- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по произведению В. Ю. Драгунского «Главные реки»
Фамилия _____________________
1. Кто автор произведения «Главные реки»?
А). Е.Л. Щварц
Б). В.Ю. Драгунский
В). В.В. Голявкин
Г). К.Г. Паустовский
2. Что нужно было выучить рассказчику дома?
А). Кусочек стихотворения Некрасова и главные реки Америки
Б). Стихотворение Пушкина и страны Америки
В). Кусочек поэмы Есенина и главные реки Африки
3. Чем увлёкся автор, позабыв об уроках?
А). Лазаньем на крышу дома
Б). Катанием на велосипеде
В). Запуском воздушного змея
4. О ком вспомнил рассказчик, что позволило ему одеться быстро?
А). О родителях
Б). О пожарных
В). Об армейцах
5. Какое первое слово – подсказку услышал Кораблёв?
А). Бабушка
Б). Мужичонка
В). Тётушка
6. Какая была фамилия у Мишки?
А). Слонов
Б). Быков
В). Козлов
7. Кто пытался подсказать Денису название самой большой реки Америки?
А). Колька Герасимов
Б). Сашка Сидоров
В). Петька Горбушкин
8. Как озвучил название данной реки Денис Кораблёв?
А). Миси-ириси
Б). Миси-писи
В). Миси-утриси
9. За какое время успел одеться Кораблёв, опаздывая на уроки?
А). За 3 минуты 15 секунд
Б). За 2 минуты 24 секунды
В). За 1 мин. 48 секунд
10. Чем закончилась история главного героя?
А). Учительница его простила
Б). Получил 5
В). Получил 2
Г). Сбежал с урока
Бланк ответов:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499176-test-po-proizvedeniju-vju-dragunskogo-glavnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.