Внеклассное мероприятие «От Руси до России» , посвящённое Дню славянской письменности и культуры

Цель мероприятия: 

познакомить обучающихся начальной школы с историей праздника

развитие у младших школьников лингвистического и исторического мышления

сохранение подлинной языковой культуры

воспитание бережного отношения к языку и его ценностям.

Оформление зала:

Детские рисунки с буквами старославянского алфавита. На доске - икона святых равноапостольных Кирилла и Мефодия.

Программа подготовки  домашних заданий:

1. Конкурс на лучшую буквицу или рисунок на заданную тему (формат А-4, изобразительные средства на усмотрение учителя). Выставка заранее монтируется в зале, где проходит праздник. Оценка работ и определение победителей проводят члены жюри до начала программы. Объявление результатов при подведении итогов

2. Конкурс на лучшую рабочую тетрадь по русскому языку.

3. Проект по родному (русскому ) языку «Рассказ о слове»

Сценарий проведения

1 часть - «История Дня славянской письменности и культуры»

Слайд 1

 1-й ведущий: Начинаем наше мероприятие , посвященное Дню Славянской письменности и культуры. Ежегодно 24 мая его отмечают в славянских странах. В этот день мы вспоминаем создателей славянского алфавита - великих просветителей Кирилла и Мефодия.

Слайд 2

1-й ведущий: Кирилл и Мефодий - братья, родились в богатой и знатной семье военного в Византии (сейчас это территория Греции), в семье было еще 5 братьев. Кирилл родился в 827 году, а Мефодий - в 815. Они были родом из богатой семьи военнослужащего и родились в городе Салоники. Братья были талантливыми и образованными людьми, Настоящие имена их были не Кирилл и Мефодий, а Константин (младший брат) и Михаил (старший брат). Имена братья сменили в монашестве.

 2-й ведущий: С детства мальчики много учились и читали церковные книги, получив хорошее образование. Михаил (Мефодий) стал военным, но потом оставив карьеру ушел в монастырь, а позже стал настоятелем монастыря и даже архиепископом Римской церкви. Константин (Кирилл) сразу пошел на службу в Римскую церковь, был помощником папы Римского Фотия.

1-й ведущий: До Кирилла и Мефодия большинство народов в те времена не могло прочитать Священное Писание на родном языке - богослужения велись на латинском языке. Не было тогда и у наших предков славян своей письменности.

Слайд 3.

 2-й ведущий:  В 862 году Ростислав - князь Моравии, отправил к императору Византии Михаилу послов с просьбой прислать в Моравию ученых, которые научили бы славян писать и читать. Это нелегкое дело Михаил поручил братьям Кириллу и Мефодию. Кирилл даже обучался вместе с императором. У них была возможность получить высокие должности и вести светский образ жизни, но братья выбрали духовный путь, подстриглись в монахи и изучали науки.

Слайд 4.

 1-й ведущий: Кирилл и Мефодий прибыли на славянские земли по приказу Михаила и начали создавать азбуку. Составлял азбуку Кирилл, а Мефодий помогла ему в течение года. Так уже в 863 году работа по созданию алфавита была закончена. Для основы братья использовали 24 буквы из греческого алфавита.

Слайд 5.

2-й ведущий: Но этих букв не хватало, т.к. в славянском языке звуков было больше, поэтому Кирилл позаимствовал некоторые буквы из других языков, а некоторые придумал сам. Всего в готовой азбуке было 38 букв.

Слайд 6.

 1-й ведущий: Братья Кирилл и Мефодий добивались разрешения вести богослужения на славянском языке вместо греческого и латинского, принятого для богослужений того времени. Они хотели донести идеи христианства как можно ближе к народу, переведя церковные книги (Библию, Ветхий завет и другие) с греческого на родной язык славян, создание славянской азбуки было средством достижения этой основной цели. Для записи на церковных текстов на славянском языке братья придумали 

Слайд 7.

ГЛАГОЛИЦУ - славянскую азбуку. 

Слайд 8.

Кириллица (прародительница нашей азбуки) была создана позднее, уже после смерти Кирилла и Мефодия их учеником Клементием.

Слайд 9.

Вот так в сравнении выглядят две азбуки.

Слайд 10.

 2-й ведущий: После смерти Кирилла и Мефодия богослужения на старославянском языке были запрещены, начались гонения на славянскую письменность со стороны папы Римского. Только в конце 9 века болгарскому царю Борису удается не только сохранить с Слайд 11.

1 - й ведущий:  Праздник в честь Кирилла и Мефодия – это государственный праздник в России с 1991 года, а также в Болгарии. Чехии, Словакии и Республики Македонии. В России, Болгарии, Республики Македонии отмечается он 24 мая. А в Чехии, Словакии 5 июля.

Слайд 12.

 2-й ведущий: 

Каждая буква обозначала не только определённый звук, но и получила собственное название со смыслом: аз, буки, веди, глаголь, земля, люди и другие. За прошедшие столетия азбука потерпела много изменений и превратилась в современную азбуку из 33 букв.

Часть 2 «Название букв старославянского алфавита и токование их значения»

Групповые выступления учеников.

(https://antiloh.info/samorazvitie/slavyanskaya-bukvica.html)

Учитель:

Вы познакомились с названием и токованием букв старославянского алфавита. А теперь давайте хором расскажем современный русский алфавит.

Слайд 62.

3 часть «Подведение итогов конкурсных работ»

1. Слайд 63. Рисунок на тему «День славянской письменности и культуры»

2. Слайд 64. Лучшая тетрадь по русскому языку.

3. Слайд 65. Проект по родному (русскому языку) «Рассказ о слове»

Слайд 66 – ИТОГ МЕРОПРИЯТИЯ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/494986-vneklassnoe-meroprijatie-ot-rusi-do-rossiipo