кто-то вообще не представляет окончание школы без выпускного вечера. А как относитесь к этому?

Есть в жизни события, важность которых сложно переоценить. Это свадьба, рождение ребёнка, окончание техникума или института. Но даже эти важные события могут повторяться. А вот школу каждый человек заканчивает только один раз в жизни. И повторить это даже при большом желании невозможно.

Выпускной вечер — это некий переходный период, когда ребята получают аттестат зрелости и переходят во взрослую жизнь, поэтому необходимо продумать, как сделать так, чтобы у детей остались приятные воспоминания.

Если по каким-то причинам не получается отметить окончание школы в кругу одноклассников и педагогов, то это можно сделать с друзьями, родителями и другими близкими людьми. А, может быть, преподнести выпускнику памятный подарок.

А ещё можно написать самому себе послание с пожеланиями, с выражением тех эмоций, которые выпускник испытывает на данный момент. Потом будет интересно прочесть его через несколько лет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/493522-informacionnyj-material-moj-rebjonok-vypuskni