- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Информатика, 7 класс обычной школы. Занятие 3. Информационные процессы
323
1
___.09.2021 | Информационные процессы | |
7кл. -3 |
ДЗ: п.1.2.1 -1.2.3 (стр. 13-15), Задание 6а, стр.22
Основные вопросы
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Сбор информации
2. Типы обработки информации
3. Решение задач
Повторение
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание: ПРОВЕРКА № 1
Информационные процессы:
1. получение И.
2. обработка И.
3. хранение И.
4. поиск И.
5. передача И.
1. Сбор информации
Виды информации:
А). ПЕРВИЧНАЯ—информация, полученная впервые именно для решения данной конкретно поставленной перед исследователем проблемы.
Б). ВТОРИЧНАЯ—информация, извлекаемая из различного рода документов.
Способы сбора
Первичной И.
Вторичной И.
2. Типы обработки информации
1. Обработка, связанная с получением новых данных (нового содержания). Вычисления по формулам. Исследование моделей. Логические рассуждения. Примеры.
(Задача про кораблик: Вверх -4 км, вниз-33км. Всего 1 час. Скорость реки 6,5 км/час. Найти скорость кораблика).
2. Обработка, связанная с изменением формы представления информации. Структурирование. Кодирование. Отбор. Примеры.
(Задача на кодирование азбукой Морзе. Закодировать Свое Имя, Фамилию.).
3. Решение задач
(Задача про кораблик).
(Задача на кодирование азбукой Морзе).
Домашнее задание
Повторить материал урока
Учебник параграфы п.1.2.1, 1.2.2, 1.2.3 (стр. 13-18). Задание 6а, стр.22.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/498980-informatika-7-klass-obychnoj-shkoly-zanjatie-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Профессиональная деятельность воспитателя детского лагеря»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.