- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Непосредственно образовательная деятельность по познавательному развитию в средней группе посвященная празднованию «Дню победы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
городского округа Саранск
«Детский сад №112»
Модуль непосредственно
образовательной деятельности
по познавательному развитию
в средней группе №10
на тему: «День победы»

Подготовили и провели воспитатели:
Клокова Е.К.
Писарева И.Г.
Саранск, 2021-2022 учебный год
Цель:расширить и закрепить знания детей о Великом дне победы, символах дня победы.
Задачи
Образовательные:уточнить и расширить представления детей о Великой Отечественной войне.
Развивающие:развивать мышление, любознательность, воображение, творческие способности.
Воспитывающие:воспитывать уважение к ветеранам и павшим героям, продолжать воспитывать гордость и чувство патриотизма и любви к своей родине.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Материал и оборудование:
Предшествующая работа воспитателя по подготовке к беседе: подбор книг, иллюстраций на тему «Великая Отечественная война».
Предварительная работа: чтение стихов рассказов на тему день победы, просмотр иллюстраций, просмотр видеофильма «Детям о войне», беседы о войне, героях ВОВ.
Ход мероприятия
Вводная часть
Воспитатель:здравствуйте ребята, как вы знаете у каждой страны, есть свои праздники. Вспомните, какие праздники мы с вами отмечаем?
Рассуждения детей..
Воспитатель:да, очень много праздников вы знаете. Скажите, какой праздник мы с вами будем отмечать 9 мая?
Дети: день победы….
Воспитатель:да, правильно, а кто может рассказать, что это за день такой, почему его празднуют именно 9 мая?
Рассуждения детей…
Основная часть
Воспитатель:молодцы, много знаете о великом дне победы, я вас приглашаю посмотреть небольшой фильм о том как появился этот праздник «День победы»
Просмотр видеоролика «Детям о войне»
Воспитатель:теперь вы еще больше знаете о войне и о великой победе. Посмотрите, у нас на столе много иллюстраций с той страшной битвы. Фашисты дошли до самой Москвы, разоряя деревни и города на своём пути, брали в плен мужчин, детей, стариков, женщин. На защиту поднялся весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. Война длилась 4 года с 22 июня 1941г. по 9 мая 1945г., она называлась Великая Отечественная война, потому что вся страна от мала до велика поднялась на борьбу с немцем. Нелегко досталась победа нашему народу. Много воинов погибло на полях сражения, в память о войне воздвигли много памятников в каждом городе, деревне и селе. И сейчас мы помним, гордимся и чтим всех, кто принимал участие в этой битве за свободу. Сегодня каждый из вас надел георгиевскую ленточку, это символ победы, оранжевый цвет означает огонь, а черный- дым. Все вы ходили к вечному огню, вечный огонь- это постоянно горящий огонь, в любую погоду на протяжении уже 77 лет символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню приносят цветы, приходят постоять, помолчать, поклонится памяти героев.
Давайте послушаем стихи, которые приготовили для нас дети
чтение стихов
Воспитатель: спасибо ребята, очень красивые стихи. Сегодня мы все с вами можем изготовить подарок для ветеранов, но сначала отдохнем и поиграем (проводится физминутка)
Физминутка
«Салют».
Вокруг все было тихо (встали, руки опустили вдоль туловища)
И вдруг, салют! Салют! (подняли руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули, и там, и тут! (раскрыли пальцы веером и помахали руками над головой)
Над площадью, над крышами, над праздничной Москвой (поочерёдно поднимают и опускают руки)
Взвивается все выше огней фонтан живой (потянуться на носочках вверх)
На улицу, на улицу все радостно бегут (бег на месте)
Кричат «Ура!», кричат «Ура!» (раскрыть пальцы веером, помахать руками над головой).
Любуются на праздничный салют!
Воспитатель:проходите к столам, сделаем открытки с георгиевской лентой.
Дети с помощью воспитателя изготавливают открытки.
Итог
Воспитатель:расскажите, почему войну называют Великой Отечественной?
Дети: потому что воевали все и дети и взрослые…( с помощью воспитателя вспоминают всех кто принимал участие в войне)
Воспитатель: а кто напал на нашу страну?
Дети: немцы, фашисты..
Воспитатель:правильно,сколько длилась война?
Дети: 4 года..
Воспитатель:да, наша армия смогла отстоять свою родину и победить немцев, все кто принимал участие в той битве, названы героями, и мы каждый год чтим память павших и поздравляем ветеранов с этим светлым и счастливым днем. Когда мы празднуем День победы?
Дети: 9 мая!






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/495185-neposredstvenno-obrazovatelnaja-dejatelnost-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Этические основы социальной работы»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.