- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Советы родителям воспитывающих детей – сиблингов.
Не выделяете кого-то из детей. Не правильно когда в одной семье восхищаются успехами одного ребёнка и не замечают старания другого. Если вы хвалите одного, то найдите причину похвалить и другого.
157
1
Советы родителям воспитывающих детей – сиблингов.
Сиблингами называют родных братьев и сестёр. Часто между детьми в одной семье возникаю конфликты. Мои советы помогу родителям сохранить мир в семье.
Не выделяете кого-то из детей. Не правильно когда в одной семье восхищаются успехами одного ребёнка и не замечают старания другого. Если вы хвалите одного, то найдите причину похвалить и другого.
Не сравнивайте детей между собой. Ребёнка можно сравнивать только с ним самим.
Уделяйте всем детям одинаковое количество времени. Запланируйте конкретное время, которое вы проведете наедине с каждым ребенком, чтобы ребёнок понимал, что он нужен и важен.
Позвольте детям самостоятельно распределять обязанности между собой. Тогда им не будет казаться, что кому- то досталась работа тяжелее.
Если все же случился конфликт.
Позвольте им дать возможность разрешить конфликтную ситуацию самостоятельно. Это не значит, что надо оставить ситуация без контроля. Наблюдайте за детьми со стороны. Обязательно спросите, к какому итогу они пришли.
В ситуации, когда дети не смогли решить конфликт самостоятельно, не принимайте сторону одного ребёнка против другого. Поговорите с ними, найдите вместе пути выхода из ситуации. Предложите им несколько вариантов. Поразмышляйте, как можно поступить в следующий раз, чтобы избежать конфликта. Тренируйте навыки сотрудничества между детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/499582-sovety-roditeljam-vospityvajuschih-detej--si
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.