Паспорт мини-музея в ДОУ «Деревянная игрушка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» р.п.Мокшан

Паспорт мини-музея

«Деревянная игрушка»

Название мини-музея: « Деревянные игрушки»

Профиль музея:  познавательный, игровой.

Цель:

-познакомить детей со способами игровой деятельности детей с деревянными игрушками.

Задачи:

-знакомство детей с народными промыслами;

-совершенствовать сенсорное развитие и мелкую моторику рук у детей;

-способствовать игровой деятельности ребенка, познавательной активности, развитию творчества, исследованиям и экспериментированию с игрушкой;

-воспитывать заботливое отношение к экспонатам.

Принципы деятельности мини-музея:

-принцип учета возрастных особенностей дошкольников;

-принцип опоры на интересы ребенка;

-принцип осуществления взаимодействия воспитателя с детьми при руководящей роли взрослого;

-принцип наглядности;

-принцип последовательности;

-принцип сотрудничества и взаимоуважения.

Оформление мини-музея:

Все экспонаты собраны в соответствии с возрастом детей.

Экспонаты мини-музея располагаются в доступном для детей месте.

Пояснительная записка:

Игрушка – это часть культуры народа. Она возникла давно вместе с человеческим обществом. Люди всегда заботились о красоте и занимательности игрушек, предназначенных для игры ребенка. Поэтому, мастера-игрушечники вкладывают в образ игрушки всю свою фантазию, выдумку и изобретательность. Интерес к игрушке у детей дошкольного возраста устойчивый.

Деревянная игрушка имеет огромное значение в воспитании всестороннего развитого человека. Она самобытна, интересна. История деревянной игрушки начинается в глубокой древности. Она связана с творчеством народа, с народным искусством, с фольклором. Игрушка - одна из самых древнейших форм творчества, на протяжении веков она изменялась вместе со всей народной культурой, впитывая в себя ее национальные особенности и своеобразие.

Актуальность:

Мини-музеи в детском саду являются одним из средств развития познавательной, творческой активности детей, приобщая их к искусству. 

В настоящем музее трогать ничего нельзя, а в нашем мини-музее содержатся экспонаты, которые можно трогать, рассматривать и, конечно, с ними можно играть! И эта особенность, безусловно, очень привлекает детей.

Здесь можно поиграть с любой деревянной игрушкой.
Создание такого мини-музея в группе помогает формировать у детей интерес к деревянным игрушкам, способность к эстетическому восприятию, расширяет представления об окружающем мире.

Деревянная игрушка – это игрушка развивающая, вобравшая в себя игровую культуру многих поколений. Она и эстетически привлекательна, и эмоционально комфортна, и многофункциональна.

Несмотря на кажущуюся простоту, деревянная игрушка заставляет ребенка прилагать определенные физические и интеллектуальные усилия, чтобы получить радующий, положительный результат, поднимающий по ступенькам развития.

Игры с деревянными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку.

Предполагаемый результат:

Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества.

Пополнение и активизация словаря.

Дети активно проявляют интерес к деревянным игрушкам, исследуя их и экспериментируя с ними.

Деревянные игрушки обогащают чувственный опыт детей в разных видах деятельности.

Деревянные игрушки формируют представления о простейших связях между предметами ближайшего окружения.

Деревянные игрушки формируют интерес к эстетической стороне  окружающей действительности.

Деревянные игрушки способствуют активной игровой деятельности ребенка.

Разделы и экспонаты мини-музея:

• развивающие игрушки:

-лабиринт;

-сортеры;

-матрешки;

-пирамидки;

-шнуровки;

-цветные столбики;

-головоломка;

• театр:

- пальчиковый театр;

-фигурки животных;

• игрушки-забавы:

- машинки;

-«Рыбалка»

• музыкальные инструменты:

-свистульки;

-дудочка;

-стучалка;

• игрушки для самостоятельной деятельности:

-конструктор;

-вкладыши;

-«Найди половинку»;

-кубики;

• игрушки своими руками:

-кукольная мебель (диван, стол, кроватка);

-бизиборд

Этапы работы:

1.Этап (информационный) подготовительный

Выбор темы, места размещения.

Подбор экспонатов для мини – музея.

Оформление мини – музея «Деревянная игрушка» вместе с родителями.

Взаимодействие с родителями:

Сбор экспонатов для музея вместе с детьми.

2. Этап (практический) 

Практическая деятельность детей

Рисование:

«Укрась фартук у матрёшки» и др.

Лепка:

«Погремушка для матрёшки» и др.

Конструирование:

«Домик для куколки», «Комната для куколки», «Стол и стул для матрёшки» и др.

Речевое развитие:

Чтение сказок «Колобок», «Курочка Ряба», стихотворения А.Барто «Погремушка», Т.Лисенковой «Матрешка», С.Маршака «Мы на ярмарке бывали», Н.Радченко «Строим башенку», С.Ледковой «У меня есть братик Вася», В.Кокорева «Кубики», Л.Громовой «Маша в кубики играла».

Рассматривание альбома «Деревянные игрушки».

Познавательное развитие:

Рассматривание предметных картинок.

Дидактические игры: «Отгадай, что звучит», «Собери пирамидку», «Собери матрёшку», «Подбери нужную картинку» и др.

Сенсорное развитие:

Игры с вкладышами, кубиками, каталкой, молоточком, пирамидкой, игрушками-забавами, бусами, прищепками.

Рассматривание альбома «Веселые матрёшки».

Дидактические игры: «Разложи колечки по цвету», «Угадай игрушку».

Занятие «Разноцветные пирамидки».

Занятие «Поиграем с пирамидками».

Занятие «Игрушка - матрёшка».

Занятие «Что делают матрёшки?».

Занятие «Разноцветные бусы».

Социально-коммуникативное развитие:

Сюжетно-ролевая игра «Угостим куклу чаем».

Художественно-эстетическое развитие:

Пляска «Мы матрёшки - маленькие крошки».

Упражнение «Поиграй на свистульке».

Дидактическая игра «На чем играет матрёшка?».

Прослушивание песен: «Птичка» Т. Попатенко, «Матрёшки» Ю. Слонова.

Взаимодействие с родителями:

Консультации для родителей:

« Деревянные игрушки – польза и особенности» и др.

3. Этап (итоговый)

Пополнение музея экспонатами (в соответствии с возрастом детей)

Использование экспонатов музея на занятиях по разным видам деятельности. Презентация мини-музея «Деревянная игрушка».