Методическая разработка совместного внеклассного мероприятия для родителей и детей «Семейная гостиная «Как хорошо, когда мы вместе!»

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение

средняя общеобразовательная школа села Амзя

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

СОВМЕСТНОГО ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ

«Как хорошо, когда мы вместе!»

г. Нефтекамск,

2022 г.

Цели мероприятия: 

содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную творческую деятельность сплочение классного коллектива, сплочение семей; создать радостное настроение праздника; показать ценность семейных отношений, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

– воспитывать у учащихся чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям;

– формировать у учащихся уважительное отношение к своему дому, семье и культуру взаимоотношений родителей и детей;

– способствовать сближению взрослых и детей, формированию положительных эмоций;

– содействовать сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, коллектива семей.

Ход мероприятия:

-Ой, вы гости дорогие,

Рады видеть Вас всегда.

Все устройтесь поудобней,

Занимайте все места.

Интерес в вас разжигаем,

Добрым словом завлекаем.

- Добрый день дорогие ребята, уважаемые родители! Мы собрались сегодня, чтобы поговорить, пожалуй, о самом дорогом в жизни каждого человека - о семье и семейных традициях. А что такое семья? (ответы участников)

- Семья — это МЫ. Семья — это я,

Семья — это папа и мама моя, 
Семья — это Павлик — братишка родной, 
Семья — это котик пушистенький мой, 
Семья — это бабушки две дорогие, 
Семья — и сестренки мои озорные, 

- Семья — это крестный, и тети, и дяди, 
Семья — это елка в красивом наряде, 
Семья — это праздник за круглым столом, 
Семья — это счастье, Семья — это дом, 

Где любят и ждут, и не помнят о злом! 

- А знаете ли вы, что в нашей стране отмечается праздник – День семьи?

2008 год по указу президента России был провозглашен Годом семьи. И ежегодно в России этот праздник стали отмечать 15 мая.

- Все ли семьи одинаковы? (нет). А чем они отличаются? (ответы участников). Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями, которые сложились на протяжении веков и бережно передаются из поколения в поколение.

- Сегодня мы, разделившись на 2 команды: команду детей и команду родителей, посоревнуемся в знаниях и умениях.

Итак, игра. Какими бы ни были результаты, всё равно победит Дружба!

Дети и родители!
Хотите, не хотите ли –
Пришла пора сразиться вам!

Конкурс 1. «Разминка «Великолепная семёрка»»

Для того чтобы нам разогреться предлагаем всем провести небольшую разминку «Великолепная семерка» 
На все вопросы нужно отвечать быстро и правильно. Все вопросы связаны с цифрой «семь».
1. Назовите седьмой месяц года. (июль)

2. Назовите седьмую букву алфавита. (Е)
3. Какой праздник мы отмечаем седьмого января? (Рождество Христово)
4. Название, каких дней недели состоят из семи букв? (вторник, четверг, пятница, суббота)
5. Сколько будет семью семь? 49
6. Какое действие нужно совершать семь раз, чтобы потом один раз отрезать?(отмерить)

7. В какой сказке принцессу оберегают семеро сказочных человечков? («Белоснежка и семь гномов)
8. Как правильно пожелать счастливого плаванья, используя цифру «семь»? (семь футов под килем)
9. Как называется ансамбль из семи исполнителей? (Септет)
10. Как можно охарактеризовать умного человека, используя цифру «семь»? (семь пядей во лбу)
11. Как в народе говорят об очень дальних родственниках с использованием цифры «семь»? (седьмая вода на киселе)

Конкурс 2.«Комплименты»

С чего начинается семья? Конечно же с любви и красивых слов – комплиментов! Вспомним слова Б. Окуджавы:

«Давайте восклицать, друг другом восхищаться,

Высокопарных слов не стоит опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты,

Ведь это все любви счастливые моменты…!

Сегодня будем говорить друг другу комплименты.

Начинает любой ребенок, который готов сказать приятные слова своему родителю. Во время высказывания все остальные участники должны внимательно слушать выступающего. Родитель, которому сделан комплимент, должен поблагода­рить, а затем сде­лать свой комплимент своему ребенку; и так далее до тех пор, пока все участники не сделают комплимент партнеру. Повторяться нельзя.

Конкурс 3. «Что нам стоит дом построить» (мел 2 куска, 2 повязки на глаза)

Что нам стоит дом построить –

Нарисуем, будем жить!

Какая семья без уютного дома! Сейчас вам предстоит нарисовать свой дом.

Участникам конкурса нужно с завязанными глазами нарисовать на доске дом, но рисовать его надо по частям, т.е. каждый участник рисует определенный элемент:

1. коробка дома;

2. крыша;

3. окна;

4. дверь;

5. крыльцо;

6. печная труба;

7. дым из трубы;

8. забор;

9. солнышко;

10. дерево.

Конкурс 4. «Большая стирка» (10 платочков носовых (лоскуты), 2 ведерка, 10 прищепок, 2 веревки по 1.5 м, 2 повязки для глаз)

Чтоб здоровье было в доме

Надо дом свой уважать,

И проветривать почаще,

Пыль почаще вытирать.

Ну что ж, в новом доме нужно устроить большую стирку. От каждой команды нужны 3 человека: 2ое, чтобы держать бельевую веревку и 1 человек, который будет развешивать постиранное белье, закрепив его прищепками У каждого по 5 прищепок и 5 вещей для развешивания.

Побеждает команда, выполнившая задание быстрее и аккуратнее.

Конкурс 5. «Золушка» (2 тарелки, крупы в равных частях, перемешаны: горох, перловка, гречка)

Какой дом без большого стола и щедрого обеда!

Горячая каша, холодная каша,

Томится в горшочке любимица наша.
Давно уж давно подружились мы с нею,
Но выбрать не можем — какая вкуснее?

Для этого конкурса приглашается по два участника от каждой команды. Участникам необходимо за минимальное время качественно разобрать крупу для варки каши. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее и чище.

Конкурс 6. «Картошка» (2 картошки, 2 ножика)

Хочу научиться я чистить картошку,

И вот, тренируюсь уже, понемножку:

Одну я почищу, испорчу я-пять.

Но я не бросаю, берусь я опять!

Объявляется конкурс по чистке картофеля. От каждой команды приглашается 1 человек. Побеждает тот участник, очисток которого будет длиннее.

Конкурс 7. «Бабушкин клубочек» (2 одинаковых клубка ниток)

Следующий конкурс посвящен бабушкам. Они приносят в дом тепло и доброту. А еще они умеют вязать теплые варежки и носочки.

Все уснули, все устали.
Я клубок вновь намотаю.
Пусть поспят ещё часок.
И довяжут мне носок.

Этот конкурс командный. Каждой команде нужно будет намотать клубок. По сигналу клубок передается следующему в команде. Побеждает команда, у которой остаток ненамотонной пряжи будет меньше.

Конкурс 8. «Пойми меня» (2 маркера, листы с информацией, чистые листы)

Родители и дети так много времени проводят вместе и часто обращаются друг к другу с одной и той же просьбой, что должны научиться понимать друг друга без слов. Конкурс «Пойми меня» покажет насколько вы хорошо это умеете делать.

Капитан команды получает от ведущего информацию (на листе) и по сигналу передаёт её своей команде, делая это молча, при помощи мимики и жестов. Команда записывает полученную информацию и передаёт её ведущему. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее передаст информацию.

Для детей:

1) Купите мне новый мобильник!

2) У меня болит голова/живот. Можно я не пойду в школу?

3) Помогите мне решить задачу!

4) Можно мне пойти погулять

5) Дайте денег на диск

7) Тебя вызывают в школу.

8) Купи мне платье и туфли на высоком каблуке.

Для родителей:

1) Надень шапку! Холодно!

2) Сделай музыку тише!

3) Помоги мне подвинуть шкаф!

4) Сходи за хлебом.

5) Вставай, а то опоздаешь в школу!

6) Выключай компьютер и садись делать уроки!

7) Быстрее принеси ведро воды

8) Купи селёдку.

Дейл Карнеги считал, что улыбка «создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но много даёт». Это «лучшее противоядие, созданное природой против неприятностей». Не всегда удаётся жить светло и с улыбкой, но этому можно научиться.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами еще раз доказали, что каждая семья – это команда, которой по плечу любые препятствия. Я желаю вашим семьям здоровья и благополучия, ведь семья – это самое ценное, что есть у человека! Не теряйте никогда чувство юмора.

Хочется закончить нашу встречу такими словами:
Берегите друг друга!
Добротой согревайте!
Берегите друг друга!
Обижать не давайте!

Берегите друг друга!
Суету позабудьте.
И в минуту досуга
Рядом вместе побудьте!
Любви, здоровья, счастья, взаимопонимания в ваших семьях.

Звучит песня «Мы желаем счастья вам» (сл. И. Шаферан, муз. С.Намин)

Совместная фотосессия

Таблица результатов

1.(детям) Есть в каждой комнате.

Об этом понятии идёт речь на уроках математики.

Его используют для наказания непослушных детей. (угол)

2.(родителям) Если его нет, то радости нет.

Его желают друг другу.

Его не купишь ни за какие деньги. (здоровье)

3.(детям) Им называют выступление в цирке, на эстраде.

Он определяет каждый дом и квартиру.

Его записывают в тетрадь, когда выполняют упражнение. (номер)

4. (родителям) От неё становится теплее и радостнее.

Больше всего её у бабушки, а у мамы часто, когда она приходит с работы, она исчезает. Дети так нуждаются в ней. (доброта)

5. (детям) Когда человек несёт всё себе в дом, надо оно ему или не надо.

Он не любит дарить подарки и делиться.

И лучше у него ничего не просить, всё равно не даст. (жадина)

6. (родителям) Он есть у взрослых, умных людей.

Его делают в лаборатории.

Он приходит постепенно, с годами.

Его рекомендуют побольше набираться. (опыт)

7. (детям) Каждый человек о нём мечтает.

Никто не знает, где его искать.

Ещё говорят, что оно не в деньгах. (счастье)

8. (родителям) Её всегда нам не хватает, и поэтому мы часто желаем её уходящему.

Кому-то она сопутствует, поэтому он счастлив.

Когда она бывает, говорят: «Ну и повезло!» (удача)

Конкурс 3. «Найди своего ребенка»

Предлагается на ощупь по голове найти своего ребенка.

Конкурс 4. «Знаю ли я своего ребенка?»

Родители и дети одновременно отвечают на листе бумаги вопросы.  

Вопросы

     1.Какой любимый цвет вашего ребенка?

     2.Какой у него любимый праздник?

3.Какое любимое блюдо вашего папы?

4.Назовите любимую телепередачу вашей мамы.

     5.Какой стиль одежды предпочитает ваш ребенок?

     6.Как зовут друзей вашего ребенка?

7.Где после школы училась ваша мама?

     8.Какой у него любимый учебный предмет?

9.Под каким знаком Зодиака родился ваш папа?

10.Назовите любимый цветок вашей мамы.

11.Что в первую очередь сделает родитель, когда придет с работы, а ребенок из школы?

12.Назовите любимый праздник мамы?

13.Назовите любимую одежду ребенка?

14.Какой любимый предмет в школе ребенок любит?

Конкурс 5. Интеллектуальная игра. Вы должны ответить на вопросы и разгадать загадки.

– Что можно видеть с закрытыми глазами? – (СОН:)

– Каких камней нет ни в одном море? – (Сухих.)

– Какой год длится всего один день? – (Новый год.)

– Скручено, связано, на кол посажено, а по двору пляшет? – (Метла.)

– По чему летает ворона? – (По небу.)

– За чем вода в стакане? – (За стеклом.)

– Что сделается с красным шелковым платком, если его опустить в воду на 5 минут? – (Намокнет.)

– То взад, то вперед, ходит пароход. Остановишь – горе, продырявит море. – (Утюг.)

– Когда мальчика называют женским именем? – (Когда он долго спит – Соня.)

– Из какой посуды нельзя ничего есть? – (Из пустой.)

– Сколько яиц можно съесть натощак? – (Одно, остальные будут уже не натощак.)

– На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? – (На мокрое.)

– Может ли страус назвать себя птицей? – (Он не умеет говорить.)

– Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? – (Они не умеют ходить.)

– Чем кончается как день, так и ночь? – (Мягким знаком.)

Конкурс 6. Переводы с детского.

смеялка – (рот)

алешкин – (телефон)

бигудиться – (накручивать волосы на бигуди)

слушалка и уколистка – (медсестра)

поймал дорог у— (упал)

коленки на руках – (локти)

пилить гитару – (играть на скрипке)

босоноги – (босоножки)

дворняжка – (дворничиха)

почтаник – (почтальон)

всехний – (общий)

мазелин – (вазелин)

помесь трамвая и автобуса – (троллейбус)

улиционер – (милиционер)

почему комар пищит – (потому что злится)

у кого одна ножка и много рук? – (у дерева)

машина по голове ездила – (в парикмахерской)

какой страшный спун – (соня)

Конкурс 7. «Пойми меня»

Родители и дети так много времени проводят вместе и часто обращаются друг к другу с одной и той же просьбой, что должны научиться понимать друг друга без слов. Участники команд получают карточки с короткими фразами-просьбами, с которыми часто родители и дети во всех семьях обращаются друг к другу. Дети родителям, а родители детям передают пантомимой содержание типичных просьб.

Для детей:

1) Купите мне новый мобильник!

2) У меня болит голова/живот. Можно я не пойду в школу?

3) Помогите мне решить задачу!

4) Можно мне пойти погулять

5) Дайте денег на диск

7) Тебя вызывают в школу.

8) Купи мне платье и туфли на высоком каблуке.

Для родителей:

1) Надень шапку! Холодно!

2) Сделай музыку тише!

3) Помоги мне подвинуть шкаф!

4) Сходи за хлебом.

5) Вставай, а то опоздаешь в школу!

6) Выключай компьютер и садись делать уроки!

7) Быстрее принеси ведро воды

8) Купи селёдку.

Конкурс «Рыболовы»

Мужской части команд (по два человека) выдаются удочки (с магнитиком на конце). У каждой команды есть свой «водоем» (обруч, внутри которого «плавают» рыбки – магнитики). Задача – как можно быстрее с помощью удочек «выловить» всю рыбу в своем водоеме и сложить ее в ведерко.

Конкурс пословиц и поговорок

Возможны следующие варианты проведения этого конкурса:

1) команды по очереди называют пословицы (поговорки) о семье, побеждает та команда, которая назовет пословицу (поговорку) последней;

2) пословицы (поговорки) написаны на карточках, которые разрезаны на две части (например, на что и клад, коли в семье лад). Команды получают одинаковые комплекты карточек и начинают «собирать» пословицы (поговорки), побеждает команда, которая справилась с заданием быстрее.

На что и клад, коли в семье лад.

Семейные нелады доведут до беды.

Любовь да совет - так и нуждочки (и горя) нет.

Дом вести – не рукавами трясти.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Когда семья вместе, и сердце на месте.

Ссора в своей семье до первого взгляда.

В родной семье и каша гуще.

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Учитель: Дейл Карнеги считал, что улыбка «создаёт счастье в доме, служит паролем для друзей. Она ничего не стоит, но много даёт». Это «лучшее противоядие, созданное природой против неприятностей». Не всегда удаётся жить светло и с улыбкой, но этому можно научиться.

Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы с вами еще раз доказали, что каждая семья – это команда, которой по плечу любые препятствия. Я желаю вашим семьям здоровья и благополучия, ведь семья – это самое ценное, что есть у человека! Не теряйте никогда чувство юмора.

Я вашим семьям желаю от души,

         Чтобы были дела хороши,

         Чтобы в дом не стучалась беда,

         Чтоб грусть не пришла никогда.

          Желаю счастья и добра,

          Желаю теплых светлых дней,

          Здоровья, что всего важней.

          В работе – много творческих побед!

          В семейной жизни – мира и покоя!

Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волнение и трепет. 
Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 
Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
Обиды и ссоры подальше гоните, 
Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья.