Сценарий выпускного «Стиляги»

Степаненко Е.Б. «Стиляги», 2022 год

Сценарий выпускного утренника в стиле «ретро»  

Цель: Создание эмоциональной положительной атмосферы детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Звучит ретро-музыка, (в середине зала сложены грампластинки), зал украшен в стиле РЕТРО

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты____________, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся ты, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой, __________, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку, звучит ретро музыка).

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят. Выходят ведущие.

1 вед. Всем! Всем! Всем! Здавствуйте!

2 вед. Приглашаем всех на музыкальную ретро -экскурсию под названием

Вместе: «Стиляги шоу!» (Аплодисменты в зале)

1 вед. Мы очень надеемся, что сегодня атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной и с легким дуновением ностальгии.

2 вед. Перемещаться во времени мы будем с помощью нашего волшебного граммофона. Стоит лишь поставить нужную пластинку, и мы в тот же миг переместимся в любое время и в любое место.

(ведущая смотрит на граммофон)

2 вед. Ой! А кто это уже включил волшебный граммофон?

1 вед. Наверно, это наши самые непоседливые __________и___________.

2 вед. Скоро начнется перемещение во времени! Итак…

Хором: Счастливого пути!

1 вед. Встречайте! Самые……..

( выходят выпускники….)

1 ребенок: Выступать пришли стиляги,

                   Посмотрите - симпатяги!

                   Но не только внешне классны,

                   Внутренне мы все прекрасны.

2 ребенок: Стильно мы себя ведём

                   Песни модные поём.

                   В школе мы не заскучаем.

                   Мы уверенны, мы знаем.

3 ребенок: Хорошо учиться – стильно,

                   Чтоб примерно и стабильно!

                   Детский сад не подведём

                   В школу стильными пойдём.

4 ребенок: Мы в ученьи кропотливы,

                   Ведь не модно быть ленивым.

Все (хором): Будет стильным поколенье -

                      В этом даже нет сомненья! 

1 вед. И это все?

Все дети (хором): Нет!

5 ребенок: Знаем, вы нас полюбили.

                   Всему хорошему учили!

                   Шагаем дружно в первый класс!

                   Спасибо вам! Прощайте!

                   Просим вас последний раз:

Все дети (хором): Нас не забывайте!

Песня «Рано утром детский сад...» 

Выходят 7 детей. В руках пластинки с буквами С-Т-И-Л-Я-Г-И

6 ребенок: Поприветствуйте же нас-

                  Очень стильных кандидатов в 1 класс!

(по очереди поднимают пластинки)

1. С – современные!

2. Т – творческие!

3. И – интеллектуальные!

4. Л – любознательные!

5. Я – яркие!

6. Г – грамотные!

7. И – изобретательные!

Дети все (хором): В общем - привлекательные!

Вед. Нет! Вы таких детей видАли?

        ШумнЫ, как автомагистрали!

        Они активны и шустры, и на фантазии щедры.

        Еще в делах они упорны,

        В любой компании задорны,

        Было б только настроенье,

        И все направлено в ученье!

7 ребенок: Мы серый цвет не признаем

                   Наш мир весь радугой играет

                   Мы любознательны, активны

                   Всё новое нас привлекает!

8 ребенок: Яркие галстуки, платья и брюки,

                   Прически с начесом, веселье вокруг,

                   В группе у нас нет места для скуки,

                   Нас мамы и папы конечно поймут.

9 ребенок: И нас умиляют взгляды прохожих,

                   Мы дарим всем людям свой позитив,

                   Мы разные все, среди нас нет похожих,

                   И в каждом талант есть и свой креатив!

Танец « Пластинка…» 

(дети садятся на стульчики)В центр зала выходят 2 детей:

10 ребенок: Завтра настанет пора расставанья!

                    И завтра я в садик уже не приду.

                    Но хочется очень, сейчас на прощанье

                    Мне вспомнить, как весело жили в саду.

11 ребенок: Нельзя ли в Детство заглянуть,

                     Хотя б на несколько минут?

Посмотреть, с чего все начиналось. 

На середину зала выходят 3 детей:

1 ребенок: Да, сейчас мы повзрослели,

                   А помните, как малышами на горшочках мы сидели?

2 ребенок: Сколько горьких слёз пролили,

                   Пока мы в детский сад ходили?

3 ребенок: А когда слезки просыхали,

                   Мы беседу начинали…

1 вед. А о чем была беседа?

Дети (вместе): Мы вам сейчас покажем это!

(под музыку воспитатели выносят театр)

Театр «ТАНТАМАРЕСКА» 

Мальчик: Дни так быстро пролетели,

                 Незаметно повзрослели.

                 А маленькими были, мы рыдали,

                 Но мал по - малу привыкали.

Ведущий:Вы, ребята, веселились
Вы играли, круглый год.
Всё, пора остепениться,
Вас теперь учеба ждет.

Ребенок: Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час.
В прошлое хотим вернуться,
А помочь попросим вас.

Выходят малыши под музыку МУЗЫКА .

Ведущий: Вы откуда появились?

Может с неба вы свалились?

Все: Мы звездочки ясные!

Не небесные, а домашние.

Ведущий: Ничего не понимаю.

Звезд домашних не бывает!

1.малыш: Объясним и все поймут:

Наши мамы, наши папы

Звездочками нас зовут.

Потому что от детей

Дом становится светлей!

 2.малыш:На выпускной мы к вам собрались,

                  Но всех не пустили, а мы прорвались.

3.Малыш: Мы костюмы надели и щечки умыли,

Стильными стали и к вам поспешили.

4.малыш:Нас зовут пока смешно: ляльками курносыми,

Но не важно, все равно, будем тоже взрослыми.

5.малыш:А еще у нас вопрос – 

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки – 

Кукол, мишек и хлопушки? ….

6.малыш:И машинки не возьмете, 
Когда в школу вы пойдете? ....... 
Хорошо! Тогда мы вас…
Провожаем в первый класс! 

7.малыш:И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

 Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!

8.малыш: В школе вы, друзья, старайтесь, 
Лишь пятёрки получать! 
Будет трудно, приходите – 
Примем в садик вас опять! 

Выпускник:

Вам спасибо, малыши, говорим мы от души!

В садике играйте, скорее подрастайте!

А сейчас в последний раз Потанцуйте вы для нас

ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ

Выпускник:

Вы такие маленькие,

Но очень озорные,

Жалко с вами расставаться

Малыши смешные.

Попрощаться нужно нам

Дарим шарики мы вам!

Выпускники дарят малышам шары 6 шаров, и 6 выпускников.

Малыши прощаются, машут руками и уходят.

Дети садятся на стульчики.

2 Ведущий: Ребята, как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу?

Много у вас будет свободного времени? ответ

А чем будете заниматься после школы? ответ

А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Сценка «Свобода».

10 Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

11 Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днём я спать!

Девочка: А будешь всё читать, писать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик: Домой пораньше мы придём.

Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим всё, что найдём.

Потом мы с ним гулять пойдём,

Возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!

Вместе: Да! Такие вот дела! Как видно молодость прошла!

Муз. рук: Да, наши дети подросли и мечтают о будущем, ведь интересно, что ждет каждого, как сложится его жизнь. Каждый родитель беспокоится об этом.

Уважаемые родители, я права? ответ

Вы ведь очень любите своих детей? ответ

И конечно думаете, в какую школу, к какому учителю отдать своего ребёнка!

А школ великое множество: специальные, музыкальные, спортивные, английские, далекие и близкие.

Ну как тут не растеряться, куда податься?

Я, знаю, что надо делать, мы дадим объявление в интернет.

Садится за столик, набирает на ноутбуке, приговаривая

--«Ищем школу для первоклассников, где работают учителя, которые очень любят детей, умеют (родители предлагайте)

• делать с детьми уроки,

• гулять, водить в парк, на экскурсии,

• знают этикет, иностранные языки,

• владеют музыкальными инструментами,

• добрые, ласковые, заботливые.

Для лучших выпускников детского сада «Теремок».

Обращаться в любое время.

Муз. рук.: Объявление готово, теперь нам остаётся ждать.

Слышится стук в дверь.

Под музыку в зал входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок: Добрый день. Я по объявлению. Это вам требуется школа для первоклассников? Так вот, это как раз моя школа, школа "Домоправителей"!

Меня зовут Фрекен Бок, я директор этой школы.

А вас как зовут милочка? (обращается к ведущей)

1 Ведущий: отвечает

Фрекен Бок: Никогда не одобряла такого имени.

(показывая на зал) А это ваша квартира?

Ничего…квартирка подходящая, только красить стены в такой нежный цвет, это же не практично.

Темно-коричневый – это то, что нужно, грязь не будет заметна.

Даже музыка есть. Очень я люблю, знаете, всякие симфонии послушать.

(обращаясь к ведущему)

У вас кто идет в школу, мальчик или девочка?

2 Ведущий: У нас тут и мальчики, и девочки.

Фрекен Бок: Это, что, ВСЕ ваши? И я их ВСЕХ должна воспитывать?

Никогда не пробовала воспитывать сразу такую кучу детей.

Подходит к детям, обсматривает каждого в лупу

«Так, так, так… Как их много.

Какие милые дети: симпатичные девчонки, замечательные мальчишки.

А кого же здесь больше, девчонок или мальчишек?

Сейчас проверим!

Девочки громко кричат «девочек», мальчики – «мальчиков».

Фрекен Бок: берётся за голову

Ой, какой ужас! И вообще, почему дети слишком ярко одеты.

Нужно одевать только одинаковые серые платья и никаких бантиков!

1 Ведущий: А вот ребята сейчас вам расскажут, почему они такие яркие.

Дети, которые читают стихи выходят на полукруг.

13 Девочка: Стиляжный стиль. Он необычный

Это смелый, броский, элегантный наряд

Шикарные прически, красная помада,

И конечно естественный взгляд.

14 Мальчик: У парня - стиляги короткие брюки,

Чтобы были видны цветные носки.

Узенький галстук, и узкие брюки,

Широкие с карманами пиджаки

15 Девочка: Девчонки-стиляги одевались красиво

Открытый был верх и короткий рукав.

Яркие шляпы, платки – все игриво

Бусы, браслеты – стильный состав.

16 Мальчик: Что означает в наши дни стилягой слыть?

Быть позитивным, динамичным человеком

И очень–очень жизнь любить!

Фрекен Бок: Мне плохо! Дети педагогически запущенные, но из них можно еще кое-что вылепить.

Займусь ими всерьез и сделаю из них примерных учеников. Ведь в школу не всех берут, а я вижу, что вы ещё не готовы к школе.

1 Ведущий: Нет, нет, что вы!

Дети у нас хорошие, воспитанные, веселые…

Фрекен Бок: Никакого веселья! Воспитание – дело серьезное!

Отойдите милочка, не мешайте детей воспитывать.

И так, тихий час!!!

Звучит колыбельная. Выходят дети и «укладываются» спать.

Сценка “Тихий час”

1 девочка: Апчхи!

2 девочка: Будь здорова!

18 Восп: Тихо, Анечка!

2 девочка: Даша, Даша…

Восп: Ты опять?

2 девочка. Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

1 девочка: Я не слышу, я спала!

Воспитатель: Тише, Даша!

3 девочка. Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Воспитатель. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

3 девочка: А мне Настя спать мешает, меня за руку щипает.

4 девочка: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель. Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!

Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем.

ТАНЕЦ “БАЮ БАЙ (я люблю буги-вуги…)”

1 вед. Дети уснули, а Вы, милочка, идите в методический кабинет к занятию готовиться. А я присмотрю…(засыпает, а воспитатели уходят за кулисы)

-Ребята, (имя воспитателя) идет!

Дети «засыпают», из-за кулис выходят воспитатели.

1 вед. Молодцы, вы крепко спали, никому вы не мешали.

2 вед. Какие послушные, воспитанные! Ребятки, пора вставать!

(дети садятся на стульчики)

Фрекен Бок: Ужас, я в шоке! Безобразие! Это безобразие! Это возмутительно!

Песни вы поёте слишком весело, шарики у вас слишком яркие,

стены слишком нежные. У меня от всего этого разболелась голова.

Мне здесь делать нечего, прощайте!

Под музыку Фрекен Бок уходит

1 Ведущая: А я всё же уверена, что дети наши к школе готовы! И не нужны им такие злые учителя.

2 вед. Уходят дети школьною дорогой, но остается в них частица нас!

          От сада детского, до школьного порога

          Невидимою нитью связывает нас.

Дети берут ленты и становятся полукругом вокруг воспитателя. Растягивая ленты. Воспитатель держит все ленты воедино.

(дети по-очереди)

1 ребенок: Закончится праздник, пройдут года.

                   Со школы я с мамой пойду, как всегда.

2 ребенок: Мы будем шутить с ней, болтать обо всём.

                   И я вдруг скажу: «Давай в садик зайдём!»

3 ребенок: И в группу открою я дверь осторожно,

                   Увижу глаза, их забыть невозможно!

4 ребенок: Глаза воспитателя добрые самые,

                   Для всех воспитатель вторая мама.

5 ребенок: Дневник покажу, я учусь на отлично!

                   Секрет расскажу, как дела в жизни личной.

6 ребенок: И мы говорили бы с ней до утра,

                  Но мама вдруг скажет: «Нам, дочка, пора!»

7 ребенок: А мне воспитатель в окошке помашет,

                  «Ты к нам приходи» - на прощание скажет!

                  Глаза улыбнутся мне добрые самые

Все вместе: Для всех воспитатель вторая мама!

Песня «В кружок давайте сядем…» А. Самонова

1 вед. Вот и приблизилось время прощания!

           Сколько же лет пролетело и зим!

2 вед. Здесь наш закончен процесс воспитания

          Детство дошкольное тает, как дым!

1 вед. Девочки стали такими красивыми!

           Глаз невозможно от вас отвести!

           Только бы были всегда вы счастливыми,

           В жизнь вам открыты большие пути!

2 вед. Мальчики – взрослые все, без сомнения!

           Вы возмужали и вас не узнать!

           Господи, дай этим детям везения,

           Что бы невзгод им и горя не знать!

Остаётся только перерезать незримые узы, которые связывали нас все эти годы. Итак, три, два, один. В добрый путь!

Под музыку воспитатели развязывают ленточки, дети складывают ленточки в корзинки,

15. В саду сегодня выпускной,

Собирались всей семьей.

Папы, мамы нынче смотрят

И понять стараются:

С нами кончились заботы?

Или начинаются?

Вед: Уходят дети в школу им пора

Но остается в них частичка нас

От сада детского до школьного порога

Невидимою нитью связывает нас

Реб: Наш милый садик, не скучай

Расти других ребят.

Ну и немного вспоминай

Нас бывших дошколят

Песня : «Первоклашка»

Ведущая.

А на прощание я предлагаю испечь торт и подарить всем сотрудникам детского сада

Проводится игра «Торт»

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех ведущая. По команде дети начинают “печь торт” : Ведущая поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Ведущая крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущей, следует остановиться.

Ведущая: Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?

Ответ детей: С благодарностями сотрудникам детского сада

Ведущая: А чего не хватает на именинном торте?

Дети: Свечек. (все поднимаю руки вверх)

Ведущая. Вот сколько свечек!

Дети встают полукругом говорят слова:

1.Реб: Вот и пришла пора сказать вам до свидания

Но все равно не будем мы грустить

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «Спасибо» говорить

2. Раскачались, ввысь взлетели

    Над притихшим детским садом

    Детства нашего качели.

    Вот и всё… Прощаться надо.

3. Взрослые дяди и взрослые тети,

    В сад ежедневно работать приходят.

    Строго следят за порядком везде,

    Им пожелаем успехов в труде.

4. Воспитательницам нашим!

5. Нашей няне! 

6. Медсестре!

7. Логопеду! 

8. И завхозу!

9. Методисту!

10. Прачке тоже!

11. Кастелянше!

12. И психологу! 

13. Поварам! 

14. И сторожам!

15. Музыканту!

Все: Скажем всем: Спасибо вам!

13. Детский сад весёлый, славный!

      Ну, а кто здесь самый главный?

      Ночами не спящая, за бюджетом следящая,

      С мамами беседующая - наша любимая заведующая!

Все: Спасибо вам мы говорим

        И от души благодарим!

14. Мы всех сотрудников с выпускным поздравляем!

Все вместе: И долгих лет еще желаем!

Песня « Воспитатель наш!»

Реб. Немного жаль, что мы уже

Здесь будем лишь гостями,

Но вы всегда у нас в душе,

А мы всем сердцем с вами.

И сейчас для всех, для вас,

Мы исполним этот вальс.

Танец «Вальс»

Реб: До свиданья, наш любимый, добрый детский сад! Были мы с тобою вместе много лет подряд! А теперь мы расстаемся — в школу нам идти, но тебя мы не забудем в жизненном пути!

ПЕСНЯ: «Очень жалко расставаться….»

Награждение детей, вручение подарков

Слово родителям

1 вед. Дорогие ребята!

           Что сказать вам на прощанье

           В этот трогательный час?

           Чтоб исполнились желанья

           И мечты сбылись у вас!

2 вед. Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

           Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами мы гордились!

Ведущие (вместе): Доброго пути, дорогие ребята!!!  

Песня « Кружится пусть вальс» все сотрудники прощаются с детьми!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500128-scenarij-vypusknogo-stiljagi