Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.05.2022

Контрольно-оценочные средства по «Истории»

Алымова Ольга Владимировна
преподаватель истории, обществознания, ОБЖ
КОС - это форма и метод контроля по предмету «История» в виде дифференцированного зачета. Включающая письменную работу с элементами тестирования и теоретического вопроса. Для выполнения работы обучающийся получает бланк заданий с одним из вариантов зачетной работы, бланк для ответа на задания тестового контроля и двойной лист бумаги для ответа на теоретический вопрос.

Содержимое разработки

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Новосибирской области

«Кочковский межрайонный аграрный лицей»

ПАСПОРТ

на

Дифференцированный зачет

форма промежуточной аттестации

по дисциплине

ОУД.05

История

индекс дисциплины

название дисциплины

профессия

35.01.23

Хозяйка (ин) усадьбы

35.01.11

Мастер с/х производства

код специальности

название специальности

Разработчик:

преподаватель

Алымова О.В.

должность, ученая степень

подпись

фамилия, имя, отчество

1. Наименование дисциплины: ОУД.05 «История»

2. Цикл дисциплин: общеобразовательные дисциплины.

3. Форма и метод контроля: форма промежуточной аттестации – дифференцированный зачет. Метод контроля – письменная работа с элементами тестирования и теоретического вопроса.

4. Условия проведения промежуточной аттестации, средства и материалы, разрешенные для использования на промежуточной аттестации

Обучающийся на зачете получает бланк заданий с одним из вариантов зачетной работы, бланк для ответа на задания тестового контроля и двойной лист бумаги для ответа на теоретический вопрос. Предварительно обучающемуся необходимо иметь на зачете ручку.

5. Цель контроля:

5.1 Общеинтеллектуальная (ОК)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

5.3 Требования к результатам усвоения учебной дисциплины:

знать

  • основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;

  • периодизацию всемирной и отечественной истории;

  • современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;

  • особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

  • основные исторические термины и даты;

уметь

  • анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

  • различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

  • устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

  • представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата.

Итого: на первый уровень50 % заданий

на второй уровень50 % заданий

Уровень /Результат

на первый уровень

На второй уровень

КЗ

Уметь

- анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

- различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

- представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата.

задание 2

Знать

- основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;

- периодизацию всемирной и отечественной истории;

- современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;

- особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

основные исторические термины и даты.

задание (30 тестовых заданий)

6. Характеристика заданий:

6.1 при выполнении задания 1 вопросы 1-29 выбрать правильный ответ.

6.2 при выполнении задания 1 вопрос 30 дать ответ на вопрос.

6.3 при выполнении задания 2, требуется изложить развернутый ответ на вопрос.

7. Критерии оценки:

7.1 Задания тестового типа письменной работы оцениваются по числу операций - по одному баллу за каждую операцию.

Максимальный балл – 30

Критерии оценки: «удовлетворительно» - 17 – 20 баллов (55 – 69%)

«хорошо» - 21 – 25 баллов (70 – 84%)

«отлично» - 26 – 30 баллов (85 – 100%)

7.2 Теоретические вопросы (задание) оцениваются по 5 балльной системе:

5 баллов ставится при условии полного ответа. При каждом неправильном или отсутствующем элементе ответа - уменьшение на 1 балл.

Итоговая оценка за зачет:

«удовлетворительно» - «3» и «3»; «3» (за теорию) и «4» (за тест)

«хорошо» - «4» и «4»; «4»(за теорию) и «3»(за тест); «5» и «3».

«отлично» - «5» и «5»; «5» и «4»

7.3 Критерии оценки усвоения элементов:

Знаний – знание считается усвоенным, если даны ответы на тест – более 50%

Умений – умение считается усвоенным, если дан ответ на теоретический вопрос.

8. Время на выполнение задания: 2 часа.

9. Разработчик (разработчики): Алымова О.В.

10. Приложения: 1 Комплект заданий.

2 Эталоны ответов.

Зачет по дисциплине «История»

I- вариант

Для осуществления аттестации по дисциплине, в соответствии с учебным планом Вам необходимо ответить на ряд предоставленных вопросов.

Задание 1:

Вопросы предоставлены в виде заданий тестового типа (оцениваются по количеству операций (по 1 баллу)).

Вариант 1

1. Выберите правильный ответ. Укажите древнейшую русскую летопись.

а) «Слово о полку Игореве»

б) Слово о Законе и Благодати»

в) «Остромирово Евангелие»

г) «Повесть временных лет»

2. Выберите правильный ответ. Восстание древлян и убийство ими киевского князя Игоря произошли в:

а) 882г.

б) 945г.

в) 972г.

г) 980г.

3. Выберите правильный ответ. Тип политической власти, характерный для Галицко-Волынской земли периода раздробленности, - это:

а) феодальная вечевая республика

б) конфликтный тип власти

в) княжеская монархия

г) сословно-представительная монархия

4. Выберите правильный ответ. «Избранная Рада» в годы правления Ивана IV являлась:

а) центральным правительством

б) сословно-представительным органом

в) военным советом при царе

г) личным охранным отрядом царя

5. Выберите правильный ответ. «Великое посольство» Петра I было предпринято в:

а) 1697-1698гг.

б) 1709г.

в) 1711г.

г) 1722-1723

6. Выберите правильный ответ. В годы царствования Петра I новыми органами центрального управления государством стали:

а) приказы

б) министерства

в) коллегии

г) государственные комиссии

7. Выберите правильный ответ. «Всесильным фаворитом» в годы правления Екатерины I и Петра II считался:

а) Ф.Апраксин

б) Э.Бирон

в) М.Голицын

г) А.Меншиков

8. Выберите правильный ответ. Целью Уложенной комиссии, созванной Екатериной II, являлось:

а) учреждение в России нового свода законов

б) замещение ею сената

в) проведение реформы местного самоуправления

г) проведение переписи населения

9. Выберите правильный ответ. Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева велась на территории:

а) Центрального и Северо-Западного районов России

б) Украины и Белоруссии

в) Сибири и Казахстана

г) Урала и Поволжья

10. Выберите правильный ответ. Назовите наиболее известную военную операцию А.Суворова в конце XVIII века:

а) взятие Константинополя (Стамбула)

б) взятие Берлина

в) переправа через Дунай

г) переход через Альпы

11. Выберите правильный ответ. Назовите фамилии руководителей Северного общества декабристов:

а) А.Юшневский и Н.Муравьев

б) Н.Муравьев, С.Трубецкой, Е.Оболенский

в) П.Пестель и К.Рылеев

г) П.Пестель, С.Трубецкой, Е.Оболенский

12. Выберите правильный ответ. В годы правления Николая I ведущие функции правления государством сосредоточивались в:

а) Правительствующем Сенате

б) Государственном совете

в) Личной Императорской канцелярии

г) Специальном совещании

13. Выберите правильный ответ. Русский парусный флот в Черном море в ходе Крымской войны:

а) был затоплен у входа в Севастопольскую бухту

б) был расстрелян или взят в плен англо-французскими кораблями

в) через черноморские проливы ушел в Средиземное море

г) был сожжен турецкими кораблями в Феодосии

14. Выберите правильный ответ. Важнейшим следствием отмены крепостного права в России стал:

а) развал экономики страны

б) внешнеэкономическое ослабление страны

в) политическое усиление самодержавия

г) создание рынка вольнонаемного труда

15. Выберите правильный ответ. «Циркуляр о кухаркиных детях», изданный в годы правления Александра III, предусматривал:

а) поощрение развития образования в низших слоях российского общества

б) содействие развитию благотворительности для низших сословий

в) сословные ограничения на получение среднего и высшего образования выходцами из низших сословий

г) создание особой системы государственного социального презрения

16. Выберите правильный ответ. В годы правления Александра III в стране впервые появилось:

а) фабричное законодательство

б) машинное производство

в) организованное революционное движение

г) корпоративное самоуправление

17. Выберите правильный ответ. Съезд РСДРП состоялся в:

а) 1895г.

б) 1898г.

в) 1903г.

г) 1905г.

18. Выберите правильный ответ. Укажите функции Государственной Думы Российской Империи в начале XX века.

а) судебные

б) исполнительные

в) законосовещательные

г) законодательные

19. Выберите правильный ответ. Декреты «О мире» и «О земле» были приняты:

а) Временным правительством

б) Петросоветом

в) II Съездом Советов

г) Учредительным собранием

20. Выберите правильный ответ. В годы Гражданской войны «омским правителем» называли:

а) генерала А.Деникина

б) генерала П.Врангеля

в) генерала Н.Юденича

г) адмирала А.Колчака

21. Выберите правильный ответ. «Сталинский» план создания СССР назывался проектом:

а) «автономизации»

б) «федерализация»

в) «унитаризации»

г) «агрегации»

22. Выберите правильный ответ. Главной целью индустриализации в СССР стало:

а) повышение уровня материального благосостояния граждан СССР

б) создание за короткий срок современной тяжелой промышленности

в) консолидация пролетариата в политическом и социальном отношениях

г) достижения экономического превосходства над империалистическими государствами

23. Выберите правильный ответ. Коренным переломом в ходе Великой Отечественной войны СССР и Германии считается:

а) битва под Москвой

б) битва под Сталинградом

в) битва на Орлово-Курской дуге

г) Ясско-Кишиневская операция

24. Выберите правильный ответ. Укажите воинское звание И.Сталина, присвоенное ему после окончания войны с Германией.

а) генерал

б) маршал

в) фельдмаршал

г) генералиссимус

25. Выберите правильный ответ. Новыми органами управления экономикой страны в годы правления Н.Хрущева стал(-и).

а) МТС

б) СНХ (Совнархозы)

в) Экономические советы

г) Госплан

26. Выберите правильный ответ. Конституция СССР 1977г.называлась:

а) «конституцией развитого социализма»

б) «конституцией победившего социализма»

в) «общенародной конституцией»

г) «конституцией советской демократии»

27. Выберите правильный ответ. Пост Генерального секретаря ЦК КПСС после смерти Л.Брежнева занял:

а) Ю.Андропов

б) К.Черненко

в) М.Суслов

г) М.Горбачев

28. Выберите правильный ответ. Действующая конституция РФ была принята в:

а) 1991

б) 1993

в) 1996

г) 1998

29. Выберите правильный ответ. Стратегическим партнером РФ в Азии и мире в настоящее время считается:

а) Китай

б) США

в) Украина

г) Япония

30. Дайте ответ на вопрос. Как называется процесс распада относительно единого государства Киевская Русь на множество самостоятельных земель-государств (княжеств и республик)?

Задание 2:

Дайте развернутый ответ:

Расскажите о плане под названием «Барбаросса».

Зачет по дисциплине «История»

II-вариант

Для осуществления аттестации по дисциплине, в соответствии с учебным планом Вам необходимо ответить на ряд предоставленных вопросов.

Задание 1:

Вопросы предоставлены в виде заданий тестового типа (оцениваются по количеству операций (по 1 баллу)).

Вариант 2

1.Выберите правильный ответ. Путь «из варяг в греки» проходил по:

а)Волге в) Дунаю

б)Днепруг) Днестру

2.Выберите правильный ответ.Общерусский поход на половцев, организованный Владимиром Мономахом, произошел в:

а) 1097 г. в) 1111 г.

б) 1100 г.г) 1113 г.

3.Выберите правильный ответ. Главой новгородского самоуправления в период раздробленности Руси считался:

а) князь

б) посадник

в) тысяцкий

г) архиепископ

4. Выберите правильный ответ. «Ледовое побоище» новгородских войск с крестоносцами со­стоялось на льду озера:

а) Ильмень

б) Онежского

в) Ладожского

г) Чудского

5.Выберите правильный ответ.В годы правления Ивана IV в Русском государстве впервые появляется:

а) постоянное стрелецкое войско

б) всероссийский внутренний рынок

в) крупное боярское землевладение

г) денежная (монетная) система

6. Выберите правильный ответ.В начале Северной войны союзниками России являлись:

а) Османская империя и Речь Посполитая

б) Крымское ханство и Саксония

в) Османская империя и Дания

г) Дания и Саксония

7.Выберите правильный ответ.Высшим органом управления страной в годы царствования Петра I стал:

а)Сенат

б) Синод

в) Государственный совет

г) Земский собор

8.Выберите правильный ответ.Укажите годы правления Анны Иоанновны в Российской империи.

а) 1727-1730

б) 1730-1740

в) 1741-1761

г) 1762-1796

9. Выберите правильный ответ. Эпохой «просвещенного абсолютизма» в России называют время правления:

а) Петра I

б) Екатерины I

в) Елизаветы Петровны

г) Екатерины II

10. Выберите правильный ответ. Главной внешнеполитической задачей России в годы царствования Екатерины II было:

а) обеспечение выхода в Черное море

б) получение статуса «великой державы»

в) присоединение Финляндии

г) закрепление дальневосточных территорий

11.Выберите правильный ответ.Время правления Павла I характеризуется как период:

а) децентрализации системы управления страной

б) поощрения создания корпоративных органов самоуправления

в) личного деспотизма верховного правителя

г) ограничения внешнеполитической активности России

12.Выберите правильный ответ.В 1803 г. Император Александр I издал:

а) закон о введении министерств в систему органов государственного управления

б) указ о запрете купли-продажи крестьян

в) Конституционный Статут княжества Финляндского

г) указ «О вольных хлебопашцах»

13. Выберите правильный ответ. В начале XIX века по поручению Александра I проект реформ в государстве разрабатывал:

а) М. Сперанский

б) П. Вяземский

в) Н. Новосильцев

г) П. Строганов

14. Выберите правильный ответ. «Русская правда» в истории России, применительно к первой четверти XIX века, — это:

а) свод законов

б) конституционный проект

в) публицистический журнал

г) тайная организация

15. Выберите правильный ответ. «Николаевская» железная дорога соединяла:

а) Санкт-Петербург и Царское село

б) Санкт-Петербург и Москву

в) Москву и Одессу

г) Харьков и Одессу

16.Выберите правильный ответ.Назовите условие, не входившее в содержание реформы 1861 г. По отмене крепостного права.

А) сохранение помещичьего землевладения

б) сохранение и укрепление крестьянской общины

в) освобождение крестьян лично и с землей, без выкупа и условий

г) временное сохранение обязательств крестьян перед землевладельцами

17. Выберите правильный ответ. Высшей точкой I Русской революции считается:

а) «кровавое воскресенье»

б) события октября—декабря 1905 г. В Санкт-Петербурге и Москве

в) восстание на броненосце «Потемкин»

г) крестьянское движение летом 1906 г.

18. Выберите правильный ответ. Назовите страны, не являвшиеся союзниками России в Первой мировой войне.

а) Великобритания и Франция

б) Турция и Австро-Венгрия

в) Великобритания и Япония

г) Япония и Италия (с 1915 г.)

19. Выберите правильный ответ. Главным итогом Февральской революции 1917 г. стало:

а) свержение монархии в России

б) прекращение войны с Германией

в) легализация революционных партий

г) введение в стране буржуазных прав и свобод

20.Выберите правильный ответ.Председателем Реввоенсовета РСФСР и фактическим создателем Красной Армии в годы Гражданской войны являлся:

а) В. Ленин

б) Л. Троцкий

в) А. Рыков

г) М. Фрунзе

21. Выберите правильный ответ. НЭП не предусматривал:

а) национализацию промышленности

б) замену продразверстки продналогом

в) развитие производственной и потребительской кооперации

г) тесное экономическое взаимодействие города и деревни

22.Выберите правильный ответ.В 1948 г. на сессии ВАСХНИЛ лженаукой была объявлена:

а) психология

б) физиология

в) биология

г) генетика

23. Выберите правильный ответ. Культ личности И. Сталина был осужден на:

а) XVIII партийной конференции

б) XIX партийном съезде

в) внеочередной сессии Верховного Совета СССР

г) XX партийном съезде

24. Выберите правильный ответ. В годы правления Н. Хрущева по отношению к некоторым на родам, населявшим СССР, проводилась политика:

а) реабилитации

б) депортации

в) русификации

г) сегрегации

25. Выберите правильный ответ. «Карибский кризис» был вызван:

а) крушением финансовой системы США поставкой советских ракет на Кубу

в) захватом Панамского канала армией США

г) военно-политическим вмешательством СССР и Кубы в дела стран Южной Америки

26. Выберите правильный ответ. Подъем экономики СССР в середине 70-х годов XX века был связан с:

а) интенсификацией промышленного и сельскохозяйственного производства

б) благоприятной конъюнктурой внешнего рынка энергоносителей (нефти и газа)

в) проводимой приватизацией мелких промышленных предприятий

г) дополнительным привлечением средств населения в виде государственных займов

27.Выберите правильный ответ.Реформы в СССР в начале 80-х годов XX века, связанные с именем Ю. Андропова, включали меры по:

а) укреплению трудовой дисциплины, борьбе с коррупцией, усилению правопорядка

б) переводу экономики на принципы хозрасчета и самоокупаемости

в) внедрению научно-технических достижений в промышленное производство

г) усилению роли партийных органов на местах

28. Выберите правильный ответ. Внешнеполитический курс, названный «новым мышлением», в годы правления М. Горбачева предполагал:

а) сохранение военно-политического паритета с НАТО

б) достижение военно-политического превосходства СССР над НАТО

в) отказ от военно-политической конфронтации с НАТО

г) внешнеполитическую самоизоляцию СССР

29.Выберите правильный ответ.Договор Белоруссии, России и Украины, фактически разрушивший СССР, носит условное название:

а) «мюнхенского сговора»

б) «киевской декларации»

в) «новоогаревских соглашений»

г) «беловежских соглашений»

30.Дайте ответ на вопрос.Как называется процесс заселения и хозяйственного освоения новых земель?

Задание 2:

Дайте развернутый ответ:

Объясните термин «шоковая терапия» в экономике. Кто и когда ее проводил в России?

Эталон ответов к заданию 1.

№ вопросов

1 вариант

2 вариант

1

Г

Б

2

Б

В

3

Б

Б

4

А

Г

5

А

А

6

В

Г

7

Г

А

8

А

Б

9

Г

Г

10

Г

А

11

Б

Б

12

В

Г

13

А

А

14

Г

Б

15

В

Б

16

А

В

17

Б

Б

18

Г

Б

19

В

А

20

Г

Б

21

А

А

22

Б

Г

23

В

Г

24

Г

А

25

Б

Б

26

А

Б

27

А

А

28

Б

В

29

А

Б

30

раздробленность

колонизация

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494218-kontrolno-ocenochnye-sredstva-po-istorii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки