Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.05.2022
Конспект урока
УМК: «Школа России»
Тема урока: Страницы истории ⅩⅨ века
Тип урока: открытие новых знаний
Планируемые результаты:
• Личностные: проявляют интерес к урокам окружающего мира, понимают значимость изучения истории своей страны, самоопределение, смыслообразование
• Метапредметные: демонстрируют регулятивные УУД (умение осуществлять волевую саморегуляцию; умение планировать и прогнозировать деятельность, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата), познавательные УУД (умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме, подведение под понятие, построение логической цепи рассуждений, формулирование познавательной цели; умение осуществлять поиск и выделение информации; сравнение, синтез, анализ, обобщение,), коммуникативные УУД (умение слушать учителя и одноклассников, договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, умение уважать мнение других людей)
• Предметные: знакомы с понятием декабристы, крепостные крестьяне, история, изобретения, умеют отвечать на вопросы по теме урока, знают основные даты и события, изобретения 19 века
• Цель: формирование представлений обучающихся о жизни и быте людей ⅩⅨ века, главных исторических событиях
Тема урока: Страницы истории ⅩⅨ века
Тип урока: открытие новых знаний
Планируемые результаты:
• Личностные: проявляют интерес к урокам окружающего мира, понимают значимость изучения истории своей страны, самоопределение, смыслообразование
• Метапредметные: демонстрируют регулятивные УУД (умение осуществлять волевую саморегуляцию; умение планировать и прогнозировать деятельность, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата), познавательные УУД (умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевые высказывания в устной форме, подведение под понятие, построение логической цепи рассуждений, формулирование познавательной цели; умение осуществлять поиск и выделение информации; сравнение, синтез, анализ, обобщение,), коммуникативные УУД (умение слушать учителя и одноклассников, договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, умение уважать мнение других людей)
• Предметные: знакомы с понятием декабристы, крепостные крестьяне, история, изобретения, умеют отвечать на вопросы по теме урока, знают основные даты и события, изобретения 19 века
• Цель: формирование представлений обучающихся о жизни и быте людей ⅩⅨ века, главных исторических событиях

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект урока окружающего мира на тему "Россия вступает в XX век" (4 класс)Тест по теме «Жизнь города и села»

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.