- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочие листы по английскому языку по теме «Косвенная речь» (правило и практика)
R
………
eported Speech/косвеннаяречь/1.Повеств.предложениеHe said that --==== -.-.-.
*am/ is®was are®were have/has ®had do/does ®did
will®would can®could must®had to should=should
may®might go®went was/were®had been could=could
had®had had went®had gone saw®had seen didn’t see ®hadn’t seen
2
!
. ПросьбыHe asked me to + V (not to +V). попросилкоманды He told me to + V (not to +V). сказал/велел
3
?
. Вопросы: Общий или Специальный????
ifIlivedinRussia.
H
easked
(спросил) what I did after school.
here®there now®then today®that day tonight ®that night
yesterday®the day before …..… ago®….before last…®the …… before
tomorrow®the next day next…® the following………
this……®that……. these……®those ……….

PRACTICE
Write the following sentences in the reported speech
1. The teacher: “The test is only for this class.”
________________________________________________________________________
2. Rosy: ”I will finish my project next week.”
_________________________________________________________________________
3. Mum: ”I have cooked dinner so you must do the washing up tonight.”
________________________________________________________________________
4. Ben’s sister: ”I was in Sochi last month and you should go there on your holidays.”
________________________________________________________________________
5. My friends: ”We are riding in the park now. You can join us.”
________________________________________________________________________
6. “Don’t be nervous. You’ll pass your test!” the father said.
________________________________________________________________________
7. “Please help me with my homework!” said my little sister.
________________________________________________________________________
8. They asked “Where do you live?”
________________________________________________________________________
9. She asked “Are you going to this party with me?”
________________________________________________________________________
10. My girlfriend “How long have you been waiting for me?”
__________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498529-rabochie-listy-po-anglijskomu-jazyku-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика дошкольного образования
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.