Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.05.2022
Презентация «ООПТ Забайкальского края»
На 1 июня 2014 года в природно-заповедном фонде Забайкальского края представлены
- 2 природных биосферных заповедника,
-2 национальных парка, 1 природный парк,
-18 заказников,
-65 памятников природы.
Особо охраняемые природные территории занимают 5,42% от общей площади региона. На территории края насчитывается 7 ООПТ федерального статуса: биосферные заповедники «Даурский» и «Сохондинский»; национальные парка «Алханай» и «Чикой»; заказники «Цасучейский Бор» и «Долина дзерена»; памятник природы «Ледники Кодара».
Кроме того, выявлено более 600 объектов геологического наследия: стратиграфических, палеонтологических и минералогических. Особо охраняемые природные территории в Забайкалье распределены неравномерно, например, в таких районах как Тунгиро-Олёкминский, Могочинский, Чернышевский, Нерчинский, Шилкинский, Тунгокоченский, Оловяннинский, Сретенский, Нерчинско-Заводский и Калганский они вообще отсутствуют.
- 2 природных биосферных заповедника,
-2 национальных парка, 1 природный парк,
-18 заказников,
-65 памятников природы.
Особо охраняемые природные территории занимают 5,42% от общей площади региона. На территории края насчитывается 7 ООПТ федерального статуса: биосферные заповедники «Даурский» и «Сохондинский»; национальные парка «Алханай» и «Чикой»; заказники «Цасучейский Бор» и «Долина дзерена»; памятник природы «Ледники Кодара».
Кроме того, выявлено более 600 объектов геологического наследия: стратиграфических, палеонтологических и минералогических. Особо охраняемые природные территории в Забайкалье распределены неравномерно, например, в таких районах как Тунгиро-Олёкминский, Могочинский, Чернышевский, Нерчинский, Шилкинский, Тунгокоченский, Оловяннинский, Сретенский, Нерчинско-Заводский и Калганский они вообще отсутствуют.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Методика преподавания информатики»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.