- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические материалы по изготовление яиц из фетра на уроках технологии и дополнительного образования для учащихся 4 6 классов
Методические материалы по изготовление яиц из фетра на уроках технологии и дополнительного образования для учащихся 4 – 6 классов.
3" />
Выполнила: Дементьева Ирина Яковлевна,
учитель технологии, МБОУ «СТШ»,
г. Сургут
Последовательность изготовления: | Фото: |
1.Подготовить материалы и инструменты: бумага, картон, фетр, ножницы, иглы, нити разных цветов. Вырезать шаблоны из бумаги – яйцо, трава. |
|
2. Наложить детали и обвести мелом на фетр. |
|
3. Вырезать детали из фетра. |
|
4. Пришить петельным швом цыплёнка, подбирая нитки по цвету. |
|
5. Пришить петельным швом траву, подбирая нитки по цвету. |
|
5.Основную деталь приклеить клеем на картон для прочности. |
|
Последовательность изготовления: | Фото: |
1.Подготовить материалы и инструменты: бумага, картон, фетр, ножницы, иглы, нити разных цветов. Вырезать шаблоны из бумаги – кулич. Наложить детали и обвести мелом на фетр. Вырезать детали из фетра. |
|
2. Пришить петельным швом нижнюю часть кулича, подбирая нитки по цвету. |
|
3. Пришить петельным швом верхнюю часть кулича, подбирая нитки по цвету. |
|
4. Основную деталь приклеить клеем на картон для прочности. |
|
Последовательность изготовления: | Фото: |
1.Подготовить материалы и инструменты: бумага, картон, фетр, ножницы, иглы, нити разных цветов. Вырезать шаблоны из бумаги – яйцо, трава. |
|
2. Наложить детали и обвести мелом на фетр. Вырезать детали из фетра. |
|
3. Пришить петельным швом яйца, подбирая нитки по цвету. | |
4. Пришить петельным швом траву, подбирая нитки по цвету. |
|
5. Основную деталь приклеить клеем на картон для прочности. |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494629-metodicheskie-materialy-po-izgotovlenie-jaic-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья













к 4" /




Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.