- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тексты для контроля уровня сформированности навыков чтения на английском языке во 2 классе
Hi! My name is Masha. I am eight. I have got a big family. My sister`s name is Sasha, he is a good boy. Helen is my mummy, she is a nurse. My father is a doctor. We live in a very big house.
Hello! My name is Dan. I am nine. I can swim, but I can`t climb trees. I don`t like music, but I like to play football with my friends. My best friend is Sammy, he is eight. He likes to play football, too.
Hi! My name is Pasha. I am eight. I love vegetables. I like potatoes and tomatoes. My favourite vegetable is peas. My friend Sasha likes peas, too. She likes vegetables, but she doesn`t like fruit.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/497362-teksty-dlja-kontrolja-urovnja-sformirovannost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.