Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.06.2022
Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся на уроках физики средствами ИКТ»
Цель данной методической разработки заключается в формировании основ функциональной грамотности обучающихся средствами ИКТ на уроках физики в рамках раздела «Электромагнитное поле».
Для реализации цели я поставила следующие задачи:
Изучить методические особенности формирования основ функциональной грамотности средствами ИКТ на уроках физики;
Провести анализ существующих ЦОР (цифровых образовательных ресурсов) и средств ИКТ с целью определения подходящих и эффективных для создания и выполнения заданий по формированию функциональной грамотности;
Пополнить банк заданий по формированию функциональной грамотности на уроках физики ЦОР и интерактивными заданиями в рамках раздела «Электромагнитное поле»;
Разработать серию уроков физики в 9 классе в рамках раздела «Электромагнитное поле» с применением средств ИКТ, в том числе ЦОР;
Реализовать проведение разработанных уроков, нацеленных на формирование основ функциональной грамотности средствами ИКТ, с последующей оценкой результатов.
Для реализации цели я поставила следующие задачи:
Изучить методические особенности формирования основ функциональной грамотности средствами ИКТ на уроках физики;
Провести анализ существующих ЦОР (цифровых образовательных ресурсов) и средств ИКТ с целью определения подходящих и эффективных для создания и выполнения заданий по формированию функциональной грамотности;
Пополнить банк заданий по формированию функциональной грамотности на уроках физики ЦОР и интерактивными заданиями в рамках раздела «Электромагнитное поле»;
Разработать серию уроков физики в 9 классе в рамках раздела «Электромагнитное поле» с применением средств ИКТ, в том числе ЦОР;
Реализовать проведение разработанных уроков, нацеленных на формирование основ функциональной грамотности средствами ИКТ, с последующей оценкой результатов.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа дополнительного образования по физике на базе образовательного центра Точка роста для 9 классов «Экспериментальная физика»Урок физики: определяем массу и объем через плотность вещества
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Технология ТРИЗ»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Организация методической работы в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.