Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
16.06.2022
Презентация "Летний домик Петра I"
Презентация для урока по истории Санкт-Петербурга. Презентация содержит 15 слайдов, один из слайдов на проверку и закрепления информации.
Сопроводительный текст к презентации:
Летний дворец Петра I в Санкт-Петербурге построен в 1711–1712 гг. по проекту архитектора Доменико Трезини.
Как видим, на карте Петербуржских мест эпохи Ниена в конце 17 века на месте Летнего сада отмечено две постройки — обе относились к имению шведского майора Эриха Берндта фон Коноу, которое и занял Пётр.
Петр I выбрал обжитую и выгодно расположенную мызу на мысе между Невой и рекой Фонтанкой.
СЛОВАРЬ
Мыза-
отдельно стоящая усадьба с хозяйством, поместье
Мыс-
участок суши, выдающийся острым углом в море, озеро, реку.
Рассмотрим сам Летний дворец Петра I
Летний дворец Петра I имеет счастливую судьбу: после кончины Петра дворец никогда не перестраивался.
Между окнами первого и второго этажей расположены 29 барельефов, созданных на сюжеты античных мифов. Кажется, что это просто украшения, но на самом деле все они имеют свое значение. В аллегорической форме прославляют победы России над Швецией в Северной войне.
Над главным входом помещен барельеф “Афина-Минерва, окруженная военными трофеями", два амура поднимают корону над ее головой.
Изображение Афины над входом во дворец Петра I не случайно. Эта богиня блистала энциклопедической образованностью. Она покровительствовала наукам, искусствам, ремёслам. Понятно, что и её изображение над входом во дворец и при входе в него не случайно: она не только охраняет жилище царя, но и является аллегорическим воплощением всех дел царя, как мирных, так и воинственных, утверждая его величие и власть.
Здесь же почти рядом и композиция: бог морей Посейдон(Нептун) на колеснице, запряжённой в тройку морских коней(гиппокампов). Их расположение у главного входа говорит о значении раскрываемой темы: победы в Северной войне и возвращении России власти над морем.
Рядом помещён схематично и плоскостно выполненный барельеф «Аполлон и Дафна». По древнему мифу, Дафна, спасаясь от преследований Аполлона, была превращена богами в дерево. Интересно, что на барельефе можно заметить на втором плане русские галеры петровского времени.
Тема изображений всех барельефов – прославление морской силы России.
Интересно, что на крыше установлен медный флюгер в виде Георгия Победоносца, поражающего копьем змия.
Дворец невелик. Во дворце всего 14 комнат. Мебельное убранство Летнего дворца почти не сохранилось.
На первом этаже были комнаты Петра I, на втором - его жены Екатерины и детей.
В Летнем дворце Петр I жил со своей семьей с мая по октябрь в течение 1712-1725 гг. Дворец предназначался только для летнего жительства, в нем тонкие стены, одинарные рамы и двери.
Сопроводительный текст к презентации:
Летний дворец Петра I в Санкт-Петербурге построен в 1711–1712 гг. по проекту архитектора Доменико Трезини.
Как видим, на карте Петербуржских мест эпохи Ниена в конце 17 века на месте Летнего сада отмечено две постройки — обе относились к имению шведского майора Эриха Берндта фон Коноу, которое и занял Пётр.
Петр I выбрал обжитую и выгодно расположенную мызу на мысе между Невой и рекой Фонтанкой.
СЛОВАРЬ
Мыза-
отдельно стоящая усадьба с хозяйством, поместье
Мыс-
участок суши, выдающийся острым углом в море, озеро, реку.
Рассмотрим сам Летний дворец Петра I
Летний дворец Петра I имеет счастливую судьбу: после кончины Петра дворец никогда не перестраивался.
Между окнами первого и второго этажей расположены 29 барельефов, созданных на сюжеты античных мифов. Кажется, что это просто украшения, но на самом деле все они имеют свое значение. В аллегорической форме прославляют победы России над Швецией в Северной войне.
Над главным входом помещен барельеф “Афина-Минерва, окруженная военными трофеями", два амура поднимают корону над ее головой.
Изображение Афины над входом во дворец Петра I не случайно. Эта богиня блистала энциклопедической образованностью. Она покровительствовала наукам, искусствам, ремёслам. Понятно, что и её изображение над входом во дворец и при входе в него не случайно: она не только охраняет жилище царя, но и является аллегорическим воплощением всех дел царя, как мирных, так и воинственных, утверждая его величие и власть.
Здесь же почти рядом и композиция: бог морей Посейдон(Нептун) на колеснице, запряжённой в тройку морских коней(гиппокампов). Их расположение у главного входа говорит о значении раскрываемой темы: победы в Северной войне и возвращении России власти над морем.
Рядом помещён схематично и плоскостно выполненный барельеф «Аполлон и Дафна». По древнему мифу, Дафна, спасаясь от преследований Аполлона, была превращена богами в дерево. Интересно, что на барельефе можно заметить на втором плане русские галеры петровского времени.
Тема изображений всех барельефов – прославление морской силы России.
Интересно, что на крыше установлен медный флюгер в виде Георгия Победоносца, поражающего копьем змия.
Дворец невелик. Во дворце всего 14 комнат. Мебельное убранство Летнего дворца почти не сохранилось.
На первом этаже были комнаты Петра I, на втором - его жены Екатерины и детей.
В Летнем дворце Петр I жил со своей семьей с мая по октябрь в течение 1712-1725 гг. Дворец предназначался только для летнего жительства, в нем тонкие стены, одинарные рамы и двери.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Виды самостоятельной работы на уроках географииСценарный план урока географии в 6 классе по теме "Моровой океан. Проектное задание " Путешествие по крупным островам мира"

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физики
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.