Классный час «Семья это то, что с тобою всегда»

Классный час «Семья – это то, что с тобою всегда»

Цель: воспитание у детей ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:

1. Расширить представление детей о семье, её обязанностях, традициях, реликвиях.

2. Побудить детей задуматься об отношениях в семье.

3. Развивать способности коммуникативного общения.

Ход классного часа:

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые взрослые, наши гости. Наш классный час сегодня посвящён семье.

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нём!

1. Плохо человеку, когда он один,

Горе одному, один не воин.

Большинство людей согласятся с В.В.Маяковским. Действительно для преодоления одиночества люди создают семьи.

Испокон веков семья помогала человеку появиться на свет, вырасти и жить.

Вне семьи на протяжении всей истории человечества было невозможно не только нормальное существование, но даже физическое выживание.

Никто не знает, как возникла первая семья. Раскопки в древних пещерах показывают, что мужчины, женщины и дети жили вместе небольшими группами, но эти группы не были семьями, объединяющими отца, мать, детей. Это были группы людей, которых объединяли общие заботы. Люди понимали, что в суровых условиях им не выжить в одиночку. Как вы думаете, почему? – ответы детей (нужно было хранить огонь, защищаться от диких зверей, добывать пищу).

Все эти условия жизни заставляли первобытных людей объединяться в группы для совместной жизни.

И сегодня в цивилизованном мире, хотя нет необходимости поддерживать огонь в очаге, защищаться от диких животных или вручную обрабатывать землю, люди всё равно стремятся держаться вместе, уживаться друг с другом. Человека без семьи трудно считать вполне счастливым.

2. А что же такое семья? – ответы детей.

Семья – это и трудовой коллектив,

- и моральная опора,

- и высшие человеческие привязанности,

- и пространство для отдыха,

- и школа доброты,

- и многообразная система отношений с родителями, братьями, сёстрами,

родными и знакомыми,

- манеры и привычки,

- мировоззрение и убеждение,

- характер и идеалы…

Основы всего этого закладываются в семье.

А ещё семья – это группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и близких родственников, живущих вместе.

В современной литературе семья определяется как «малая социальная группа, основанная на любви, брачном союзе и родственных отношениях; объединённая общностью быта и ведения хозяйства, правовыми и нравственными отношениями, рождением и воспитанием детей».

- А как вы думаете, все семьи одинаковы?

- Нет, разные. А чем они отличаются?

- Привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями.

- Мы сейчас определим, какие бывают семьи.

Пожалуйста, придумайте прилагательные к слову «семья», которые начинаются на буквы с, е, м, я.

1. «С» - счастливая, славная, спортивная, современная, симпатичная.

2. «Е» - единая, единственная, единомыслящая.

3. «М» - маленькая, многодетная, милая, музыкальная, мечтательная.

4. «Я» - ясная, языковедческая, яркая.

3. Родственные отношения.

Давайте вспомним, из кого может состоять семья. – Ответы детей: родители, дети, бабушка и т.д. Эти люди друг другу приходятся кем? Родственниками. Назовите, какие родственники у вас есть, и кем они вам приходятся? – ответы детей.

Иногда не так просто разобраться в том, кто кому кем приходится. Послушайте стихотворение Якова Акима «Кто кому кто?».

- Бабушка, бабушка, я чья дочка?

- Ты Федина дочь, моего сыночка.

- Мой папа большой, а совсем не сыночек!

- Сыночек. Брат четырёх моих дочек.

Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?

- Да разве у дочки мы были? У тёти!

- Твою тётю я в люльке качала.

- Бабушка, стой, объясни сначала:

Кто мне Наташа и два её братца?

- Ладно, попробуем разобраться:

Их мама – племянницы мужа сестра,

Маленькой – ох и была шустра!

А ты им доводишься… хитрое дело…

- Бабушка, что – то у нас пригорело!

- Тьфу ты, пока я соображала,

Всё молоко из кастрюли сбежало!

А сейчас мы посмотрим, знаете ли вы, кто из родственников кому кем приходиться.Заполни пропуски.

Сестра отца – .   .   .   . (тётя)
Хранительница семейного очага – .  .  .  .(бабушка)
Брат мамы – .  .  .  . (дядя)
Дитя родителей, но не сын – .  .  .  .(дочь)
Отец мамы – .  .  .(дедушка)
Сын брата – .  .  .  .(племянник)
Мама папы – .  .  .  (бабушка)
Папин папа – это. . . (дедушка)
Внучка – это дочка сына или . . . (дочка дочери)
Бабушка – это мама мамы или . . . (мама папы)
Тетя – это сестра мамы или. . . (сестра папы)
Дядя – это брат мамы или . . . (брат папы)

Мать жены – это . . .(тёща)

Мать мужа - это…(свекровь)

Отец мужа - это … (свекор)

Отец жены – это… (тесть)

Да, сложно порой разобраться, кто кому кем приходится, но родственные узы связывают нас, и мы заботимся друг о друге, помогаем в трудную минуту.

Л.Н.Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Как вы думаете, из чего складывается семейное счастье? Ответы детей (взаимная любовь, верность, терпимость, умение прощать, материальный достаток, уважение интересов другого, наличие детей, доброта, нежность…).

Семья счастлива, когда в ней бывает любовь, доверие, уважение, сочувствие.

4. В семьях у каждого есть свои обязанности.

А сейчас мы посмотрим, как могут распределяться обязанности в семье. Есть такая пословица: «Счастье не птица – само не прилетит». Если каждый член семьи занят своим делом, то в доме царят уют, тепло, гармония. Там, где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, селятся раздражение и непонимание.

Давайте представим - в семье наступает утро. Все члены семьи проснулись и приступают к выполнению своих обязанностей. Что нужно сделать:

1. Заправить кровать – а кто может это сделать?

2. Накрыть стол к завтраку

3. Пришить пуговицу к рубашке папы

4. Собрать портфель ребёнку

5. Подмести мусор

- Вывод простой: неважно как распределены обязанности, важно, что каждый занят своим делом, в семье нет спора кому и чем заняться.

Так же как в семье, вы в детском доме выполняете свои обязанности. Какие обязанности выполняете вы, ребята?

Никто за вас не придёт и не наведёт порядок в группах, никто не сможет учиться за вас, заботиться друг о друге. Каждый из вас вносит свой вклад, чтобы в нашем детском доме было тепло и уютно.

5. Мы с вами на занятиях уже говорили, что обязанности в семье делятся на три функции:

- хозяйственная: круг хозяйсвенно-бытовых обязанностей по дому

- воспитательная: воспитание детей

- психологическая: создание уюта, комфорта, спокойной обстановки, в которой человек может отдохнуть

Сейчас я буду называть вам обязанность, а вы вид функции.

6. В народных пословицах и поговорках хорошо сказано о том, что не так-то просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло. Я сейчас буду называть начало пословицы, а вы должны её закончить.

- В гостях хорошо, а (дома лучше);

- Без хозяина дом (сирота);

- Не красна изба углами, а (красна пирогами);

- Согласную семью и (горе не берёт);

- Не нужен клад, когда (в семье лад);

- Лучше матери друга (не сыщешь);

- От солнышка тепло, (от матери добро);

- Вся семья вместе, так и (душа на месте);

- Где любовь да совет – там и (горя нет).

Создать семью нелегко, а сохранить ещё труднее. Конфликты в семье возникают всегда. Как это ни странно, они составляют неотъемлемую часть человеческих отношений. В словаре даётся понятие конфликта. Это столкновение противоположных сторон, мнений, сил.

Я вам прочитаю одну китайскую притчу о семье. Жила на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьёй и всем селом. Вы скажите: ну и что, мало ли больших семейств на свете, но дело в том, что семья была особая мир, и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни драк и раздоров.

Дошёл слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села, добились такого лада, пришёл к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье.

Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго. Видно, не очень силён был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: Любовь, прощение и терпение. И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.

Прочёл владыка и спросил: «И всё?». «Да», ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи, подумав, добавил: и мира тоже.

- Научитесь владеть своими эмоциями, относитесь терпимее друг к другу, учитесь прощать и это поможет вам регулировать отношения друг с другом.

- Со временем вы тоже станете родителями. Наверняка будут ссоры.

«В семье разлад, так и дому не рад». Поэтому надо учиться сглаживать разлады и на мировую идти. Как?- просят прощения, дарят подарки и т.д.

1. Но помимо всего этого в каждой семье есть свои традиции. А что же такое семейная традиция? – ответы детей.

Семейная традиция – это обычно принятые нормы, манеры поведения, обычаи и взгляды, которые передаются из поколения в поколение.

а) Создание генеалогического древа.

Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, генеалогическое древо. Вам раньше приходилось когда – нибудь слышать слово «генеалогия»? В переводе с греческого оно означает «родословная». Значит, это наука, которая занимается поиском предков людей.

Незнание своих предков прежде приравнивалось к отсутствию образования. Теперь всё упростилось до такой степени, что мы порой не знаем не только прабабушек, а даже двоюродных братьев и сестёр, дядей, тёток и т. д.

Нам с вами в детском доме очень трудно составить свои родословные. Здесь мы живём одной семьёй и чтобы не забывать своих выпускников и не терять с ними связей, в каждой группе сделано древо выпускников.

б) Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных. Строителей, артистов, учителей… У воспитателей нашего детского дома тоже есть свои династии. Династия учителей Дерябиных, династия юристов Первушиных.

в) Существует традиция называть детей в честь  кого – то из членов семьи. Оно даётся или по церковным книгам в честь какого-нибудь святого, или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.

г) У многих дома хранятся старинные вещи. Человека уже нет, а вещи, принадлежащие ему, живут. Мы их храним и бережём. Это тоже наши традиции.

д) Отмечать семейные праздники – это-то же традиция. А какие праздники вы отмечаете в детском доме, в своих группах?

е) Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени. А как вы проводите свободное время в каникулы?

ж) Существует традиция - собирать и хранить семейные фотографии. С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрёл фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.

Наш детский дом, я думаю, почти все вы считаете родным домом, своей семьёй. Знайте – вы в нашем сердце, в душе останетесь навсегда. Память о вас, таких непоседливых, а порой и назойливых, порой ласковых и послушных, останется благодаря традиции хранить фото-летопись жизни детского дома в фотоальбомах.

Знаю, что многие из вас хранят свои семейные фотографии, часто их рассматривают, вспоминают прошлое. Сохраняют и хранят фотоальбомы, где отражена ваша жизнь в детском доме, школе. Вот так и начинается традиция в вашей будущей семейной жизни.

Перед тем как закончить наше занятие, предлагаю вашему вниманию заповеди семейной жизни.

Свято храни честь своей семьи.

Люби свою семью и делай ее лучше.

Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи.

Проявляй заботу и участие к близким и дальним родственникам.

Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи.

Доброе дело – дороже богатства.

Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

Постарайся их запомнить и выполнить.

Вот и подошла к концу наша беседа, и я желаю, чтобы ваша будущая семья была самой крепкой, дружной, счастливой, любящей, доброй, заботящейся, здоровой, радостной и справедливой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498072-klassnyj-chas-semja--jeto-to-chto-s-toboju-v